2007年“高考大纲”写作部分解读

与2006年相比,2007年高考大纲写作部分有了一些调整,这预示着作文考查的侧重点将有一定变化。本文从文体要求、能力层级、基础等级、发展等级等方面解读 2007 年高考大纲,对考生备考大有益处。     

怎样做好英语高考新题型--填空题

《2005年高考大纲》新近出炉，关注高考的教师和考生都已获得有关英语高考的最新信息：2005年英语高考有较大变化，主要体现在有新型题出现；即填空题。一时间引起了有关这一新题型的猜想甚至焦虑。那么新增题型究竟是什么样子，考什么，怎么考?笔根据已了解并掌握的信息，试对该题型进行如下分析研究和预测。     

教育探索

解读2007年高考新大纲“2007年新课标高考大纲”出台,新大纲最重要的变化是增加了选考内容,这标志者高考内容出现了重大变化。据权威专家透露,按照新课标的要求,高考除了必考科目外,考生还可自选科目,也可以自选考题。专家表示,这种改革逐步淡化了文理     

由彼及此看课改未雨绸缪话高考——2007年首次“亮相”的课改试验区新高考给我们的启示

2007年，我国首批进入高中新课程改革的四个试验区（山东、海南、广东和宁夏）迎来了首次新课程背景下的高考，引起全国的高度关注。早在去年末，教育部考试司就颁布了《2007年高中新课程高考大纲》作为各试验区编制考试方案和自行组织命题的指导性文件。紧随其后．四个试验区也出台了适用于本省的2007年高考大纲或考试说明。2007年6月，课改试验区新高考试题的面世，更是吸引了众多教育界人士的目光。     

解读高考大纲 优化冲刺对策

与去年的高考大纲相比，文综的政治学科考试范围相对稳定，从各地发布的《考试说明》来看，2007年各地高考政治试题考查的目的、内容、要求、题型、分值，也没有大的变化。在这种情况下，考生一定要认真解读2007年高考大纲，从稳定中把握命题规律，明确试题的要求，不断优化冲刺策略，才能取得良好的复习效果。     

入乎其内出乎其外——高考文学作品篇章结构考查方式透视

2007年的语文高考试卷对《考试大纲》中“分析文章结构”这一考点似乎格外青睐,有13份试卷涉及到了对作品篇章结构分析概括的考查,而最为典型的试题当属湖南卷的第21题,要求学生能就鲁迅的《忆刘半农》的结构特征,写成300字左右的赏析文章,更引起了大家对这一考点的重视。下面就以2007年高考试题为例,简析六种常见考查方式。以期让同学们在解题时既能“入乎其内”．     

世界地理复习策略

一、从高考试题看世界地理 世界地理内容是近几年来地理高考组卷的重要 素材,在高考中所占比例较大。特别是许多能力要求 的体现,常反映在对基础知识的思考和运用上,其中 有很多是以世界地理内容为载体。在《考试大纲》中,     

回归课本 查漏补缺——2008年高考数学考纲解读及后期突破

一、2008年高考数学考试大纲解读 对比2007的高考大纲,2008年高考数学考试大纲基本上没有什么变化,应该说体现了近两年来高考相对稳定的一种态势,但是对2008年高考数学考试大纲从宏观上说我们还是应该重视以下几个问题：第一、强调对数学基础知识的考查,如果我们仔细研读大纲,就会发现,在考试性质和考试要求中都强调了对数学基础知识的考查;     

从宁夏卷到新课标卷对高考化学复习的启示

<正>从2004年新课程改革至今已有十年,从2007年开始的夏卷至2013年的新课标卷高考已有七年。新课程下高考内容变化是高考改革的本质与核心。化学学科高考理综部分分值10分。依据《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲理科程标准(实验版)》高考化学科考试范围可分为必考内容和选内容。高考化学科试题中学生对教学内容的掌握程度并不是试重点,学生能否将这些内容应用到广泛情境中是测试的重点以预测考生将来可能学会什么。由此选拔学生成功的可能性大。探讨高考化学命题内容、结构、能力要素与化学新课程的容关系成为高中化学教学和高考复习的重要指挥棒。通过研七年新课标高考题对高三复习有启示和指导作用。新课标卷高考试题结构及其特点有以下几点:     

