对我国乒乓球削球技术发展的思考

分析了乒乓球削球技术的发展状况，对我国乒乓球削球技术的发展进行了思考。     

对乒乓球11分赛制的一些思考

针对乒乓球11分赛制的改革,探讨11分赛制的特点,以及存在的弊端,找出存在的问题．并提出相应的对策。     

基于学生个性发展的乒乓球教学训练模式分析

在当代的教育环境下,个性化教育发展已经成为了现代教育的主流。所以在乒乓球教学的训练中,学生的个性化发展也很重要,学生在训练的过程中要注重培养个性。基于此,本文将针对乒乓球教学训练模式中如何发展学生的个性进行探讨。     

对高校公共体育课中乒乓球项目教学设计的新思考

结合大学生自身的运动能力与特点,通过合理的安排教学进度、内容,正确地运用教学方法,进行有针对性的练习,以达到较好的学习和教学效果。     

对世界乒乓球运动发展的思考

解决当前世界乒乓球运动发展不平衡、乒乓球人口锐减、比赛观赏差等重大问题.关键是需要国际乒联改变原有的思维方式和观念,变"限制中国"为"世界学中国",并密切与中国合作,尽快地实施在中国建立世界乒乓球学校计划,充分发挥中国在世界乒乓球运动发展中的重要作用.与此同时,国际乒联应站在世界乒乓球战略发展的高度,去审视过去乒乓球赛制、规则、器材等方面改革的得与失,以科学务实的态度进行创新.     

乒乓球教学模拟器在少儿乒乓球启蒙阶段应用研究

本研究运用文献资料法、观察法、逻辑分析法从体育教学方法、儿童认知能力的角度出发,探求乒乓球教学模拟练习器(专利号:CN102151395A)对由于少儿认知能力、理解能力较弱,借助练习器可有效提高乒乓球启蒙训练的教学效果,帮助少儿初学者训练撞击球的力度感及击球的准确性;加快动作的"动力定型周期";避免徒手挥拍的枯燥感,维持兴趣的持续性进行研究。为基层少儿乒乓球启蒙教练提供实用性的参考建议,从而促进国家优秀竞技体育后备人才的培养。     

对走训少儿乒乓球运动员训练与教学的思考

诞生于19世纪末的乒乓球运动在经历了百年发展后,跻身奥运,形成了以国际乒联为核心的竞赛组织,在全球范围内培养了广泛的群众基础,成为集娱乐、健身和竞技为一体的运动项目,开创了如今的大好局面。     

中国乒乓球运动的创新与发展

通过对资料的归纳总结与分析，从理论上探讨了“创新才有生命力”以及“乒乓球运动创新中应处理好的几个问题”，从而为寻求创新规律，理顺创新的思路提供理论依据。     

在乒乓球教学中实施分层教学的探讨

乒乓球作为中国的“国球”,在国际比赛中为祖国争取了不少的光荣,也曾经在政治上起到很大的作用,在学校的体育教学过程中,乒乓球也是学生喜欢的体育课程之一。但因为受到学生个人技术水平的影响和该项运动项目本身特点的制约,在教学中常常达不到理想的教学效果。文章阐述了分层教学的概念,并分析了体育教学中的分层教学,并且对乒乓球中的分层教学进行了深入浅出的介绍,最后剖析了在乒乓球教学中实施分层教学的意义。     

论乒乓球运动的创新与发展

创新是乒乓球运动发展与技术提高的生命。通过资料归纳、总结与分析,从理论上探讨了“乒乓球运动5个发展阶段与创新的关系”以及“乒乓球运动创新中应处理好的几个问题”,为寻求创新规律,理顺创新的思路提供理论依据。     

多媒体技术在乒乓球教学中的应用

在现阶段的教育发展背景下,信息化的重要程度越发上升,占据课堂教学的核心。在乒乓球教学中也顺应这一教学趋势,积极顺从国家教育发展战略规划,在此基础上契合乒乓球教学特性,从而提高乒乓球教学整体质量水平。基于此,本文采用文献资料法等,从在乒乓球教学中应用多媒体技术的优势入手,分析在应用渗透过程中所存在的问题,提出了多媒体技术在乒乓球教学中的应用的优化措施,旨为促进乒乓球教学的健康发展。     

