体育教育专业乒乓球专项学生课余专项训练现状及思考——以北京体育大学为例

对大部分体育教育专业学生来说,大学的学习是专项技术提高的重要阶段,对其以后从事体育教学和传播体育知识都具有重要意义。而课余专项训练是专项课堂的延伸和发展,对提高专项技术发展专项能力具有不可代替的作用。同时对学生的人际交往、提高身体素质、促进身心健康、充实课余时间等方面都具有潜移默化的重要作用。     

上海市普通高校乒乓球选项课的开展现状与发展

采用文献资料、数据统计等方法,对上海市普通高校乒乓球运动开展情况进行研究,结果发现:上海市各普通高校的乒乓球场馆设施不能满足学生的需求;教师队伍的整体素质较高,但有近半数的教师不是乒乓球专业;教师与学生的数量比较高,教师的负担普遍较重;多数学生具有良好的终身体育的意识;教学内容以基本技术为主,涉猎内容较为广泛;学生业余时间参加乒乓球运动的比例较高,但呈现无序状态。     

高校高水平青少年乒乓球运动员赛前心理训练的调查研究——以沈阳师范大学为例

采用文献资料法、综合分析法、数理统计法和访谈法,对沈阳师范大学高水平乒乓球运动队的训绦睛况进行调查,探讨青少年乒乓球运动员的心理特点及赛前心理训练情况,旨在为提高青少年乒乓球运动员的运动成绩提供依据。     

上海市“华夏杯”乒乓球比赛在曹燕华乒乓学校完美收官

6月22日,以“以球会友、切磋技艺、加深了解、增进友谊”为主题的上海市民大联赛暨第三届“华夏杯”乒乓球比赛在曹燕华乒乓学校举行。国际乒联终身名誉主席徐寅生、华夏文化经济促进会会长宋仪侨、市政协副秘书长张酷人、宝山区区长汪泓、前世界冠军曹燕华等领导嘉宾出席了开、闭幕式。本次活动由上海华夏文化经济促进会和上海市乒乓球协会主办,上海市宝山区体育局和上海曹燕华乒乓学校协办。作为上海市民体育大联赛的重要组成部分,本次比赛名列前茅的运动员还将获得参加上海市民体育大联赛乒乓总决赛的资格。     

山东省乒乓球俱乐部现状的调查与分析

运用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法以及数理统计法等,从所有制、地域分布、经营规模、产品、价格、利润水平、宣传渠道、消费者情况等多个方面对山东省乒乓球俱乐部进行了调查,以了解山东省乒乓球俱乐部的现状,寻找经营中存在的问题,为俱乐部的未来发展提供理论参考.     

湖北省高校乒乓球健身运动开展现状的调查研究

文章通过文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法对随机抽取的湖北省11所高校乒乓球运动的场地器材、课程开设、师资配备、社团和俱乐部建设、比赛的开展以及组织机构和规章制度建设等方面的现状进行调查研究。旨在了解湖北省普通高校乒乓球健身运动的开展情况,进一步发挥乒乓球运动在湖北省普通高校阳光体育运动中的价值与作用。     

对上海市拓展训练开展的现状调查与分析

拓展训练是一种新颖的体验式学习方式,它通过受训者在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟,从而提升自我认识。文章采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈和数理统计法对当前上海市拓展训练的开展情况进行了调查研究,旨在为上海今后拓展训练的发展提供建议与思考。     

江苏省少儿乒乓球教练员实施心理训练的调查研究

本文以江苏省少儿乒乓球教练员和一些私人训练点的教练员为研究对象,同时还走访了十多位经验丰富、学识渊博的运动训练学、运动心理学、少儿乒乓球训练的专家教授,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析等研究方法,对他们在训练中实施心理训练的情况进行调查研究。旨在发现训练中的问题,探索更有效的心理训练方法,为教练员今后的训练提供更丰富理论指导。     

