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相似文献
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目前我国高校在工程硕士的培养目标、课程设置、教育方式、师资配备以及科研论文等培养方面还处于探索阶段。结合社会需求培养人才,依托校企合作的平台,通过拓展学位培养通道、优化学位培养方案及完善师资队伍建设,实行“双导师”培养制的实施路径,能推进高校全日制工程硕士专业学位培养成效。  相似文献   

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寓言     
《今日中学生》2014,(Z2):55
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生存之道     
《少年文摘》2014,(3):45
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12.
传家宝     
《少年文摘》2014,(2):38-41
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13.
天下无敌     
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14.
    
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15.
八面来风     
《少先队小干部》2014,(Z1):68-71
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16.
微表情     
《今日教育》2014,(1):11
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17.
18.
距离     
《同学少年》2014,(1):25
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19.
目送     
《大学生》2014,(Z1):97
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