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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
同桌们     
我自进小学到现在总共经历过与五个男生做同桌的事,但现在,我记得最清楚的却只有两个,另外三个,不知藏到记忆的哪个角落里去了。我们现在年级里有不少梳着“马桶头”的男同学,看见他们时,我总是会情不自禁地想到我的小学同桌———“猴子”。不过真猴子的眼睛也没有他的眼睛犀锐,真猴子的动作也及不上他的动作灵活,这就是为什么他得到“猴子”这一美称的原因。“猴子”在我们班里年龄最小,而且又有矮小的个子和娃娃脸,所以当之无愧成为我班的“宠儿”:女生们喜欢摸摸他的头,男生们总爱拍拍他的肩;到了春游的时候,他的口袋里会…  相似文献   

2.
我做班主任     
肖辉 《教学随笔》2007,(3):39-39
我做班主任有年头了,以至于老师们平时打招呼叫我“老班头”。可不要小看这“官衔”.平时繁琐的事不少,工作起来还真的要有些讲究呢。  相似文献   

3.
教师,在清醒中奉献自己,在“醉”中得到满足。我且不说感谢清贫.宁静是福,但我知道:心静自然凉。只要置身于其中,你就能体会到教师这个职业的瑰丽。一月又一月,一年又一年,我为人师已有十个春秋。回首美妙的时光.喜怒哀乐、酸甜苦辣,在我心头涌成潮汐,已足够组成一曲交响乐。值得品味的太多,值得思考的也太多……迈出师范大门,脑海中充满对未来教师生活的憧憬。面对着一群活泼平纯、真挚无邪的孩子时,我清醒地学着严厉.学着树立威信,学着做学生的贴心人,学者做教师应该做的一切。不知是毛孩们逗乐了我,还是我让毛孩们开心…  相似文献   

4.
《音乐世界》2014,(3):124-127
昭宥 率真性格大爆料 最近,在时尚造型音乐节目《Fashion&Music》中,直率的昭宥不慎将成员“出卖”。她说:“成员们都不是很爱自我管理,个性都很随性。”随后,她还自我辩解道:“我是成员中里面难一会去皮肤科的,其他成员几乎都不太做皮肤管理。”她的女性魅力也得到了宝拉的称赞,“昭宥很会烹饪,也很会弄头发,这点让我很羡慕。  相似文献   

5.
他立志要做一名人民教师;他好像不适宜做教师;他真的当上了教师,而且是全区“希望杯”竞赛获得一等奖的青年教师。一1986年。四十中学高中三年级六班教室里,即将毕业的学生们畅谈着自己的理想。团支部委员赵毅说:“我立志报考师范学院,将来做一名人民教师……”话音未落,同学们就议论纷纷。有的赞同,有的响应,也有的提出不同看法。“你神经性耳聋,听不清学生说话,能当老师吗?”“你学习不错,为什么非要报考师范院校呢?”赵毅深沉地回答:“正是由于我耳聋,从小就得到老师们加倍的爱。他们无微不至地关心爱护我,当我烦躁时他们安慰我,当我苦恼时他们体贴我,12年的学习生活是在老师们的爱河中度  相似文献   

6.
告诉爸爸     
“继父母”就是对那些走入了已有孩子的家庭的男人们和女人们的叫法。“继父母”与“父母”之间有着很大一“步”,做“继父母”的很少有做“父母”的那种感觉,至少这是过去我在当我丈夫的4个小孩的后妈时的感觉。我和我丈夫相处近6年了,和他一起,我看着他的孩子从儿童成长为少年。虽然孩子们最初和他们的母亲住在一起,但是他们和我们一起度过了许多时光。这些年来,我们都学会了相互调整,相互宽容理解和相互适应我们的新家庭。我们一起欢度假期,享受家庭大餐,一起温习功课,一起打垒球,还一起租借影碟。但是我仍觉得自己像是个被…  相似文献   

7.
这学期,我园青年教师的公开活动搞得红红火火,这月轮到我做公开活动。常听老教师们说:“有了一份优秀的教案,可以说就成功了一半。”于是,在一本教育杂志上,我找到了一篇优秀教案——“感知4以内数的实际意义”,非常适合小班幼儿,而且数学领域的内容也是我擅长的。  相似文献   

