湖南省部分高校非体育专业学生乒乓球课选修情况调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等,对湖南省部分高校乒乓球课选修情况进行调查研究,结果表明:学生参与的动机主要表现为锻炼身体以及娱乐交流;乒乓球课外活动开展广泛,但缺乏必要管理和系统组织指导。因此,在湖南省高校以"健康第一"、"终身体育"为指导思想,建立乒乓球俱乐部或协会,以此促进高校乒乓球选修课健康、持续的发展。     

高校大学生乒乓球选修课的调查与分析

通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对高校大学生参加乒乓球选修课的学习动机、心理表现、场地设施、学习态度,以及影响乒乓球课学习效果等因素进行了调查与分析。结果表明：大部分学生对上乒乓球课抱有积极主动的学习态度。娱乐身心、个人兴趣,是大学生参加乒乓球课的主要动机。场地紧张、选课人数多、教师指导不及时是影响高校乒乓球选修课的主要障碍因素。因此,本文对以上问题进行了简要分析,并提出几点建议。     

高校乒乓球选修课教学改革初探

本文运动文献资料法、实践法等对目前高校乒乓球选修课教学现状进行简要分析,并结合乒乓球教学特点提出一些乒乓球选修课教学改革建议,以期为高校体育教师或者乒乓球专任教师提供理论参考和实践研究。     

高校女生选修健美操课程的动机分析

本文通过运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等科研方法,对广东省五所高校女生选修健美操课程的学习动机进行了分析与研究,得出增强体质、增进健康、塑造健美体形、完善个性品格、提高审美能力以及调节大脑是女生学习健美操的主要动机。故而启发和引导女大学生积极参加健美操锻炼,能有效地推动高校健美操运动的普及与发展。     

豫东地区农村普通中学体育与健康课程教学情况调查与分析

通过对河南省东部地区农村中学体育教育问题的调查与分析，了解了河南省东部地区农村中学体育教育的现状，找出了存在的问题和差距。同时也看到了我省农村中学体育发展的趋势和所要采取的对策．并为河南农村中学体育教育问题的研究课题提供必要的理论和实践依据。     

普通高校开展击剑选修课程的可行性分析

随着我国击剑运动竞技水平的不断提高,击剑以其独特的竞技性以及健身的娱乐性受到越来越多国人的喜爱。高校作为我国群众体育的重要载体,已经有越来越多的高校学生对击剑运动产生了兴趣。高校开展击剑选修课,对击剑运动项目的普及和项目的开展起着积极的引导作用。本文采用文献资料,问卷调查,访谈等方法,对击剑运动项目在高校的开展的现状做出调查,研究结果显示:广大高校师生对于击剑项目有着浓厚的兴趣,校园击剑选修课程的开展存在着师资力量不足,场地和器材专门性强等问题,建议高校相关部门的加强师资力量和增加专门的器械,促进击剑选修课的进一步开展。     

高职院校乒乓球教学中的技术诊断与纠正研究

高职院校乒乓球选修课的教学训练与普通高校体育专业选修课的要求和教学模式不同,后者突出的是师范性和教学能力的培养,前者主要是动作的规范性、合理性和健身娱乐性。高职院校选修课的学生在学习乒乓球过程中错误动作的出现是一种普遍现象,而关键是教师要善于观察和发现问题,由此可见正确的技术诊断和及时有效的纠正在学习过程中显得尤为重要和突出。文章主要对乒乓球学习中动作技术的诊断进行了分析,提出了纠正的具体对策方法,以求对乒乓球教学过程实施有效控制,为我省高职院校乒乓球选修课的改革与发展提供参考。     

对黑龙江省部分高校冰上课教学情况的调查与分析

对黑龙江省高校冰上课的教学情况进行调查，分析了学生对冰上课的认识、态度及动机和兴趣，旨在提高冰上课的教学质量。     

广州亚运会乒乓球男单决赛接发球技战术分析

对2010年广州亚运会乒乓球男子单人决赛进行了接发球技战术研究,主要从技术、线路、落点三个不同角度对马龙、王浩在比赛中接发球的技战术进行了对比分析。结果表明:马龙接发球技术是以摆短和劈长为主,王浩接发球技术以摆短和反手抢拉为主;两者接发球线路都是以正手斜线和正手直线为主;马龙接发球落点分布以8号位、9号位和2号位为主,王浩接发球落点分布以7号位、2号位和9号位为主。     

高校乒乓球专项选修课"分层次"教学的实验研究

根据体育教学的自身规律和特点,结合教育对象的发展性、层次性和个体的差异性,在实践中不断完善和寻找符合现代人才培养的模式。"分层次"教学即将身体素质、运动能力强弱不同的学生,分成不同的教学班次,选用不同的教学、考核评定进行教学训练的方法。与常规教学训练相比,该教学法突出因材施教、区别对待等体育教学训练原则,克服常规教学中对不同能力学生采用一种教学模式训练的不利因素。     

