“变化”栏目的一次现场直播

主持人:观众朋友们,这里是WWTV“变化”节目的直播现场,我是主持人小Z!时光在流逝,社会在变化,人的道德意识也在变、变、变……面对同一件事,10年前,10年后,人们的表现会有什么变化呢?下面是本台记者拍摄制作的四个镜头,请看大屏幕:镜头一一个小偷胆大包天,进了某局长家行窃,将要得手时,局长推门进来——10年前:小偷跪在地上求饶,拿作案所得赃款贿赂局长,局长铁面无私,执法如山,给警察局打电话,作案多起的小偷落入法网。10年后:小偷发现局长家的存款远远超出工资所得,反过来要挟局长,局长跪地求饶,不惜用重金堵小偷之口。镜头二报纸上有两…     

“交流”栏目的一次直播

重庆一考生观众朋友们,欢迎收看“交流”栏目,我是主持人爱莎。今天来到我们演播室的嘉宾是著名教育心理学家畅快先生。主持人:今天我们谈的是有关教育的话题。十年前,在某校某班发生了这样一件事:临近期末,时间紧,同学甲和同学乙自习课期间在教室吃饭,老师表扬了同学甲,说他吃饭的时间都用在了学习上。而同学乙却遭到了老师的批评,责怪他不按时吃饭,在教室里吃饭,严重影响了其他同学上课,认为他是一位严重违纪的学生,罚他扫教室一周。老师截然不同的态度似乎都有道理,但却使两位同学的人生迥异。为此,本台记者分别对他们进行了采访。请看大…     

“交流”栏目的一次直播

观众朋友们,欢迎收看“交流”栏目,我是主持人爱莎。今天请到我们演播室的嘉宾是著名教育心理学家畅快先生。主持人:今天我们谈的是有关教育的     

有一种预设叫“现场直播”

设计教案、导学案是教师的一项基本功,也是教师根据教学内容、目标要求而进行的预设,而教师的另一种预设行为是即时性的,类似于"现场直播"。它是根据课堂上的实际情况针对学情或学生学习中出现的困难等而临时进行的一种预设行为。《教育》旬刊2012年第16期相关文章也对此作过阐述。例如:教师让学生写篇作文,却发现学生所定题目都是大同小异,格式千篇一律——《发生在……的一件事》或《……里的事》,内容含糊,界定不清。这样的题目大而笼统、空洞,很难把握,还不具吸引力,与其说是一个题目,倒不如说是某一类事的统称。这     

现场直播“灭尘战役”

亲爱的观众朋友,你们好!我是××电视台的节目主持人孙晓敏。高尔基曾经说过,“只有人的劳动才是神圣的”。下面,我要在龙岐小学五(1)班的教室为你现场直播“灭尘战役”。     

浅说写作教学中的“现场直播”

中学生写作能力的培养，是整个语文教学中的重中之重。因为，一个具备了一定写作能力的中学生，他其实已经养成了认真阅读的习惯（唯有厚积才能薄发），已经具有了一定的观察生活、感悟生活的能力（因为“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。——曹雪芹语），已经具有了一定的思考、表达等能力。[第一段]     

浅说写作教学中的“现场直播”

中学生写作能力的培养,是整个语文教学中的重中之重。因为,一个具备了一定写作能力的中学生,他其实已经养成了认真阅读的习惯(唯有厚积才能薄发),已经具有了一定的观察生活、感悟生活的能力(因为"世事洞明皆学问,人情练达即文     

统编版初中语文“读读写写”栏目的变化分析

教育部审定颁行的统编版初中语文教科书是对人教版教科书的继承与发展,本文将以七年级上册语文教科书为例,分析两版教材中"读读写写"栏目的变化,探究栏目变化意义及书法教育在初中语文教育中的重要性。     

一次结缘对于一个栏目的碰撞

《高中生之友》,是一本杂志,也是一群人！
　　翻开一本杂志,你读到的,的确是一篇篇作者的文章;其实,从另一个角度上说,你读到的又何尝不是一群编辑的表情、眼光、思想与真性情！     

《交流》栏目的一次直播

观众朋友们,欢迎收看《交流》栏目,我是主持人爱莎。今天我们演播室请到的嘉宾是著名教育心理学家畅快教授。主持人:今天我们谈的是有关教育的话题。十年前,在某     

“现场直播式”教学法的新尝试

近年来，襄樊市高级技校在深化教学改革、改进教学方法，提高教学质量上下功夫。袁建军、李守春二位老师在家电专业课教学中尝试的“现场直播式”教学法在教学实践中获得较好的效果。“现场直播式”教学法包括教学手段的改进和教学方法的创新，袁、李二位老师利用学校闲置的监控器、拾音头以及报废的车床灯架做成摄像头和话筒，再将其连接在可同时录像的大屏幕电视显示闭路教学网，便构成了“现场直播式”教学设施系统。采用这种方式教学有什么优点呢？根据袁老师介绍，家电专业教学比较特殊，学生的许多操作都是拿着电路图纸检测电器电路板…     

数学“栏目教学法”一例谈

数学“栏目教学法”一例谈王艳玲数学实验班一位青年教师按照“多媒体教学”课题的基本思路,创造性地尝试“栏目教学法”。这种教学法以全方位、深层次育人为目标,以调动学生学习的主动性,发挥非智力因素为出发点,根据“功在课前、效在课上”的原则,在充分备课的基础...     