初探“一元论”训练理论在青少年乒乓球运动中的作用以——宁波市小球中心乒乓球训练为例

自20世纪60年代乒乓球训练界开始与世界训练理论相接轨,在我国拥有大量训练实战经验的基础上充实理论武装,帮助我国乒乓球训练事业飞速发展占据世界乒坛首席地位。这一理论就是“一元论”,“一元”训练理论认为,“体能”和“技术”是同一本质的不同表现,“元因素”只有一个,并非两个。训练进步的基本原理是“体力波”的“涌现”;具体训练的收效,有正、负两种可能性;即使是正效的训练,也具有正、负两种作用;对于训练掌握,在于争取进步和维护健康。“一元论”训练理论把“人体是复杂适应系统”作为理论基础。在以往接触的“二元论”是在运动员的培养过程中将体能训练和技能训练单独列出,在体能训练阶段强调高强度,高负荷的疲劳性训练模式。意在最求体能的快速增长,训练时常说保持技战术水平,在青少年训练中优异动作的定型记忆非常重要,青少年乒乓球运动记忆在一定程度上还未达到泛化阶段,单独是训练体能也会对大脑动作定型的记忆起到反作用;在技能训练时又单一的追求技术精湛而造成体能下滑,文中所涉及的“一元论”,即在训练的过程中将运动员体能和技术的训练视为一个训练整体,体能和技能是共同存在于青少年乒乓球训练阶段中,且二者存在是对于青少年乒乓球技战术水平增长是相辅相成、相互促进的。     

沈阳市健身俱乐部乒乓球运动开展现状的调查与分析

进入21世纪,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,健康、娱乐已经成为一种时尚。本研究采用文献资料法,数理统计法,对沈阳市七家健身俱乐部乒乓球运动的开展情况进行调查研究,针对其运营情况,场所的规模和设施,教练员和学员情况进行分析,旨在了解沈阳市乒乓球运动在健身俱乐部的开展情况,以便如何更好的促进该项目在群众中得以广泛的普及,提供一些建设性的意见和看法。结果表明：沈阳市健身俱乐部乒乓球运动具有广泛的群众基础,俱乐部同时也对乒乓球运动的开展起到了广泛的推动作用,但是它还处于发展阶段,建议各基层主管部门应科学管理,改善场地、设施、合理收费,以便提高全民参与乒乓球健身运动的主动性、积极性。     

上海市大学生乒乓球消费行为的调查研究

本文以上海市部分高校的350名乒乓球运动参与者为研究对象,运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法找出了上海市大学生乒乓球消费行为的现存问题。本研究得出以下结论:①由于上海市大学生乒乓球消费者的大多集中于大一、大四年级,所以应积极发展大二、大三年级同学的参与程度。②当下,在上海市大学生乒乓球参与者消费时,应积极促使他们从基础的实物类消费为主导的结构转向以参与类和服务类消费为主导的结构。③目前上海市大学生乒乓球消费者对于乒乓球的社交功能、娱乐功能的追求要高于对于锻炼身体的追求,乒乓球明星效应带来的消费量相对而言十分低。④上海市高校的已有乒乓球场地普遍存在着场馆老旧、设施不全、环境较差的问题,参与乒乓球运动的大学生基数还是非常大的,场地问题已然成为阻碍乒乓球消费的主要因素之一。     

兰州市经营性乒乓球俱乐部发展现状研究——以博然俱乐部为例

本研究采用文献综述法、问卷调查法、个案法等方法,对兰州市经营性乒乓球俱乐部的发展现状进行了研究,主要研究了博然乒乓球俱乐部。通过对博然乒乓球俱乐部的选址、服务、教练员以及经营方式进行研究,分析了博然俱乐部成功的因素,并对存在的主要问题进行了分析,为兰州市乒乓球俱乐部的健康发展提供了借鉴。     

