基于毕业论文（设计）指导的制浆造纸专业本科生综合能力培养

毕业论文（设计）是制浆造纸专业本科生培养的重要实践教学环节,是大学生理论学习和将来实际工作的衔接点。科学、合理地对大学生毕业论文（设计）环节进行指导,对于毕业生综合能力的提高有非常明显的效果。文章以南京林业大学制浆造纸学科在本科毕业论文（设计）环节中的具体做法为例,从选题到论文撰写和答辩的各个阶段的特点以及对大学生相应能力的培养进行了分析,探讨了在制浆造纸专业本科毕业论文（设计）指导过程中,提高毕业生综合能力的措施和效果。     

本科毕业论文现状与思考

本科毕业论文是大学本科教育的重要内容,它不同于本科专业教学计划的其他环节,是综合训练大学生动手能力、分析问题和解决问题能力的有效途径,是提高大学生创新能力的有效方法。但大学的扩招,学生就业考研等因素导致本科毕业论文质量不断下滑。探索新形势下的毕业论文教学模式提高毕业论文质量具有重要意义。因此,本文归纳分析了现今本科毕业论文的现状,探讨了改善毕业论文质量的几点建议。     

提高大学生毕业论文质量的多层类定位与项目管理路径法

针对当前我国大学生毕业论文质量下滑的突出问题,综合分析了大学生毕业论文质量问题及其影响因素,分别提出了基于不同大学生素质与需求的多层类论文定位,以及包含分类准确和指标量化的毕业论文质量评价标准、毕业论文质量监管的多元化奖惩机制、灵活弹性的毕业论文时间管理等内容的大学生毕业论文项目管理路径法,提高新教改环境下大学生毕业论文质量。     

提高本科毕业论文水平的新途径——走“导、研、本”路线

毕业论文是本科教学的重要环节,重点应落在对大学生科研能力的培养和综合素质的提高上,要解决我国大学生毕业论文滑坡问题,应该紧紧围绕这一工作核心进行,本文提出一种以导师为中心,博士与硕士研究生负责指导,本科生参与的方法来提高本科生毕业论文质量。这对本科毕业论文的指导工作具有重要的理论指导意义和现实意义。     

本科生毕业论文指导与写作的合理化设计

毕业论文指导与写作是对大学生进行综合训练的重要阶段,是学校培养具有创新精神和实践能力的优秀人才的最后教学环节. 本文通过对传统毕业论文指导与写作模式的概述,总结出传统指导环节的弊病,进而探究新的切实可行的有利于培养大学生综合能力的毕业论文指导计划,从而将培养大学生学术研究能力和创新能力落到实处.     

毕业论文答辩不能“临阵磨枪”

毕业论文是大学生完成学业的重要实践性环节之一。它既是对学生综合能力的考查,又是对学校教育工作和教学质量的全面检查,是高校教学水平评估的重要观测点。作为完成毕业论文的重要环节,论文答辩采用面对面口头质询及表述的方法,有利于考查大学生专业基础知识综合能力、立论选题能力、口头表达能力、思维能力、应变能力及创新能力,是对学生智慧与才能、技巧与水平的综合性考核,对确保毕业论文质量、增强学生综合能力起着举足轻重的作用。     

提高本科生毕业论文质量的思考

在大学本科教学中,毕业论文是本科教学工作的一个重要环节,在本科教学体系中具有十分重要的地位。毕业论文工作的成效关系若——培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神。本文阐述本科生毕业论文重要性,探讨了目前本科生毕业论文中存在的问题;对如何提高本科生毕业论文质量笔者日本大学生毕业论文完成过程连起来分析并指出了提高毕业论文质量的几个途径。     

对提高理工科院校大学生毕业论文整体质量的思考

对提高理工科院校大学生毕业论文整体质量的思考欧阳玉秀周志平顾寄南毕业论文作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,它是对大学生四年所学知识深度和广度的全面检验,也是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核,对这个环节的重视与否直接影响...     

提高毕业论文质量的思考

毕业论文是高等教育的重要环节之一,是高校的最后实践性教学环节,是检查学生在校期间学到多少、用的水平如何、创新能力怎样的一次总测试、总检验;也是学生毕业后走向社会的一次大练兵。通过毕业论文,可以进一步培养学生综合运用所学理论知识和实践技能进行独立思考、分析问题、解决问题的能力。狠抓这一环节的教学质量,将有助于学生多方面综合能力的培养,杜绝“高分低能”的现象,提高高校毕业生的综合素质。然而,由于各种因素的影响,大学生的毕业论文质量近年来呈下滑趋势,状况堪忧。笔者对如何提高毕业论文质量应采取的措施作了…     

理工科大学生毕业论文(设计)教学环节的现状与思考

根据目前高等院校理工科大学生毕业实践教学环节的运行现状,首先分析了引起学生毕业论文、毕业设计质量下滑的主要原因,然后从思想教育、教学改革和制度建设等方面考虑,提出了新形势下提高学生毕业论文(设计)水平的措施.开展好大学教学计划中规定的毕业实践教学工作,对于巩固和拓展大学生几年来所学的知识,提高综合素质,增强创新意识和创造能力乃至顺利就业,都具有重要意义.     

