探讨工程建设项目中的审计问题

项目包括各种组织所开展的各种各样的一次性,独特性和有创新性的任务或活动,工程建设则是一种典型的项目,要知道在工程建设项目管理方面,容易出现很多的问题.本文将主要探讨工程建设项目审计的特征、内容及工程造价审计、工程竣工决算的审计方法.     

高校创收项目全程跟踪审计系统研究

随着市场经济的发展,为了有效管理高校资金,提高资金审计效益,对各个高校经济创收项目进行全程跟踪审计是审计工作的一种有效手段,通过网络来全程管理创收项目,对创收项目从立项到项目实施,再到项目结算与项目资金使用,采用网络系统软件来全程跟踪审计,实现审计手段的信息化.     

高校基建工程项目审计初探

基于目前高校基建工程项目审计的重要地位和迫切需要，就新时期高校基建工程项目审计内容、制度与方法进行了探讨，阐明了高校基建工程项目报审内容、审计工作具体方法和要求以及施工单位及建设部门对工程管理的行为规范和审计人员工作程序，从而可以有效提高审计质量和效益，保证高校有限的建设资金发挥更大的作用。     

全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用

阐述全过程跟踪审计的意义、效能,以广西建设职业技术学院新校区建设为例,探讨全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用。     

全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用

阐述全过程跟踪审计的意义、效能,以广西建设职业技术学院新校区建设为例,探讨全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用.     

高校政府采购项目绩效审计的研究

高校政府采购支出不断增加,而项目支出通过财政专项资金来体现,政府采购活动贯穿项目支出过程,高校政府采购项目支出合理、合法,是否经济有效,传统的财务审计不能满足当前的需要,实施政府采购绩效审计,将使高校的绩效审计有一个新的起点和目标。文章通过分析高校政府采购工作中存在的问题及政府采购绩效审计的现状,提出相应的建议。     

高校建设工程项目全过程跟踪审计的必要性和重点内容探讨

随着我国高等教育事业的发展,高校招生数量逐年增加,许多高校原有的办学规模和设施已不能适应发展的需要,各高校通过贷款等融资方式加大基建投入,扩大办学规模,提高办学效益和整体实力。为了保证高校建设工程项目的质量,规范投资,充分发挥资金的使用效率,全国各高校的内部审计机构都开始推行全过程跟踪审计工作。全过程跟踪审计能够在招投标阶段、施工合同、工程设计变更、施工现场签证、隐蔽工程、工程结算等阶段起到节约资金,提高投资效益,加强和改进建设项目管理,降低工程风险,预防腐败行为滋生等作用。     

浅析高校全程就业指导体系的构建

本文将通过对当前高校就业指导现状和存在的问题进行分析,论述构建全程就业指导体系的必要性,并对高校全程就业指导体系的构建提出合理化建议。     

高校基建项目招投标审计监督探析

本文从高校基建项目招投标存在的问题入手,阐述了高校基建项目招投标审计监督的基本内容和重点方法,突出分析探索了对高校基建招投标中舞弊行为的审计途径与方法。     

高校科研经费绩效审计初探

当前我国高校科研经费使用和管理过程中普遍存在着管理相对松散,没有统一科学的管理模式;项目管理与财务管理相互脱节,采取各自为政的管理模式;科研项目结题差,科研转化率低,与高校科研团队不相配.高校科研经费绩效审计必须从规范科研经费管理制度、建立科学评价标准体系、提高内部审计队伍能力、搭建科技中介信息平台、借鉴国外成功经验措施等多方面入手,确保高校科研工作健康公正的发展.     

浅谈高校基建维修工程审计的体会

基建维修工程审计是高校内部审计的有机组成部分.笔者结合工作实际,论述了基建维修工程审计的一些基本内容及方法,同时也提出了审计工作中存在的一些困惑与问题.     

高校内审部门开展工程跟踪审计的思考

高校内审部门开展基建工程项目的全过程审计，需要各方面的力量和诸多方法、措施，如建立内审监督管理的防御体系，全面提高审计队伍综合素质；提高审计监督的力度；处理好定位和沟通问题，提高审计效能等等。     

试论审计学课程实习基地建设

审计学课程实习基地是大学生进行审计实践的重要场所,是学生将理论知识与实践工作进行恰当融合的重要桥梁。搞好审计学课程实习基地建设,将丰富学校教学内容和改进教学手段,弥补学校教学资源不足,降低教学成本,同时,对于提高学生的专业技能、职业道德素质以及就业竞争力,具有重要的意义。     

高校网络课程建设及教学评价研究

随着网络信息技术在高等教育中的应用越来越广泛,高校网络课程建设与教学评价逐渐受到高校的关注与重视。文章分析了高校网络课程建设的进展与不足,并结合高校网络课程建设与网络课程教学评价的关系,具体探讨了高校网络课程教学评价的内涵、功能及特征,对提高高校教育教学的质量与效果具有重要意义。     

浅谈“食品发酵工程”课程的教学改进与实践

“食品发酵工程”是一门快速发展的新兴课程,具有涉及面广、应用性强的特点,文章以苏州大学食品专业课程教学为例,从该课程的教学现状、教学改进措施以及课程的实践等方面对教学进行了探索,只有打破常规的教学模式,引入多元化的教学方法,才能大幅度提高该门课程的教学质量。只有兼顾理论知识学习和实践操作培训,才能使学生更好地满足企业的需求。     

理工院校英语专业精读课程模式刍议

在外语教育中,专业英语精读课程建设一直是人才培养改革的重要支点之一。本文以如何优化精读课程模式为切入点,分别从改革教师话语、改革教案和改革教学效果评价方法三个方面展开,提倡一种以文体分析为基础的＂语文＂教学,提高外语人才培养的质量。     

高校科研经费审计之思考

从高校科研经费管理和使用过程中存在的问题入手,深入分析问题产生的根源,阐明对科研经费进行内部审计是国家和高校内部加强管理的需求。结合美国科研经费管理特点,论述开展高校科研经费审计的有效途径,重点介绍科研经费财务收支审计的目标、原则、方式及内容,提出加强高校科研经费绩效审计的观点和方法。     

高校固定资产会计处理小议

长期以来,固定资产都是每一个单位资产中的重头戏,其核算正确与否极大地影响着单位会计信息的质量。目前高校会计处理中,对固定资产不予计提折旧的做法很大程度上影响了单位会计信息的质量,本文就如何作出改进提出了看法,以供商榷。     

高校课程建设优化设计

文章从课程建设目标、师资队伍、教研水平、试卷库、日常考核办法等方面论述了课程建设的优化设计过程.