紧扣课本 培养能力——从2005年高考看探究性实验试题的取材

近几年高考中的实验设计题发生了很大的变化，特别表现在内容的选取上，从2004年的江苏高考实验设计题取材于初中实验开始，到2005年江苏、上海、广东高考中的探究性实验题全部源于高中课本，这不能不引起我们的思考，也不难得到一些启发。     

2006年课程改革印象:在反思中前行

从表面上看起来,新课程改革在2006年相对平静。值得记忆的事件大致有三:一是2006年9月教育部考试中心出台了新课程标准各学科考试大纲,这让那些已经进入新课程且2007年面临新课程高考的学校校长、老师、考生和家长心中踏实了不少。二是江苏省     

2007年新课程标准高考撩开面纱——访教育部考试中心副主任应书增

新课标高考大纲呈三大亮点 记：在社会各界的热切关注下，教育部2007年新课标高考大纲已正式出台，比起现行的高考大纲，新大纲有哪些特点？[第一段]     

总结、探索与应对——2006年高考文综全国卷Ⅰ政治试题分析及2007年应考对策

前不久,备受全国考生和教师关注的教育部《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》新鲜出炉。为了让广大考生更详尽地了解今年考试大纲的变化和精神,帮助任课教师明确高考方向,制订一套实用的复习策略,更好地指导考生,本刊特约请了我国著名的考试研究专家相阳和几位常年辅导高考学生的一线教师,依据2007年高考大纲,在对2006年的试卷进行总体分析的基础上,解读今年高考大纲的变化,为大家2007年备考冲刺阶段的复习提供参考。     

2007年，新课程标准高考撩开面纱——访教育部考试中心副主任应书增

记者：在社会各界的热切关注下，教育部2007年新课标高考大纲已正式出台，比起现行的高考大纲．新大纲有哪些特点？     

2008年《文综考试大纲》历史科考点变化及命题意义

2008年《文科综合考试大纲》与2007年《文科综合考试大纲》相比,从宏观上说变化不大。但历史学科知识考点与2007年相比,有不少增删和表述上的变化,这些变化,势必会在2008年高考历史命题中有所反映。因此,我们在复习过程中,必须关注这些变化内容,并注意对其内容进行适当的研究和整合,预测其命题趋向。     

“新课改”,新高考:你准备好了吗

湖北省新课改自2009年秋实行以来,便在教育行政部门、各高中学校,以及2011年高考应届生中引起广泛热议。2012年将是新课改考生的第一届高考,与之相对应,2011年是大纲教材的最后一届考生。那么关于2011年高考,会有怎样的调整和变化呢?我刊编辑部从湖北省命题中心得到权威消息:2011年高考,仍然沿用过去七年的高考模式和制度,     

近三年高考语文新课标卷述评

高考语文新课标卷自2007年开始至今。三年高考中共有十六套试题，相对于《高中语文课程标准》实施的六年来说．新课标卷试题三年的时间显得有些短暂，但分析这十六套新课标卷，我们还是会有许多的思考和启示。     

从2007年高考浅析化学反应中的能量变化的考试热点

2007年高考的硝烟已散尽，但遍观全国各地高考化学中出现的化学反应中的能量变化的相关试题，余韵难尽．回眸2007年《高考大纲》，发现其对该部分知识的要求层次并不高，主要是了解吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、中和热、新能源等概念性问题，然而伴随着全球能源问题升温，有关化学反应中的能量变化的试题存高考中不断地以各种形式出现，使之逐渐成为热点问题，从定性到定量，考题富有一定程度的迷惑性．在此结合历年高考试题尤其是2007年高考试题，浅析相关热点问题，揭示其内在规律，以释其疑，期求共进．[第一段]     

静观其变 沉着应对——2002年高考语文试题的变化及应对策略

从《考试说明》到各种信息，我们清楚地看到，2002年的高考语文命题，从内容到形式将会有一个较大的变化，这个变化是近年来最大的一次；同时，我们也应看到，变化中有许多传承的因素，我们完全可以做到处变不惊。     

高考新题型——填空题解题思路及专项集训

国家教育部考试中心刚刚颁布的2005年高考英语《考试大纲》将沿用了几年的英语试卷的命制结构作了些调整，调整后的试卷结构中最大的变化当属新增加了一项填空题。对这一新的填空题型，考生该如何应对呢?下面结合2005年高考英语《考试大纲》中所给填空题的题例，谈谈这一新题型的解题思路。