网络与新媒体专业全媒体视频采编课程体系建设——以辽宁传媒学院为例

以“四为服务”为方针、“内涵式发展”为任务，新时代传媒类高等院校将建设“一流专业”作为办好一流本科、培养一流人才的要旨。本文以辽宁传媒学院为例，从理念与变革、逻辑与整合、成效与跟踪三个层面，对网络与新媒体专业全媒体视频采编课程体系建设展开分析，以期为构建专业适配度高、推广应用性强的专业课程体系提供参考，为创新网络与新媒体专业人才培养模式探索进路。     

旅游管理专业教学档案工作探讨

旅游管理专业教育是伴随着旅游事业的兴旺而发展起来的。在旅游管理专业人才的培养教育过程中,各类学校的旅游管理专业的教学部门形成了大量的旅游管理专业教学档案。旅游管理专业教学档案是在旅游管理专业教学过程中形成的,具有保存价值的不同形式、不同载体的教学记录。它反映了旅游管理专业教学活动的过程,涵盖了大量教学基础材料及其后续补充材料,对于深化旅游管理专业教学具有重要作用。     

加强和改进情报在禁毒工作中的应用刍议

禁毒情报是指与禁毒工作有关的情况和线索．是为禁毒工作提供支持的一项重要内容。随着禁毒工作的深入发展,如何切实加强情报工作,更好地服务于禁毒实战,已成为禁毒部门迫切需要解决的问题。笔者认为,当前禁毒情报工作应着重解决以下几个问题：     

珍惜生命抵制毒品——记《陕甘宁边区禁毒史料》一书首发式

为了宣传陕甘宁边区禁毒法律、禁毒政策和禁毒工作,进一步完善和丰富党史研究,由史志诚为主编,甄生枝为副主编的<陕甘宁边区禁毒史料>一书首发式于7月18日在陕西省档案局隆重举行.……     

欠发达地区广告学实践教学体系创新

广告学是一门理论更新频繁,与社会实践密切相连,侧重实际运用能力的应用型学科。在广告学专业教学中,必须积极引导学生理论联系实践,通过深入实际、亲身体会的方式来加强对专业理论的理解。而欠发达地区的高校在师资队伍、学生素养、行业信息、专业实践资源等方面都与发达地区的高校存有不少的差距,使其广告学专业办     

浅谈高职计算机应用专业项目教学法的应用

计算机应用专业与其他专业相比较,有着鲜明的特点,即实践性、综合性、应用性和极富创造性。现在计算机应用专业中采取项目教学模式．更能适应社会对计算机应用专业人才的广泛需求。本文通过对项目教学法的定义、实施步骤、实施方案、总结等．较系统的叙述了该教学模式在高职计算机应用专业的应用。     

新闻学专业要加强实践教学

新闻学是实践性、应用性非常强的学科,作为新闻学专业教育的关键环节,如何加强实践教学具有重要的意义。本文建议从专业设置、课程开发、教学方式、实践教学基地建设、实践教学质量监控及"双师型"师资队伍建设等角度入手,构建出一套系统性的新闻实践教学模式,探寻适合当今新闻专业课堂实践教学的全新发展之路,使新闻学专业实践教学真正取得实效。     

新中国成立初期禁烟禁毒运动研究述评

新中国成立初期,中国共产党领导的禁烟禁毒运动清除了危害民族达百余年的烟毒之患,使中国获得了"无毒国"的美誉。近些年来,学术界对这次运动的研究不断深入,无论在总的禁毒历程方面,还是在专题性禁毒方面以及区域性禁毒斗争方面都有了新的研究成果和进展。但是,在研究领域、研究模式和资料运用方面禁烟禁毒运动研究仍然有待深入,需要不断深化和完善。     

论档案专业教学实践基地的创建

本文阐述了创建档案学专业教学实践基地的意义,结合我校开展档案专业教学实习活动的经验,分析了创建档案专业实习基地的可行性,展望了创立我校档案专业教学实践基地的前景.     