对高校女生选修街舞课程动机调查研究——以新疆师范大学为例

文章采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对新疆师范大学女生选修街舞课程的动机进行研究与分析。结果显示:女生选修街舞课程的内在动机主要有:塑造形体、增进健康、娱乐欣赏等;外在动机主要有:街舞课程的教学进行在室内场地、出于好玩、场地器材简单等,并对此分别作分析。提出建议:更新观念、提高认识、拓宽选项内容。     

福建省乒乓球教练员现状的调查与分析

运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法,从年龄结构、学历结构、职称结构、执教年限、运动等级、发表论文、获取信息、制定计划、参加培训、训练参照大纲和训练时间保证等方面对福建省乒乓球教练员现状进行调查和分析,结果表明：福建省乒乓球教练员总体年龄结构比较合理;总体学历偏低;总体职称偏低;执教年限较短;科研能力较弱;获取信息途径单一;对训练计划重视不够;业务培训有待提高。     

我国盲人乒乓球运动开展的现状调查分析

笔者通过对2010年全国残疾人乒乓球锦标赛盲人组运动员、教练员等工作人员进行调查访问、现场观察,并查阅相关文献资料,结果表明：天津、北京、辽宁、江苏比赛成绩较好;教练员与裁判员的盲人乒乓球专业知识与经验不足;运动员选材方法单一;群众基础差;没有系统的训练方法;国内比赛举行次数太少。在此基础上,对我国盲人乒乓球运动存在的问题进行分析,为该项目在训练及管理等方面提供可参考依据。     

福建省乒乓球裁判员队伍现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈评价法和数理统计法等研究方法,从裁判员的年龄结构、学历结构、裁判等级、运动经历、执裁年限、业务培训、临场执裁能力和业务水平整体状况等方面对福建省乒乓球裁判员进行调查与分析。结果表明：福建省乒乓球裁判队伍年龄结构基本合理。裁判员的文化素质和学历结构良好,高级别、高水平的裁判偏少,大部分裁判缺乏培训,实践经历和经验积累不足,临场执裁不够准确,裁判员整体业务水平存在较大不足,亟需完善提高。     

安徽省乒乓球运动员现状的调查与分析

通过查阅大量文献资料,采用问卷调查法和数理统计法,对安徽省青少年乒乓球运动员的基本现状进行调查和研究。包括参加训练的动机与态度,训练时间长短状况、训练和文化学习中遇到的主要困难、如何处理训练与文化学习关系以及比赛情况。由此得出结论并提出建议,为青少年乒乓球运动员培养提供参考依据。     

上海市大学生乒乓球消费行为的调查研究

本文以上海市部分高校的350名乒乓球运动参与者为研究对象,运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法找出了上海市大学生乒乓球消费行为的现存问题。本研究得出以下结论:①由于上海市大学生乒乓球消费者的大多集中于大一、大四年级,所以应积极发展大二、大三年级同学的参与程度。②当下,在上海市大学生乒乓球参与者消费时,应积极促使他们从基础的实物类消费为主导的结构转向以参与类和服务类消费为主导的结构。③目前上海市大学生乒乓球消费者对于乒乓球的社交功能、娱乐功能的追求要高于对于锻炼身体的追求,乒乓球明星效应带来的消费量相对而言十分低。④上海市高校的已有乒乓球场地普遍存在着场馆老旧、设施不全、环境较差的问题,参与乒乓球运动的大学生基数还是非常大的,场地问题已然成为阻碍乒乓球消费的主要因素之一。     

高职院校乒乓球选修课教学现状及对策

乒乓球运动作为一种的健身项目,对大学生的身心健康发展产生积极作用,在高职院校中很容易被广大师生所接受和喜爱,也很适合高职院校大学生体育学习的需要。本文概括了高职院校乒乓球选修课教学现状,分析了目前高职院校乒乓球选修课教学存在的主要问题,进而根据问题提出了提高高职院校乒乓球选修课教学质量的主要对策。     

2008年山东省大学生乒乓球锦标赛调查分析

采用现场问卷调查法、访谈法、对比分析等方法,对2008年山东省大学生乒乓球锦标赛进行调研,分析参赛运动员的基本情况、比赛的特点和存在的问题,并提出建议。     

延安大学乒乓球公共课教学现状的调查与分析

本文主要通过文献资料法、实地调查法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对延安大学乒乓球普修教学现状进行了调查与分析,结果发现乒乓球公共课教学从师资力量、教学内容实施情况、学时情况、场馆设施情况、教学大纲和教材情况还存在诸多问题,本文根据这些问题提出了一些相应的改进措施或建议,以期为乒乓球公共课教学水平的提高提供一些有价值的参考数据。     

提高体育院系乒乓球选修课教学质量的方法与措施

依据《体育院系教学大纲》要求、体育教学理论、人体运动技术形成规律、运动训练的基本原则以及教育规律，在有限的教学时同内，充分发挥教师的主导作用，调动学生学习的积极性，选用简捷而实效性强的教学方法和学习、练习方法，使学生在符合运动技能形成规律和生理条件的情况下，达到学习、掌握、提高所学知识、技能的目的，有效地提高乒乓球选修课的教学质量。