生态文明视角下的高校节能管理探析与构想

高校节能管理与生态文明建设密切相关,高校节能管理目前存在节能意识淡薄、管理技术落后和资金投入不足等问题。只有通过构建立体的节能管理模式,才能有效地将高校节能与社会生态文明建设有机结合起来。比如加强节能宣传教育、加强能源审计计量能有效解决高校节能管理存在的问题,不断提高高校能源使用效率。     

高校图书馆在节能管理上存在的问题及解决途径

文章论述了高校图书馆实施节能管理的意义,分析了高校图书馆能耗的现状和特点,并从技术节能、管理节能、行为节能等方面探讨了高校图书馆的节能措施与途径。     

基于经济评价的高校水电节能效益模式研究

加强水电节能管理,建设节约型高校是当前各大高校需要关注的热点课题.本文概述了经济评价、水电节能管理及目的等相关理论,剖析了高校水电节能管理的现状,并进一步提出了高校水电节能效益模式的应用对策,以期为提升高校水电节能管理水平提供一定的参考价值.     

高校节能管理工作的实践和展望

在国家经济的快速发展的背景下,能源问题已经是制约经济发展的主要因素之一。高校又是高能耗用能单位,所以高校进行节能工作是非常必要的。在此环境下,高校节能管理部门须弘扬创新精神、提升创新理念,创造性地开展节能管理工作。先进的智能水电监测技术与优秀的节能管理理念成为解决高校发展中能源节约问题的重要途径,利用先进的智能水电监测技术为管理部门提供了强有力的数据支持,方便了管理部门与用户之间的数据沟通及分析。管理部门和用户可以在节能管理平台上第一时间得到水、电等使用信息和数据分析,从而管理部门能及时了解能耗     

学习先进节能经验创新浙江省高校节能工作机制

为推动省内高校节能工作向科学化、规范化方向发展,同时为研究制定有利于加快建设浙江省节约型校园的政策措施,鼓励省内高校在节能领域取得新成绩,并为高校节能工作战线的同志开拓视野、拓宽思路,浙江省高校后勤管理研究会节能管理专业委员会组团到上海、贵州、西安、江苏、福建等省市节能工作先进高校进行节约型校园建设考察。     

高校节能管理工作探究——以惠州学院管理为例

以惠州学院节能管理为例,对高校能耗具有总量大、建筑自身节能差、用能周期强、水电为主要能耗品种和节能潜力大等方面的特点进行分析,指出高校节能存在基础薄弱、管理粗放、节能意识不强等问题,提出以管理与教育相结合、建立水电指标化考核体系、智能化能源管理平台、合同能源管理机制等节能管理的意见和建议。     

高校用电现状分析及节电措施的探究与应用

本文阐述了目前高校用电现状,高校节能管理中存在管理人员、教师及学生节能意识淡薄、水电规章制度不完善等问题．提出了高校主要用电设备如变压器、空调、路灯等节能方案．建议利用有限的资金,尽量使用高效节能产品,通过高校自身优势,加强节能宣传,完善高校节能监管平台,不断提高高校能源使用效率．     

量化管理在高校水电管理中的运用研究——以重庆师范大学为例

正技术节能和管理节能是当今高校节能的两大主要推动力。量化管理是一种先进的科学管理理念。国内部分高校的实践已经证明,把量化管理运用到高校水电管理中能产生巨大的节约效益。比如武汉理工大学,2009年比2008年节约电费150多万元,节约水70万吨[1];浙江工业大学之江学院2010年出台《浙江工业大学之江学院水电指标化管理试点工作实施办法》,当年用水量下降5.6%,用电量下降3.1%[2]。与此形成鲜明对比     

节能管理对高校可持续发展的价值及其实现

在建设节约型社会的大环境中,高校必须通过各种途径加强节能管理,控制公共事业费支出,缓解经费、资源和浪费之间的矛盾,促进自身的可持续发展。高校节能管理具有经济价值、教育价值、科技价值、管理价值和生态人文价值。     

加强水电管理 建设节能型高校

建设节约型社会是我国经济和社会发展的一项长远战略方针,文章结合高校工作的实际,提出水电节能工作现状及存在的问题,对高校水电节能管理的对策。     

微机在高校节能管理中的应用及发展前景

微机在节能管理领域中的应用已成为现实。目前,不少高校都已开始使用微机从事节能管理工作。微机参与节能管理赋予了节能工作新的前景,促使节能管理工作向规范化,科学化,系统化健康发展的轨道。本文拟从这     

高校节能管理的方法探讨

伴随着我国科学技术的不断发展,近些年来我国高校数量不断的增加,各种国办、民办高校开始不断地涌现出来,并且我国的高校每年的用电量、用水量已经呈现出飞速发展的态势。因此在高校进行节能管理已经是刻不容缓、亟待解决的问题。针对高校节能管理的方法进行了一个简单的分析和探讨,找到切实可行的办法供我国的高校进行学习和选择。     

南京交通职业技术学院节能减排方案研究——低碳理念篇

相对于技术、管理节能减排手段,意识与观念上节能减排更加重要。在综合国内外各高校节能减排实践经验的基础上,系统阐述在南京交通职业技术学院节能减排实践中节能观念的重要作用。     

“三标一体”教育质量管理模型在高校“节能减排”中的应用

从“三标一体”教育质量管理模型角度看,高校节能减排应始终坚持模型中的“持续改进”理念和PD—CA（策划-实施-监控-改进）科学方法,系统地做好高校建设中的节能减排、学生节能环保意识教育、节能环保社会实践活动和节能减排校园文化建设等方面的工作。     

浅谈高校学生公寓用电系统节能改造

随着高校的快速发展,学生公寓用电节能改造摆在后勤管理部门面前,为了搞好学生公寓用电节能工作,本文就新形势下用电节能工作,提出对高校学生公寓用电节能系统改造的具体措施和方案。     

高校节能管理的经济学理论解析和启示

“公地悲剧”、循环经济、帕累托改进和集体行动理论在内涵上有所区别,但都可以统一于高校节能管理的实践当中,对推进和实施高校节能管理工作具有现实指导意义。     

高校维修物资管理探究

高校维修物资管理是一项涉及多个部门、管理周期时间较长、任务艰巨的工作,目前存在着一定的问题。如何保证高校维修物资的计划采购、合理使用、高效节能,是许多高校存在的问题之一。从分析高校维修物资管理现状入手,提出高校维修物资管理的对策,以期有助于高校后勤管理水平的提高和发展。     

基于Web能耗计量系统促进节能降耗的研究

本文结合福州大学至诚学院水电中心的建设和管理经验,针对目前高校传统水电中心所存在的一些不足,提出了高校水电中心建设管理的一些措施和技术选择,并开发了一套高效实用系统。通过对学校原有历史能耗数据进行分析比较,找出能源浪费点,寻找节能方向,并对高校当前能源使用状况进行统计分析,充分挖掘节能潜力,从而确定节能降耗方案。     

高校开展“节能减排实验室行动”策略初探

介绍了开展“节能减排实验室行动”的内涵,着重探讨了高校在实验教学和实验管理两个板块实施“节能减排实验室行动”所能采取的策略体系。     

高校后勤节能工作的探讨

高校节约型校园建设的首要任务就是节约水、电、气的不合理消耗。本文介绍了高校后勤节能工作的必要性,并对其工作的途径进行了探讨,据此提出了高校后勤节能工作应向建立健全制度、加强管理队伍、提高节能意识、推广节能技术或产品等方向发展。