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原电池电极反应式的书写是原电池知识学习的重点和难点,又是考试的热点。书写原电池的电极反应式是原电池原理的进一步深化和发展,同时又能促进对原电池原理的掌握。 相似文献
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唐浩 《中学生数理化(高中版)》2009,(5):90-91
多年的教学过程中发现电化学部分一直是学生学习的一个难点,特别是燃料电池的电极方程式的书写.在教学过程中我总结了下面一个书写技巧,对学生有一定的帮助.原电池反应本身就是氧化还原反应,我们不妨从氧化还原反应谈起. 相似文献
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燃料电池两电极通常都不参加反应,反应的是通到电极上的燃料（还原剂）和氧气（氧化剂）,电极反应式的书写有较大难度．这类电极反应方程式的书写步骤是：先写出总反应方程式,然后写正极反应方程式,再用总反应方程式减去正极反应方程式得到负极反应方程式．多数情况下,试题考查的是负极电极反应方程式,因为负极作燃料的物质的化合价较难分析． 相似文献
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张晓银 《数理化学习(高中版)》2014,(7):62-63
电极反应方程式的书写,尤其是复杂电极方程式的书写,是高中化学教学的核心知识点,是高考化学命题的热点和重点内容,那么如何书写复杂电池的电极反应方程式呢？绝大多数老师都用加减法书写,现介绍本人多年总结的一种有效书写原电池电极反应方程式的方法,此法深受学生的欢迎,应用中也得心应手,现呈于此,以饴读者,不足之处,请批评指出。一、规律（1）酸性条件下,金属以离子态存在,碱性条件下,以氧化物或氢氧化物形式存在。 相似文献
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文章力图通过对电解池中H+和0H-电极反应式的书写要求的说明以及电解反应方程式书写方法的阐述,说明电解与氧化还原反应之间的内在联系以及电解内容在教学过程中的准确定位。 相似文献
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中学化学中电化学分为原电池和电解两大部分。解决相关问题的关键在于电极方程式的书写，而电极方程式的书写既是中学电化学的难点，又是重点。只有掌握了电极方程式的一般书写规律，才能在短时间内完成整个问题的解决。 相似文献
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张援 《中学生数理化(高中版)》2016,(1):42-44
氧化还原反应是贯穿于元素化合物知识的核心内容之一,氧化还原反应方程式是氧化还原知识应用和问题分析的基础,氧化还原反应方程式的重要性不言而喻。书写氧化还原反应方程式要把握以下两点。 相似文献
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未知氧化还原反应方程式的书写涉及对氧化还原反应基本概念和氧化还原规律的理解与应用,是高考化学的重点与难点．笔者将未知氧化还原反应方程式的书写要点分析如下： 相似文献
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张彩侠 《中学化学教学参考》2000,(6):45-45
一、注意有机反应的特点有机反应的特点是化学反应较慢,而且比较复杂。这是由于有机化合物的反应是在分子间进行的,需要时间较长,通常需要加热或应用催化剂以促进反应的进行。大多数有机反应常因条件不同而生成不同产物。例如乙醇的反应:ＣＨ3ＣＨ2ＯＨ浓Ｈ2ＳＯ4170℃ＣＨ2ＣＨ2↑ Ｈ2Ｏ2ＣＨ3ＣＨ2ＯＨ浓Ｈ2ＳＯ4140℃ＣＨ3ＣＨ2ＯＣＨ2ＣＨ3 Ｈ2Ｏ因此要充分注意反应条件(温度、压强、催化剂、溶剂的性质、光等)对反应产物的影响。在书写方程式时要特别注意标明反应条件。另外,有机反应常常除主反应外还伴有副反应。因此书写有机反应时生… 相似文献
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书写电极反应式应讲究策略,分阶段、分步骤的完成.其步骤为:一找、二写、三查.“找”是基础;“写”是关键,先写、再加工,“加工”时需考虑四个方面的因素,即电荷守恒、元素守恒、电解质溶液、总反应;“查”是保证,检查亦需从以上四方面着手. 相似文献
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原电池是电化学的重要内容,其中的电极反应式的书写乃是原电池的重头戏.只有掌握好原电池的电极反应式的书写,才能正确写好电池总反应式,才能准确确定其中电子转移的量、产物的量、各电极周围及整个电池的pH变化状况.要熟练掌握电极反应式的书写,首先是要理解原电池的原理,即为活泼性不同的两个电极材料(金属与金属或金属与非金属导体)和电解质溶液之间自发的发生氧化还原反应,而且构成一个闭合回路.活泼性强的电极作为负极,发生氧化反应,另一个电极上发生还原反应,作为正极.判断正负极后就要分 相似文献