串行FLASH存储器在智能化仪表中的应用

介绍一种具有串行接口的大容量FLASH存储器AT45D041的功能及其应用．给出有关的驱动程序。     

FLASH存储器卡及其在工业自动控制中的应用

本文介绍以TE28F160S5芯片为核心,以PCMCIA I型封装的自定义管脚的 FLASH卡以及如何通过ARCNET网络对其进行现场编程。     

FLASH在教学中的应用

FLASH方便快捷的使用方法，生动形象的动画效果，功能强大的Action Script，不但是网络上流行的时髦动画制作工具。而且在各学校中，它更是制作课件的首选软件。在FLASH营造的良好学习氛围下，以反对知识难点形象直观的描述，使学生的学习不再枯燥、乏味，学习起来更加愉悦。     

通过JTAG口对TMS320C6701片外FLASH存储器擦写

高性能DSP处理器与FLASH存储器的接口设计是开发基于TMS320C6000的嵌入式实时系统的一项重要技术。在CCS集成开发环境下,通过JTAG口对TMS320C6701片外FLASH存储器进行在线擦写,并在基于TMS320C6701开发的信息处理系统中测试通过。     

项目教学法在FLASH教学中的应用

提高中职生的学习兴趣,调动中职生的学习情绪,是培养中职生一技之能的前提。当前中职生文化基础薄弱,学习习惯较差,自控能力处在较低层次,采用传统的教学方法,教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力。采用项目教学法,可充分体现以学生为中心,培养学生具有符合企业一线生产所需的专业技能,以及发现问题和解决问题的能力,有较强的实际操作能力,有较好的团队合作意识,较强的社会适应能力,使学生在毕业时能顺利与企业接轨。当前,FLASH的应用非常广泛,采用项目教学法十分必要。     

浅谈问题导向学习在FLASH教学中的应用

问题导向学习(Problem-Based Learning,简称PBL)是以"问题"为核心的一种教学模式,使学生在解决问题的过程中进行学习,并将当前遇到得"问题"提升为一个新的学习目标。FLASH作为一门二维动画技术课程,在教学过程中需要通过边学习边操作来逐步提高学习者自身对动画技术的深入理解和实践。在FLASH教学过程中采用"问题导向式"教学,让学生的学习过程和作品都如同FLASH动画本身一样,真正动起来。     

FLASH在C语言教学中的应用和体会

FLASH动画效果不失真,生成的swf动画文件体积小、传输速度快,适合网络高速传输,而且拥有强大的交互功能,便于学生通过网络自学或复习。在C语言教学中运用FLASH应该将主要精力放在教学的整体设计和教学目标上,应多体现如何引导学生理解问题直到解决问题,Powerpoint、FLASH、记事本和turbo c编译器的结合使用,不仅可以解决学习中的突发事件、增强学生的实际应用能力,还可以减少教师制作多媒体课件的工作量。     

FLASH在物理教学中的应用

FLASH是一套集向量绘图、动画制作、多媒体动画合成三大功能于一身的网页动画制作软件．因为FLASH使用向量图来制作动画,做成的网页文件较小,便于网上传递．使用FLASH制作动画,您只要画出初末两个画面,中间的动画过程就会自动产生．图形的移动、旋转、颜色变化等FLASH做来完全不费吹灰之力．从物理学教学的角度来看,有许多空间的、渐变的、动态的物理过程需要描述,而用传统的教学方法很难解决．可以说该软件是物理教师制作动画的好帮手,是解决物理教学难点,提高物理教学质量的有力工具．     

双端口存储器在加密机中的应用

本文论述一个由单片机和双端口存储器构成的加密机,阐述了加密机的工作原理和操作流程.由于双端口RAM的采用,支持中断机制,同步与协调控制单片机与算法单片机并行工作,双端口RAM弹性连接控制单片机与算法单片机,匹配它们的传输速率和处理能力,提高了加解密的处理效率,控制单片与主机之间可进行全双工通信,这样的传输可以节省控制单片机的时间,提高效率.     

基于总线式串行存储器X84041原理及应用

介绍了串行EEPROM芯片X84041在单片机监控和测控系统中,解决重要参数的长期可靠保存,而装定的值又需要能较方便改变的编程方法．通过对芯片的性能、特点和工作原理的研究,设计了实用的接口电路,并对电路进行了简要的叙述,给出实用的硬件接口电路和软件程序．实验证明,这种电路消除了对专用口引脚、并行至串行转换器的需求,降低了系统成本,具有良好的效果．     

FLASH在物理化学实验课件制作中的应用

介绍了Flash软件的优点,应用Flash软件制作了物理化学课件.     

TMS320VC5409系统中FLASH的程序设计方法

介绍了在TI公司TMS320VC5409 DSP应用系统中TMS320VC5409与SST29LE010型FLASH存储器的硬件连接,给出了DSP对外部FLASH存储器的读、写操作过程,特别是通过仿真器和CCS开发软件对DSP外部FLASH存储器实现程序设计和仿真的方法,说明了DSP系统加电后的用户程序自举引导(bootload)过程。     

MAX195 16位A/D转换器的原理及应用

介绍采用AT89C51单片机与MAX195A/D转换器实现高精度数据采集的方法,分析其硬件接口及软件编辑技巧,并给出相应的电路及程序代码。     

PLC与智能仪表在熔断器检测装置上的应用

为实现熔断器在生产线上的高速自动化检测,将PLC和智能仪表应用在熔断器检测装置上,设计了一种熔断器智能检测系统,并介绍了该系统的总体框架和工作原理。阐述了熔断器检测装置的硬件和人机界面设计,并通过采用PLC自由口通讯模式,实现了PLC与智能仪表之间的高速、可靠的数据通信,实现了对熔断器的自动化检测,大大提高了生产率和自动化程度。经过1年多的现场实际应用证明本系统运行可靠稳定、集成度高。     

智能仪表在直梁弯曲正应力实验中的应用

通过对材料力学直梁弯曲正应力实验的介绍,分析了所用三种测试仪器的特点,重点介绍了智能仪表在该实验中的应用,说明了智能仪表的应用使实验技术发生了巨大变革.     

数字式非循环侧抑制网络在联想记忆中的应用

提出了基于侧抑制理论和细胞神经网络(CNN)的数字式非循环侧抑制网络，给出其用于数字图象联想记忆的算法，并给出了仿真结果。     

汇编语言中存储器操作数的访问剖析

汇编语言是计算机软件系统中的基础学科,掌握《汇编语言程序设计》这一学科的难点之一。就是理解存储器操作数地址的形成。即每一个存储在内部存储器上的操作数都有唯一确定的地址(物理地址),这个地址由两部分构成：段地址和段内偏移地址。段地址存放在段寄存器中。而偏移地址存放的位置比较灵活,形成了如直接寻址、间接寻址等多种寻址方式。从分析存储器操作数的存放地址入手。可以更好地理解寻址方式,准确访问存储器操作数。