对影响湖北省乒乓球男队发展因素的调查分析

目前湖北省乒乓球男队技术发展在各方面有着不同程度的进步,但同全国各个省的技术水平相比还是有很大的差距,湖北省乒乓球男队想要跟上我国乒乓球技术发展趋势,全面提高技术,特点突出,需要对运动员的训练现状．管理模式、教练员和影响因素进行研究和分析,发现问题,解决问题,提出具有针对性的可行性策略,为湖北省的体育决策者提供帮助,进而推动湖北省乒乓球男队训练水平的发展,增强湖北省乒乓球运动的竞技能力。     

规则的演变对乒乓球项目发展的影响

通过研究规则的演变对乒乓球运动发展的影响,使我们能够利用规则的杠杆作用来对乒乓球项目的健康发展起到一定的调控作用,能改变目前这种地区发展的不平衡性,使乒乓球运动在更广泛的范围内得到普及和提高。     

关于推广和促进世界乒乓球运动发展的思考

中国的乒乓球整体水平在世界独占鳖头,大有一统江湖之势。但是从运动项目本身的发展规律来看,这未必就是一件好事情。只有在世界范围内普及争提高,乒乓球运动才会发展壮大。为此,本文就乒乓球项目本身的发展提出了一些有益的建议,旨在提高乒乓球运动本身的生命力。     

从“目标统领教学”角度对乒乓球公体教学再思考

运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,从＂目标统领教学＂角度对普通高校乒乓球公体教学目标、教学内容,及隐性课程进行探讨。普通高校乒乓球公体课教学一定要紧跟当代大学体育的目标与归宿,重视学生技术学习的同时,突出学生兴趣、团队协作精神、及＂终身体育意识＂的培养。高校乒乓球公体课可增加比赛教学与考核内容,重视隐性课程的教学。     

乒乓球教学中的美学研究

“没有美育的教育是不完全的教育。”美育教育同样贯穿于体育教育的各个方面,本文根据乒乓球教学的特点从教学的氛围、教师的素养以及学生掌握乒乓球的知识、技术、技能等方面去研究美的特点,从学习态度、体育道德、技术风格到各个技术训练环节都要体现美的教育,运用美的艺术。使学生在学习中去感受关,鉴赏美,创造美,从而陶冶情操,优化品质,使身体得到全面的发展。     

普通高校乒乓球选项课教学探析

在乒乓球选项课的教学中,采用行之有效的教学方法和手段,调动了学生学习的积极性,促进学生技术动作的掌握。会使学生在较短时间内有较大的收获和进步,提高了教学效果。     

乒乓球教学训练的一条捷径

乒乓球教学训练中的多球训练是培养学生进攻动力定型的一个好办法。首先，要求学生集体挥拍，左脚在前右脚稍后一脚，两腿比肩略宽，两膝微屈，身体前倾略向右转，腹部内收，手腕向后引拍，拍面前倾，低于来球。挥拍击球后继续内收小臂至头前才停止，身体重心从右脚移至左脚，执拍手再向后引拍准备第二板。随后，教师在台子边上方放一筐乒乓球，不停地让学生做单球练习。先送直线让对手不停地正确进攻，形成动作定型后就可以全台喂球，让学生全台跑动正手进攻和侧身进攻。要求学生能攻斜线又能攻直线，经过一段时间的强化多球训练后，学生能…     

游戏在乒乓球教学中的应用

讨论了游戏在乒乓球教学中的作用；列举了各类乒乓球教材与之适用的游戏方法。     

新竞赛规则下乒乓球运动创新发展的几点思考

国际乒联出台了包括增大了乒乓球的体积、重量,无遮挡发球动作,禁止使用有机胶水等的新竞赛规则。文章运用文献资料研究方法,从打法、训练、管理、器材设备、理论研究等7个方面系统地论述了如何才能适应新规则,使我国的乒乓球运动更好地创新与发展。