8.
复习《数的整除》这部分内容时,联想起“抢三十”的游戏,决定与学生玩一玩。 我对学生们说:“下面,我们来做一个游戏,好吗?”教室里一片欢呼。可是,当我宣布“抢三十”的游戏规则时,学生们便像泄了气的皮球一样,兴致一下子没了。  相似文献   

9.
做学生信赖的大朋友顺义县杨镇一中吴凤英我是一名首都人民教师,教的是农村中学的学生。最初我认准了“严师出高徒”,可那年在我的“严格管理”下,所带的班表面上秩序良好,但在背后,学生们与我这班主任并不是“同心同德”的。面对这次失败的教训,我开始揣摩高中学十...  相似文献   

10.
“小朋友,你们做过梦吗?”程艳萍老师面带微笑走进教室和同学们一起拍手唱完了儿歌之后,便亲切地问道。顿时,学生们兴趣高涨,争先恐后地回答:“老师,我昨晚梦见自己到了一个大花园,花园里有很多小蝴蝶,我和蝴蝶做了好朋友,嘻嘻。”“我梦见我们班得了文明班级,我高兴得从床上滚下来了。”“我梦见我坐上了宇宙飞船,飞到了太空,和外星小朋友一起捉迷藏。”……这是教育部课改专家在我市长江小学看到的一节一年级语文课《小鱼的梦》的课堂教学情景。  相似文献   

11.
王春燕 《山东教育》2009,(11):48-49
在一次优质课比赛中,我选讲了“事件与基本事件空间”这一节课,由于课前经过了充分准备,教学目标完成得很顺利,听课的老师们反映也比较好。但我总觉得课堂气氛不很活跃,有点遗憾。恰逢威海市教研中心“有效教学”总课题组全面推进第二个专题“有效备课”的研究,于是我从“有效备课”的角度对整堂课进行了认真的反思,并在“有效备课”研讨会上进行了专题研讨交流,又得到了课题组老师们的许多指导和启发。  相似文献   

12.
周丽娟 《四川教育》2002,(12):17-17
从教以来,我一直尽力做到对学生宽容大度,和蔼可亲。可没想到,我还是把学生给伤害了。叶文是班上个儿最小,也是最不守纪律的学生。我虽多次规劝,但收效甚微。一次,我开班委会,干部们都反映,叶文同学上自习课做小动作,怪声怪气地唱歌,逗大家笑,弄得全班闹闹嚷嚷,无法自习。我听后无可奈何,摇摇头说:“唉,他本来就是班上的小丑,不要理他。”班干部们听我这么说,也就不再说他了。事情过去了很久,我把这件事情也逐渐忘记了。因为我这句话,同学们对叶文在班上的“捣乱”也不再理睬了,对他的“表演”也逐渐失去了兴趣。叶文依…  相似文献   

13.
教师给学生写评语,这是司空见惯的事情。当我也做了老师的时候,才真正知道评语的含义。因为我做了十几年的学生所得到的评语基本上是雷同的,甚至全班同学的评语都大同小异:遵守学校纪律,努力学习,成绩较好……区别只在“遵守纪律”或“能够遵守纪律”;“成绩一般”或“成绩优秀”。千人一面,千篇一律,评语空洞无物,教师劳而无功,学生无动于衷,家长不得要领。花了很多时间去完成这样的任务,经常为给一个学生下“很好”还是“好”还是“较好”在伤脑筋,枯燥无味,做起来烦心。我发现这样的评语越来越不受学生、家长的欢迎。参加…  相似文献   

14.
理发、洗澡、吃饭、穿衣、购物,是大人们最常做的事,可对于幼儿园里的小朋友们来说,第一次学做这些事却是惊奇而有趣的,同时,在他们心里第一次有了独立的意识。我们来听听杭州德胜幼儿园的小朋友们讲述他们的“第一次”。我第一次去看电影,奇怪极了,我问爸爸,为什么这里的电视机这么大,而且还有爆米花吃?(林溪7岁)第一次给妈妈擦脚,妈妈还表扬我。但第二天那条擦脚毛巾却找不到了,我忘记把它丢在哪里了。(王力鸿5岁)午睡醒来,我把外套颠倒着穿上了。小朋友都问我:“你的衣服领子怎么在屁股上?”这是我第一次自己穿衣服。…  相似文献   