三线业余训练教练员继续教育培训模式的研究 ——以上海市徐汇区为例

主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,从三线业余训练教练员继续教育培训现状入手,以上海市徐汇区为例,对目前理论讲座与实操培训两种继续教育模式中的培训内容、培训形式、培训老师、培训时间、培训满意度以及培训成效6个方面进行比较研究,分析存在的问题与不足,并提出对策建议。     

浅析7-11岁少儿乒乓球训练——多球训练中的误区

7～11岁的少儿乒乓球训练中的多球训练是及其重要的阶段和时段,因为在这个年龄段上是启蒙、扎实基础、蓄势待发的独有时机,如何把握密度和质量的恰到好处呢？有观点认为,一是要强化多球训练能够快速地提高技术战术同时又能增强身体素质,二是认为首先增强体能,同时强化步法,然后巩固技术动作。其实二者的观点是一回事。乒乓球训练中的多球训练,不论是国内国外或专业或业余或初学,都被认为是行之有效的、能加大运动负荷的、也是事半功倍的一种训练方法,多球训练可以在单位时间内增大训练密度,因而对于少儿来说难度较大的技术动作能尽快地达到动力定型,对技战术的配合有利于快速掌握和运用。     

广东省拓展训练的现状与发展调查研究

本文以广东省拓展训练的现状为研究对象,通过文献资料法、访谈调查法、逻辑分析法等方法对广东省拓展运动的现状进行研究,其目的在于通过广东拓展市场的发展实践调查,收集第一手广东拓展训练资料,研究和分析拓展训练成功的经验和存在的问题,探索其未来发展趋势,为我国拓展训练提供借鉴,以促进广东乃至全国拓展训练行业的发展。研究表明,广东拓展训练现状主要表现为以下几个方面：广东拓展训练的开展已达一定规模,以二元运作模式为主导;广东拓展训练培训师主要来自拓展工作人员、大学毕业生（以体育专业为主）和退伍军人;广东拓展训练的附属器材安全标准仍然沿袭过去采用的国际登山联合（UIAA）和欧共体登山器材（CE）认证标准;广东拓展训练将发展趋势主要表现为：企业拓展专业化、高校拓展育人化、旅游拓展一体化。     

乒乓球多球训练的探讨

乒乓球多球训练是通过连续送不同落点、旋转和力量的球,可以加大训练的密度和强度,提高训练效果,很多优秀运动队采用此方法。上海市少儿乒乓球业余训练,也经常采用多球训 练,但如何合理地安排多球训练,科学掌握其运用时机,合适的负荷强度,是需要研究的课题。     

乒乓球专项速度训练研究

快速的主要目的在于抢时间,实现突击,夺得主动,进而取胜.运动员必须具备良好的专项速度,才能适应现代乒乓球快速打法的需要.通过分析法和个人训练体会,对训练中如何提高乒乓球运动员专项速度,提出个人的观点和建议.     

吉首市城区中小学乒乓球课余训练的现状与对策研究

为了提高吉首市城区中小学学生乒乓球技术,改善吉首市乒乓球教学模式,提高教练员的教学水平.本文采用访谈;逻辑分析;文献资料;问卷调查等方法对这一问题进行了研究.结果发现吉首市乒乓球课余训练的教练员结构不合理,训练经费得不到保障,训练动机和态度多种多样.     

乒乓球训练的探索与研究

本文在对乒乓球训练的统筹安排、差别对待相结合原则、循序渐进、逐步提升原则以及基础素质训练与专项素质训练相结合原则进行分析的基础上,简述了乒乓球运动训练过程中,常见的多球训练法、指标训练法两种常见的训练方法,并在最后进一步提出了训练过程中应注意的心理训练问题及运动恢复问题,以期对现代乒乓球训练水平的提升有所助益。     

对广州市中小学乒乓球运动开展现状的调查研究

通过对广州市中小学校乒乓球运动开展情况的调查发现,乒乓球运动深受学生的喜爱,但并不是中小学校体育课的学习内容,没有该项目的体育课程或训练课。因此,建议乒乓球运动能够在广州市中小学校广泛开展。