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王传贤个人档案:王传贤,男,32岁,大学本科学历。现为黑龙江省哈尔滨市复华小学高级教师,哈尔滨市优秀教师,黑龙江省骨干教师,省语文学科最佳教师,中国教育学会青年教师研究中心会员。曾获全国青年教师阅读教学大赛二等奖,哈尔滨市小学语文学科“一课十讲”教学大赛一等奖,哈尔滨市“一题十课”教学大赛一等奖,哈尔滨市“翱翔杯”教学大赛一等奖。2002、2004年两次应人民教育出版社邀请赴北京为西部地区录制音像教材。多篇论文获国家、省、市级奖励,并在多家刊物发表。王传贤的事迹《生命因你而精彩》刊登在《黑龙江教育周刊》2005年第5期,另… 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(7)
I'm Lily,I love my teacher.I want to be an excellent teacher.哈尔滨市香坊区香安小学四(2)班吕文博I love English.I want to be your good friend!哈尔滨市南岗区复华小学五(9)班庄喆Please share the joys ofmusic with me!哈尔滨市道里区经纬小学五(5)班江豫 相似文献
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《人民教育》2005,(Z2)
黑龙江省哈尔滨市复华小学始建于1928年,以优良的校风、优质的教学、优秀的管理享誉冰城内外。学校现有43个教学班,教职员工110人,2600多名学生。有国家级优秀教师4人,特级教师2人,省级以上名优骨干教师占全较教师的45.7%。学校先后获得全国红旗大队、全国体育基点校、全国绿色学校、市首批现代信息技术示范较等几十项荣誉称号,连续十届当选哈尔滨市劳模单位,2004年获得了黑龙江省“五一”劳动奖状。复华小学是一所充满生机和活力的学校,创新是其不断走向辉煌的动力和源泉。学校提出了“培养学生良好习惯,打好可持续发展基础”的办学理念,以整体改革为契机,以创新管理机制为突破口,建立了有利于教师、学生可持续发展的新型的评价体系,用制度创新提升了学校的整体办学水平。近年来,学校各学科的百余节公开课,分别在国家、省及市级获奖。复华小学是一所“没有围墙”的学校,用信息化带动教育现代化,打造教育品牌,提升教育品位,是学校一贯坚持的办学方向。学校以超前的意识建起了全市第一个现代化校园网,实现了无纸化办公。网上德育、网上教学、网上评价使学校走出了一条独具特色的民主、互动、开放的现代化办学之路。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(25)
I wish you succeed with your work!哈尔滨市南岗区复华小学三(2)班曹瑜I have many friends.Do you want tobe my friend?山东省济南市平阴县实验小学(5)班刘楠 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(5):2+49
学校简介哈尔滨市呼兰区建国小学始建于1947年,现有49个教学班,近3000名学生,123名教师。其中省级功勋教师2人,省级模范教师、优秀班主任和优秀教师5人,市级优秀班主任、优秀教师32人,区级记大功教师28人,区级"十佳班主任"1人。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(32)
馋猫朋友[原文]哈尔滨市复华小学四(2)班张寒琦我有个好朋友叫咪咪,我认为她是天底下最馋的人。有一次,我上学时带了一个棒棒糖,她带了一本《一千零一夜》,我很想看这本书。我试探着把棒棒糖递给 相似文献
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赵海漪 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(19)
5月13日,《小雪花》(小学趣味英语)编辑部和黑龙江省卫视“小天鹅”节目组共同录制了一期“欢乐星期五_”节目。这期节目的主题是“快乐英语挑战赛”!在节目现场,来自哈尔滨市经纬小学、复华小学、中英小学的学生代表及《小雪花》(小学趣味英语)的热心读者,组成了 相似文献
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哈尔滨市复华小学青年教师王传贤在省“阅读达标实验观摩课”所作《草船借箭》—课,受到专家和老师们的一致好评。在探究语文学科如何落实素质教育,以学生为主体方面,给人以启迪,令人耳目一新。请看教例。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2005,(1)
Name:Zhuang Zhe(庄喆) English name:Angel Age:12 Birthday:1992.5.3 Favorite color:orange Favorite fruit:apples Favorite animal:monkeys Telephone:0451-86414095School:哈尔滨市南岗区复华 小学五(9)班 Postcode:150001 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(22)
殷子寓广东省广州市天河区五山路华农附小四(1)班 张宇黑龙江省大庆市红岗区杏南五小五(1)班 李洋安徽省合肥市葛大店小学六日)班 刘楚宁哈尔滨市南岗区新苗小学四(1)班 韦婷媛广西自治区柳州市柳誉路第三小学三年级郭香君河南灌阳中原油田第十中学妇}、学部)二(1)班 庄品哈尔滨市南岗区复华小学五(9j劲 李日欢广东省台山市赤溪镇周有福小学五(2)班 李婉琪黑龙江省双鸭山市师范附小五【1)劫 金何琳浙江省诸暨市洗江小学六(5)玫 张晓忱哈尔滨市道里区经纬小学三(6)班 张颖广西自治区柳州市柳北北雀路二小四(2)致 王雨思哈尔滨市太平区公园小… 相似文献
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改进教学方法提高学生作文能力哈尔滨市复华小学刘全芝小学作文是学生认识水平和文字表达能力、思维能力的具体体现,是字、词、句、篇的综合训练。它是一种综合能力的培养。这种复杂能力的培养必须要选择恰当的方法。一、练扎实的基本功,提高自身素质人们常说.要给学生... 相似文献
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美术课培养学生学习兴趣的点滴体会哈尔滨市复华小学校李秋喜美国心理学家布鲁纳说:学习最好的刺激是对学习材料的兴趣。我在小学美术课教学中,注意从以下几方面培养学生的学习兴趣。一、运用电教手段创设情境,激发兴趣。小学生天性好奇好动,运动着的物体时刻在吸引着... 相似文献