共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
信用管理人才是复合型人才,随着社会信用体系的建设和企业、消费者信用制度的健全,我国对信用管理人才的需求也不断增长。对我国及天津市信用管理人才的需求进行分析和预测,有针对性地提出培养对策。 相似文献
3.
4.
5.
深化高职教育改革,目的就是要培养既有一定理论知识又有较强实际操作能力的技能型人才。为此,需采取必要的手段,改革传统办学模式,构建开放性职教办学体系;准确把握现代经济社会对高职技术人才的需求定位;紧紧抓住高职教育特征,建立重技能、促就业的创新教育机制。培养心理适应能力强、具有职业技术的高级技能型人才。 相似文献
6.
旅游业需要大量的高级管理人才和受过正规培训或系统教育的从业人员.高职院校旅游管理专业要科学分析旅游管理人才的素质与能力,创新旅游管理人才培养模式,培养出符合社会需要的旅游业高级应用型专门人才。 相似文献
7.
深化高职教育改革,目的就是要培养既有一定理论知识又有较强实际操作能力的技能型人才。为此,需采取必要的手段,改革传统办学模式,构建开放性职教办学体系;准确把握现代经济社会对高职技术人才的需求定位;紧紧抓住高职教育特征,建立重技能、促就业的创新教育机制,培养心理适应能力强、具有职业技术的高级技能型人才。 相似文献
8.
文章根据当前日益发展的道路交通态势,以及现代道路交通管理发展战略的客观需要和学科发展趋势,针对现阶段道路交通管理学科建设中存在的种种问题,为道路交通管理学科发展步入良性轨道提出了构建一个符合国情、结构合理的道路交通管理教育体系和学科建设的思路. 相似文献
9.
严亦雄 《商丘职业技术学院学报》2009,8(6):59-61
近年来福建省旅游业发展迅速,这对旅游人才的培养既是机遇又是挑战。在结合福建省一些高职院校的旅游专业办学情况,简要分析了当前福建省培养高职旅游专业学生现状以及在旅游管理专业人才培养中存在的问题,进而为福建省高职旅游管理专业人才的培养提出了一些可行的建议和意见。 相似文献
10.
定量分析了高技能人才需求相关影响因素的未来发展趋势,并预测了我国中长期高技能人才的需求总量。研究表明:单位所拥有的就业人数是关于时间的函数,呈指数型变化趋势,且随着时间呈下降趋势;高技能人才与就业人才的比重是时间的函数,呈指数型变化趋势,且随着时间呈上升趋势;2015年和2020年高技能人才需求总量将分别达到3615.62万和4395.78万人。 相似文献
11.
江苏省技能人才需求预测 总被引:1,自引:0,他引:1
对技能人才相关研究及人才预测理论进行论述的基础上,运用回归分析法、时间序列法、灰色系统预测法和组合预测法四种方法,得出江苏省2008~2010年的技能人才需求总量分别为102万人、118.6万人、136.45万人。 相似文献
12.
本研究从汽车企业人才需求的角度,通过问卷调查,并辅以个案访谈的方式收集资料,考察和研究深圳市汽车行业对大学生人才需求的特点及需求趋势,并由此提出相关建议。 相似文献
13.
《广西民族师范学院学报》2016,(5):131-133
物流业的国际化和全球化使得物流英语被广泛地应用在物流产业的各个领域,同时对从业人员的物流英语的职业能力提出了更高的要求。调查研究物流业对物流英语人才的职业能力的需求及其培养现状。根据调查分析结果,对物流英语人才的培养提出建议:教学改革要做好顶层设计,重视岗位需求和职业导向,凝练课程特色,打造实践教学体系,推进校企深度融合,创新人才培养模式,打造高素质、专兼结合的双师结构师资队伍。 相似文献
14.
广东省高技能人才需求调研分析 总被引:3,自引:0,他引:3
调查显示,在广东省产业朝向世界产业链高端进发的时代背景下,广东省经济社会发展对高技能人才提出了更大的需求,具体表现为,在岗位上对营销人员、专业技术人员、研发人员等需求量大,在专业上对高新技术相关专业和信息技术相关专业人才需求大,在人才类型上对专业性和创新性人才等需求量大,在综合素质上对计算机能力、外语能力、工作经验、职业素养等都有较高要求.基于以上调查结果,高职院校在人才培养中应进一步加强校企合作,重视培养学生的实践能力和综合职业素质. 相似文献
15.
16.
目前很多高职院校开设了物业管理专业。文章对高职物业管理专业人才培养的定位以及如何培养高职院校物业管理专业学生的综合素质与职业能力进行了探讨。 相似文献
17.
赵晴晴 《天津职业院校联合学报》2013,(7):14-17
从连锁经营管理人才需求分析出发,明确专业岗位群工作特点,探索示范性高职教育人才培养目标和模式,针对课程内涵建设与实践教学基地建设进行研究与探讨,对于连锁经营管理专业人才培养工作具有一定的应用价值。 相似文献
18.
19.
《洛阳师范学院学报》2019,(12):8-13
旅游业作为河南省高质量发展的亮丽名片,在实现中原更加出彩,推动中部崛起中发挥着重要作用。在深入分析河南省旅游人才培养现状的基础上,剖析人才培养过程中存在的问题,围绕河南六大国家战略对应用型、创新型、复合型人才的需求态势,从合作机制、课程体系、专业方向、培养方式、师资队伍及反馈机制等方面构建了"六芒星形"旅游管理人才培养模式。 相似文献