15.
唐娜是波兰一所小学的老师,再过两年就要退休了。她志愿参加了一个鼓励学生树立信心、爱惜生命的活动。在这个活动中,唐娜给学生们上的第一堂课就是让大家写出所有自己认为“做不到”的事情。所有的学生都十分认真地写,有的写着“我无法将足球踢过第二条底线”、“我不会做三位数以上的除法”;有的写着“我没法做10次以上的仰卧起坐”、“我发排球无法越过球网”等。而此时,唐娜也正认真地写着:“我无法让约翰的母亲来参加母子会”、“我无法不用体罚好好管教亚伦”……  相似文献   

16.
周杨根 《辅导员》2010,(13):125-125
"老师,我还是第一次看到你笑。"学生的一句话使我心头一震,继而陷入了沉思。 事情是这样的,在一节自习课上,学生们在做作业。因为是自习课,所以学生做什么作业的都有。作为班主任,不论他们做的是什么作业,我都要巡视一下。我看到有一个学生在制作手抄报,有一个小标题显然是写错了,因为我看到他制作的是“法治手抄报”,有一个小标题却写的是“序放”。我不解地问他:“这是什么意思?”他回答说:“是预防。”  相似文献   

17.
轻松做老师     
宋壮丽 《山东教育》2005,(23):91-91
“我都快累死了,”早晨,气喘吁吁的母亲们常对我说这句话。“从睁开眼睛到现在,我和他爸爸就没闲着,哄他起床,给他穿衣服,洗脸,看着他吃饭,好不容易出了家门。哎!每天早晨都像打仗似的。这不,家里还是一窝乱,被没叠,碗没洗,只好中午再收拾了!”看着满头大汗一脸无奈的母亲们,我一点也不同情她们。有些事情孩子们自己能做,并且还会做得很好,为什么父母却偏偏要替她(他)做呢?一个孩子都累成这样,如何去面对一群孩子呢?  相似文献   

18.
关注教师生存状态提升教师生存质量   总被引:3,自引:0,他引:3  
在做中学教师的那些岁月里,我常有身心惧惫的感觉,这是促使我一度离开教育岗位的重要原因之一。一晃十几年过去了,当我再度走进课堂,当我参加各种教师交流会的时候,这种感觉不汉没有消失,反而愈发强烈。前不久,我参加了一所小学的教师座谈会。会议原定的主题是学校文化建设与教师专业发展.但最终却演变成一个“诉苦会”。在谈到学校为教师专业发展提供了哪些条件和支持时,教师们的反应出乎意料地激烈。其中的关键闭是“不堪重负”、“苦不堪言”。  相似文献   

19.
我这十年     
我是育民小学校的青年教师,在党的阳光雨露沐浴下幸福地成长起来。做教师是我儿时的理想。当我真的踏上讲台的时候,感到由衷的幸福和喜悦;而后的岁月里,也使我饱尝了作为一名教师的艰辛与神圣。从教10年来,我十分有幸地得到多位领导和专家的指教,潜心致力于低年级识字写字教学改革实验之中,目前此项实验已获成功。题目暂定为“庞光辉识字写字教学法”,已被列为黑龙江省“九五”重点科研课题,在省市内推广。为推广此项实验,我曾多次做公开示范课,到阿城、方正、通河、依兰等地送教下乡,受到同行们的好评。在我成长的道路上,《…  相似文献   

20.
心灵的沟通     
参加工作以后,我曾连续做了10余年的班主任工作,后来由于学校另有安排,我就不再担任班主任工作了。六年后,领导又让我“重操旧业”。说实在的,当时我还真有些顾虑:这毕业班的班主任工作我能胜任吗?万一有什么闪失怎么向领导、学生以及学生的家长们交待呢?还好,  相似文献   

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