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对湖南省普及高中阶段教育的一点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
2004年,湖南省人民政府办公厅颁发了《关于加快普通高中教育改革与发展的意见》,明确要求湖南省到2010年基本普及高中阶段教育,初中毕业升入高中阶段学校的学生的比例达到85%以上,并要求城市和经济较发达地区到2007年基本普及高中阶段教育。同时要求各地普通高中教育要坚持以政 相似文献
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严先行 《天津市教科院学报》1999,(1)
市委七届二次党代会通过的《关于一九九九年工作意见》中对教育工作提出了一项迫切的战略任务,即加快普及高中阶段教育。市委教卫工委、市教委1999年的工作安排把这一战略任务作为重点来抓,并且提出了全市普及率平均达到85%的明确指标。现在全市有关教育部门正在为完成这一战略任务而加紧工作。在这个过程中,人们不可避免地会遇到一些理论和实践问题, 相似文献
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关于实施普及高中阶段教育工程的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《普及高中阶段教育工程研究》课题组 《辽宁教育研究》2004,(6):45-54
普及高中阶段教育 ,是党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标之一。普及高中阶段教育是一项复杂的系统工程 ,必须统筹考虑 ,科学规划 ,才能取得预期的效果。正确认识高中阶段教育与经济社会及教育系统内其他教育层次的互动关系 ,是制定并实施普及高中阶段教育工程战略的前提 ,准确预测普及资源需求状况及重点、难点 ,是制定并实施普及高中阶段教育工程战略的关键 ;认真总结我国发展高中阶段教育的基本经验 ,是进一步推进普及高中阶段教育工程的基础 ;改革与创新是实施普及高中阶段教育工程的基本策略选择 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(Z1)
房山区着手普及高中阶段教育工作一、成立由区规划、财政、人事、教育等部门领导组成的“普及高中阶段教育力公室”,区政府主管副区长为主任,定期联合办公。:二、明确本区基本普及高中阶段教育的思路:稳步、适度发展普及高中,大力发展职业高中,积极为中专、中技学校... 相似文献
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从“九五”开始,江门市加快普及高中阶段教育的步伐,以适应本市现代化建设及高校扩招、适龄青年高等教育入学率提高的需要。一、为促进现代化建设而“普高”随着江门市经济不断发展,对劳动者素质的要求也不断提高。为了适应这个形势,江门市从80年代初起就着手推进中学教育的结构改革,开始发展高中阶段教育。教育部门和其他经济部门联手办学,先后创办了财贸、工交两职中,复办了一批中专、技校;又通过“建、改、设”(建新职业学校、改普中为职中和在普中开设职业班)的形式,增加和扩大职中招生,从而形成了适应江门经济发展的合理… 相似文献
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党的十七大明确提出要优先发展教育,建设人力资源强国,这是党中央在新的历史时期、新的历史阶段,为进一步实施科教兴国战略和人 相似文献
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《西北成人教育学报》2018,(2)
"到2020年,全国普及高中阶段教育,全国、各省(区、市)毛入学率均达到90%以上;普通高中与中等职业教育结构更加合理,招生规模大体相当"。普及高中阶段教育不是单纯普及普通高中教育,职业教育是不可缺少的一部分,二者协调发展,互为补充。职业教育更应加强内涵建设,提升质量,充分发展职教特色,成为重点地区高中毛入学率的有力保证。 相似文献
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在加快普及高中阶段教育的要求下,需要全面而科学地认识我国普及高中阶段教育的主要问题。必须科学审视高中教育"普及"含义,科学决策普及高中阶段教育中的"收费"政策,把实现教育公平与提高教育质量作为加快普及的要求内容。 相似文献
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刘益刚 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(10):12-15
高中阶段教育作为基础教育的重要组成部分,不仅在实施高质量普及九年制义务教育和加快高等教育大众化进程中起着桥梁和纽带作用,而且在进行职前学历教育和加快各级各类高层次人才培养及提高全体劳动者素质方面,也发挥着全局性和基础性的重要功能.因此,保持高中阶段教育的适度超前发展,加快实现高中阶段教育的普及,不仅是包括江苏在内的全国经济较为发达地区的教育发展重点,而且也将成为全国各地教育发展的战略选择. 相似文献
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一、提高认识,切实增强普及高中阶段教育的责任感和紧迫感
近年来,我区高中阶段教育发展取得了显著成绩,办学规模迅速扩大,结构布局逐步优化,投入力度不断加大,教育体制不断创新,教育水平不断提高。目前,全区高中阶段学校在校生达到23.7万人,其中普通高中达到14.06万人,比2003年的7万人翻了一番;中等职业教育9.65万人, 相似文献
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普及高中阶段教育将为高等职业教育的发展带来诸多机遇与挑战,积极、主动地研究相关问题,自觉采取有效对策,有利于保证高等职业教育在普及高中阶段教育进程中的健康发展。 相似文献
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自本刊开设读懂《纲要》栏目以来,得到了教育人的广泛关注,也收到了不少读者的来信、来稿。从本期开始,我们将更多地约请教育管理工作者,从他们的角度来谈学习《纲要》的收获。难能可贵的是,不少教育管理者都能将《纲要》的学习与自身工作有机结合起来,从《纲要》中直接汲取营养。本期所刊发的两篇稿件就能很好地体现这一点。 相似文献
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1月27日,省政府在肇庆召开全省普及高中阶段教育工作现场会。省人民政府副省长宋海出席会议并作重要讲话。宋海高度肯定了我省2009年普及高中阶段教育工作,尤其是中等职业技术教育取得的成绩。我省已经从一个职业技术教育比较滞后的省份,发展成为名副其实的职业技术教育大省。 相似文献