人生是一场现场直播

他很小的时候,身为军人的父母就教育他,做任何事情都不要拖泥带水,丢三落四,要干脆利落,一锤定音.基于这样的熏陶,他从小便雷厉风行,一派军人作风,很让父母满意.     

一次“作文”

这无.老师布置了一篇当堂作文,同学们拿起笔“沙沙”地写了起来,可我却一个字也写不出来。天.老师长.起瞬上碰到我,还表扬我写得好呢,,一次“作文”@闫娜!(726116)$陕西洛南县寺耳镇王沟小学五年级 @谭华     

“最后一次”

那是我踏上工作岗位的第三年,在期末统考时,我被安排到一所离我们学校不远的村中学去监考。第一天监考在平静中过去了。第二天下午,是考初一英语。我在巡视中突然发现一个女孩神色慌张,她不安地看了我一眼,然后迅速掉过头。我故意不紧不慢地走过去,在她身旁站住,用手把她的试卷掀开,拖出了一张英语讲义。女孩的脸一下子变得苍白,眼睛呆滞地盯着桌面。我把这张讲义揉成一团,扔在了讲台上,低声地命令道:“把试卷交了!”女孩慢慢地站起身,神情恍惚地走向讲台,把试卷放在了讲台的中央。过了大约二十分钟,我翻了翻她的试卷,发现还有一大半空着,已经做的地方也有很多明显的差错。我朝她的座位扫了一眼,女孩伏在台上,一动不动。她一头淡黄而略显散乱的头发正好被投进门缝的     

一次“探险”

我家后面本来有一个部队医院,去年八月医院搬走了,留下一幢大楼和几排瓦房。那大楼里空荡荡、阴森森的,即使外面阳光灿烂,里面还是一片黑暗。一到晚上更恐怖,我到阳台取毛巾时,经常听见大楼那边传来人不像人、鬼不像鬼的哭声……唉,真是可怕极了。这天,我和哥哥姐姐悄悄来到大楼“探险”。我们在门口站了很久,迟迟不敢进去。终于,哥哥打破了沉默:“我们进去吧。”于是,我们鼓起勇气,走进大楼。一股药味迎面扑来,真难闻!楼里实在太黑了,我们根本看不见东西。我们打开手电筒,发现眼前有两条通道,哥哥坚决地说:“走右边。”于是,我们跟着哥哥向…     

一次“突发事件”

走进天真可爱的孩子们的心灵世界,我渐渐地感悟了教育的艺术。那一件件无法预料的“突发事件”,常常会令初为人师的我感到不知所措。那是我第一天走上讲台。一开始有点紧张,讲了一会儿才放开了些,好像忘记了害怕。课进行得很顺利,我有些得意,感觉到做一名教师并非难事。当正讲到给文章划分段落的时候,突然,一本语文书由教室的一角飞向另一角,同时还伴随着一个声音：“你这个笨蛋,少在那儿笑！”“这个词少提,要是,咱俩都是。”另一个声音反唇相讥。几十双眼睛一下子指向了他俩,间或还有人小声嘀咕。我连忙挺起腰板,提高嗓门制…     

一次“随机应变”

今年开学的第一天，下了一场大雪。灰蒙蒙的乌云裹着大片大片的雪花，纷纷扬扬铺天盖地般地落下来。转眼间，大地白了，花草树木也白了，到处都是白茫茫的一片。不一会儿，整个校园变成了银白色的世界。 眼保健操刚做完，接到教导处“今天因下雪停做课间操”的通知。我抱着教科书，从办公楼向教学楼走去，两座楼前后不到４０米，我头上身上落满了雪花。当我走进教室时，只见学生们正被两个小班长关“禁闭”呢！所有学生都拿着刚发的新书边看边玩。我一见这情景，顿生怜悯之情。“同学们，外面下雪了，快去玩雪吧！”在我的挂动下，整个教室…     

积极挖掘“读一读”栏目的教育功能──一次问卷调查给予的启示

通过对教师和学生关于初中几何“读一读”栏目的阅读情况与内容评价的调查,指出：教师需转变观念,积极挖掘该栏目蕴涵的丰富的教育功能．