高职新闻专业教学体系浅析——以浙江东方职业技术学院为例

从当前社会发展以及新闻专业实际培养的人才来看,高职新闻专业培养的人才可分为以下几种类型:媒体(传统媒体、新媒体)从业人员、企事业宣传人员、广告设计制作人员等,每一种人才都需要具备与之相匹配的知识结构和能力结构。新闻专业的实践性,要求培养新闻人才必须从培养学生的技能入手,设置合理的新闻专业实践教学体系,培养社会所需要的高端技能型专门人才。     

浅谈专业应用软件类课程的教学

从教学内容、教师、学生三要素阐述专业应用软件类课程教学所具有的特点,强调理论与实际操作训练并重,通过有指导的发现学习和任务驱动教学来提升专业应用软件类课程教学的效果和质量。     

新闻学专业要加强实践教学

新闻学是实践性、应用性非常强的学科,作为新闻学专业教育的关键环节,如何加强实践教学具有重要的意义。本文建议从专业设置、课程开发、教学方式、实践教学基地建设、实践教学质量监控及＂双师型＂师资队伍建设等角度入手,构建出一套系统性的新闻实践教学模式,探寻适合当今新闻专业课堂实践教学的全新发展之路,使新闻学专业实践教学真正取得实效。     

网络视频发展任重道远

十年以前,网络视频只不过是个想法而已,大多由医生或律师等专业人员在有限的、封闭的环境下使用。那时,网络连接速度缓慢、带宽有限且视频设备笨重昂贵。过去几年中,有关网络视频将会兴起的说法层出不穷,但直到互联网用户快速增长之后才真正得以实现。     

如此学术风气

笔者从事中国禁毒史的研究长达20余年,公开发表有关禁毒史方面的论文30余篇。在长期潜心研究的基础上,1996年9月出版了《中国禁毒简史》(以下简称《禁毒简史》)一书(学习出版社出版)。由于研究方向和兴趣等原因,每遇禁毒方面的论文或著作,必欲先睹为快。2003年年初,看到关于《禁毒全书》     

浅析高校计算机网络专业教学改革中的专业结构调整

在依托《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中的精神和教育部关于高等学校教学质量和教学改革工程的指导思想,本文结合高校计算机网络专业的实际情况,从结构建设方面来阐述高校计算机网络专业教学改革的思路。     

国内高校信息管理专业教学调研及其初步分析

通过实际调查,特别是结合对该专业学生进行的调查得到的反馈,介绍了我国信息管理与信息系统专业教学方面近一两年来发展的基本情况及其初步的分析,就当前专业课程的设置、人才培养模式等提出了建议。     

陕甘宁边区禁毒运动中群众的作用

笔者根据馆藏陕甘宁边区政府档案资料,从中了解到陕甘宁边区政府在禁毒斗争中广大群众所起的伟大作用,这对当前实行综合治理的禁毒战略,动员和组织全社会力量禁毒具有非常重要的借鉴作用.……     

我国新闻教育的四大缺失

据中国新闻教育学会会长、教育部新闻学科教学指导委员会主任何梓华教授介绍。从本世纪初开始。我国新闻学类专业点（新闻学专业、广播电视新闻学专业、广告学专业、编辑出版学专业和传播学专业统称新闻学类专业点）开始了“超常规”发展。据统计，1994年以前。全国新闻学类专业点共有66个：1995年～1999年。5年共增加58个专业点，平均每年增加10个左右：2000年～2004年，5年又增加335个专业点，平均每年增加170个；     

应用型本科广告专业实践教学模式的构建与实施

应用型本科广告专业强调学生动手能力,但实际教学中实践教学一直是薄弱环节。本文在分析广告专业实践教学问题的基础上,介绍了广告专业实践教学模式,包括指导思想、内容体系和实施情况。     

浅谈青少年毒品预防教育体系构建

<正>毒品问题是全球面临的最复杂挑战之一,是公认的难题。我国禁毒形势整体向好,吸毒人员增长率总体下降,但滥用新型毒品人员持续增加、吸毒人群呈年轻化等问题依然十分突出。党的十八大以来,习近平总书记多次就禁毒工作作出重要指示,为做好新时代的禁毒工作提供了根本遵循。习近平总书记指出：“禁毒工作事关国家安危、民族兴衰、人民福祉,毒品一日不除,禁毒斗争就一日不能松懈。”“要坚持关口前移、预防为先,