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相似文献
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1.
论医学生的养成教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
王丽丽 《考试周刊》2009,(17):177-178
医学院校如何培养医学生的医德是养成教育中不可缺少的一部分,本文从养成教育的内涵、意义入手,探寻加强医学生养成教育的根本途径。  相似文献   

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3.
一、搞好职业道德建设必须以科学的工作方法为前提 大量实践证明,职业道德建设是一项系统工程,具有多层次、多环节、多领域、多形式、多功能的特点.当前,一些企业之所以在职业道德建设上效果不明显,主要是工作缺乏系统性、科学性;采取的方式、方法上带有突击性、片面性;内容上带有随意性、应急性;教育活动上具有局限性、单一性和导向与管理上的脱钩性.针对这一状况,加强企业职业道德建设必须抓住实质性的工作和关键环节,这就是要切实抓好道德教育与职工实际利益的结合问题.  相似文献   

4.
大学生职业道德的总体状况分为认知、情感、意志和践行等四种。本文在对大学生职业道德养成教育总体状况进行分析的同时,着重对性别、城乡、学科、年级等方面对大学生职业道德养成教育的差异性进行分析,并从加强隐性道德教育、潜移默化推动道德教育、强化课堂道德教育和树立自我道德教育等路径,强调对当代大学生进行职业道德养成教育。  相似文献   

5.
医学生是医疗服务的潜在主力,职业道德的培养应从学生时代开始。新时期,医学高校应把社会主义核心价值观教育和职业道德培养相结合,加强医学生的专业知识教育、社会责任感和历史使命感教育,要通过多种途径使社会主义核心价值观被医学生们认同、内化,从而在将来的医疗服务行业中做核心价值观的实践者。  相似文献   

6.
李扬 《教师》2023,(35):117-119
医卫类高职院校培养的学生是基层医疗卫生事业的重要力量,其岗位的适应力不仅是高职医学生综合素质的体现,还是健康中国背景下医卫类高职院校人才培养方向。医卫类高职院校为推进理想信念与高职医学生岗位适应能力的融合,应让理想信念成为高职医学生扎根基层的内生动力,从而助力乡村振兴的实现。文章通过问卷调查和案例分析等探讨了高职医学生基层就业的现状,找出了理想信念对高职医学生基层就业的意义,并最终提炼出理想信念赋能高职医学生基层就业适应力培养的策略。  相似文献   

7.
举止文明是思想品德素质和科学文化素质的外在表现.学高为师,身正为范.作为未来小学教师的中师生,他们不仅需要自身有高素质,而且需要掌握培育高素质人才的本领.  相似文献   

8.
高职学生的职业道德现状以及职业道德教育现状都存在明显的缺失现象。针对这些问题,文章主要从职业道德课程建设、学生德育管理及教育、活动锻炼以及文化环境熏陶等方面探讨培养提升学生的职业道德。  相似文献   

9.
本文分析了高职院校对学生进行职业道德养成教育的现实意义、目前高职学生职业道德现状及其原因,并提出了高职院校学生职业道德养成教育的有效途径。  相似文献   

10.
重视高等法学教育中的道德养成教育是树立法律信仰、实现依法行政、维护司法公正的必然要求。当前,我国高等法学教育中的道德养成教育存在着法律信仰教育严重缺位、法律职业道德教育处于边缘地位的问题。因此,我们应积极培育法科学生的法律信仰,努力培养和强化法科学生的职业道德,从而完善高等法学教育中的道德养成教育。  相似文献   

11.
当代大学生理想信念教育新视野   总被引:7,自引:0,他引:7  
吴辉 《高教论坛》2003,(5):37-41
由于受多种因素的影响,当代大学生理想信念现状不容乐观,如何增强当代大学生理想信念教育的实效性,该文从教育内容的针对性、教育途径的有效性进行积极探索。  相似文献   

12.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。针对当代大学生理想信念的现状,文章提出从科学建构大学生理想信念教育的基本内容、创新大学生理想信念教育的教学方法、多方位拓展大学生理想信念教育的空间和载体、加强教育主体的队伍建设等四个方面建构大学生理想信念的立体教育模式,增强教育的有效性。  相似文献   

13.
网络时代对大学生的理想信念教育来说既是机遇也是挑战.为此,针对大学生理想信念教育必须采取合适的方法,利用网络宣传和弘扬主旋律,引导大学生正确利用这一现代化手段获取知识、提升自身理想信念的层次,开创理想信念教育的新局面.  相似文献   

14.
高校大学生理想信念教育的问题与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。当代大学生思想政治状况在主流积极、健康、向上的同时,也存在理想信念模糊和动摇的现实。它的成因是多方面的。应该相应地采取领导重视、改革教学内容与方法、提高教师素质、把弘扬主旋律与营造良好社会氛围结合起来、全面加强校园文化建设等对策,以加强和改进大学生理想信念教育。  相似文献   

15.
加强大学生理想信念教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
中共中央16号文件指出:理想信念教育是大学生进行思想政治教育的核心.为此,高等学校要深化认识加强理想信念教育的重要性和紧迫性,把握理想信念教育的方法,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使他们明确自己肩负的历史重任,进而奋发图强,努力成才,为建设有中国特色的社会主义努力拼搏.  相似文献   

16.
摘要:大学生理想信念教育是高校思想政治教育的重要组成部分,必须随着教育社会环境、教学环垃、传锅环境以及教育客体的变化提出新任务、找出新办法。当今社会,如何积极应对利益多元化、思想多样性、影响多方面、媒体多形态以及党员教育需求个性化、多样化的新情况,研究破解党员理想信念教育工作存在的难点问题,进一步提高党员教育工作科学化水平,是急需解决的问题。  相似文献   

17.
理想信念教育是人生观教育的重要内容,加强开放教育学员的理想信念教育,是培养21世纪合格人才的重要措施.尤其是对开放教育学员,更应认识其必要性和紧迫性,同时,还要处理好三方面关系.  相似文献   

18.
文章首先阐述了加强大学生理想信念教育的重要性和紧迫性,然后就加强大学生理想信念教育的重点内容进行了论述,主要有:加强马克思主义信仰教育,建设有中国特色的社会主义信念教育,正确处理个人理想和社会理想的关系教育,以及树立理想和实现理想的关系教育。  相似文献   

19.
加强高校辅导员队伍自身的理想信念教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员队伍理想信念教育的内容既包括坚定的中国特色社会主义共同理想信念和共产主义远大理想信念,也包括爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、淡薄名利的职业理想信念;加强辅导员队伍理想信念教育应在科学发展观的指导下,从组织教育、自我教育、政策环境、理论研究等方面着手加以推进.  相似文献   

20.
自媒体在给高职生理想信念教育带来机遇的同时也提出了新的挑战,如何运用好自媒体这一新型的媒介,积极探索高职生理想信念教育的对策,是思想政治教育工作者需要面对的重要问题。  相似文献   

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