对本科生毕业论文写作的调查与思考

本科生毕业论文写作是大学教学实践环节的一个重要组成部分,是提高学生动手能力、分析和解决问题能力以及创新能力的重要途径.毕业论文的规范表达是毕业论文质量管理中的主要内容.基于调查及走访,运用调查的方法,通过调查问卷对大学生关于毕业论文写作知识以及规范掌握情况进行调查和统计分析,比较了文、理两大学科的基本情况,大三和大四学生对于毕业论文写作的认知情况,从而得出大学生对毕业论文写作要求方面知识严重不足的结论,并针对所存在的问题,提出了对大学生进行科研论文写作训练的时间、内容、形式等方面的对策,以便于为开设此课程提供参考.     

函数调用思维方法在大学生创新能力培养实践教学体系的应用

分析当前大学生创新能力培养存在的问题,融合现有培养体系,构建一个以函数调用思维方法为指导的创新能力培养体系和协调方法,将原有的综合设计实验、实习、实训、毕业论文和创新创业教育融为一体形成完整的创新能力培养体系结构,提高大学生的创新就业能力。     

团队联合培养模式在信息类本科毕业论文(设计)中的应用探索

毕业论文(设计)是大学生对本科四年课程学习的归纳和总结,也是学生科研能力和实践能力的综合培养。现针对本科毕业设计中存在的问题,探索分别利用教师科研团队或应用团队指导模式来提高信息类学生毕业论文(设计)质量的方法。     

提高本科毕业论文质量的探索

本文针对大学生毕业论文存在的问题,提出了确保毕业论文质量的对策,探讨建立以学院为中心、以指导教师及学生为主体的毕业论文循环质量管理监控体系,保障毕业论文顺利开展,促进大学生毕业论文质量不断提高。     

大学生毕业论文教学改革探微

毕业论文教学是高等学校教学的重要内容,其目的在于使大学生受到科学研究的基本训练,培养综合运用所学知识解决未知问题的能力,并为他们毕业后走上工作岗位独立开展工作打下一定的基础。近年来,笔者在指导大学生毕业论文方面进行了一些探索,积累了一些经验,取得了较好的成效。有些学生的毕业论文已在专业杂志上发表;有些学生的毕业论文为其硕士阶段的研究打下了较好的基础;还有一些毕业生反映:写毕业论文时的磨练对他们适应就业后的工作很有帮助。笔者认为,要搞好大学生毕业论文的教学工作,需要从以下几方面进行改革。     

对本科生提前进行毕业论文工作的几点思考

毕业论文是大学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节,是高等教育人才培养的重要教学环节,这个教学环节着重培养学生综合运用所学知识与解决实际问题的能力,体现专业培养目标和要求。当前多数地方院校学生毕业论文工作放在第八学期,而在这个学期大学生忙于就业工作,严重影响毕业论文的进度、质量。解决普通地方院校学生求职择业与毕业论文之间的矛盾在于本科生必须提前进行毕业论文。本文就本科生提前进行毕业论文工作的时间和益处进行了讨论。     

基于课外科技活动大学生科研训练与毕业论文一体化模式探索——以南京农业大学工学院为例

基于课外科技活动大学生科研训练与毕业论文一体化模式,较好的克服了目前大学生科研训练与毕业论文存在的问题,对于培养学生的创新精神、激励创新意识具有重要的意义。学生在团队协作、实践能力、知识运用等方面都能够获得良好的体验和提高,实现了课外科.技活动、科研训练与毕业论文各环节的优势互补与有机衔接,有效的提高了本科生毕业论文质量和人才培养质量。     

教师如何结合科研课题提高大学生毕业论文质量

大学生毕业论文选题结合教师的科研课题．充分调动了指导老师的积极性,毕业论文可最终转化为指导教师科研课题的科研成果。这种模式有利于培养学生的实践创新能力,提高教师的科研能力和教学水平。     

探析高校本科毕业论文的规范化管理

毕业论文是高校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节,是提高大学生综合素质的途径之一,也是高校教学工作中的一项常规性内容。本文针对毕业论文管理现状,从制定毕业论文执行计划、管理制度、过程管理的角度,提出了规范毕业论文管理的设想。     

突出能力培养改革作物栽培学实践教学

大学生综合能力的提高是人才培养的关键。作物栽培学的实践教学应实施实验室开放,加强综合性设计型实验;拓展生产实习基地建设;鼓励学生积极参与科研、新产品开发和新技术革新项目,搞好毕业论文(设计)等,突出学生综合能力的培养。