洪流奔涌,我们该如何荒岛求生

我们今日生活的时代,被贴上了很多不一样的标签,AI时代、知识付费时代、读图时代……这些不同的代名词,反映的不仅仅是这个时代的深刻变革,更是时代中每一个小小的个体人生的转变。时代潮流浩浩荡荡,在洪流中奔涌前进,与时代共呼吸,每一个个体又该如何荒岛求生?     

论列宁时代理论的基本原理

列宁的时代理论包括基本原理与主体内容两个部分。基本原理部分是原则性的一般概括,包括正确认识时代的重要性、时代发展的曲折性、把握具体国家的情况要以时代的基本特征为前提、划分时代的依据、时代的界线等内容,不因资本主义的新特点而过时;后者是基本原理在具体时代———帝国主义时代运用的结果,其某些方面不再适用于当前的时代,要辩证地看待列宁的时代观。     

寻找教育的诗意

在这个浮躁的时代寻找诗意,似乎非常困难. 有人说,现在是发财的时代,机遇的时代,创新的时代,速成的时代,一夜成名的时代,两眼发黑的时代……但,不是诗意的时代.     

当好农村小学高年级班主任的几点建议

当今时代,是创新的时代,是培养创新人才的时代,是实施创新教育的时代。在这个时代,怎样才能当好一个农村小学高年级的班主任,培养出一专多能的学生呢？我认为要做到以下几点：     

哲学的时代精神探析

哲学作为时代内容的表现和反映,它们一般都具有时代的特征,因而都是从不同高度并在一定程度上体现着时代精神。哲学则是从总体上把握时代的内容,反映时代的本质特征,因而是时代精神的精华。它是被把握在思想中的它的时代。     

大智大勇的苏格拉底和柏拉图（Ⅱ）

苏格拉底有西方孔子之称,这是很有道理的．首先他们都生活在同一个时代,这个时代在人类历史上有着特殊的意义,德国哲学家雅斯贝尔斯把它称为是人类文明的轴心时代,大致涵盖公元前800年到公元前200年．在这个时代,     

看见“英雄”

如果我们没有被遗忘,后人会通过什么样的方式记住我们这个时代呢?我们这个时代的英雄又在哪里?2018年,我开始做一个项目,就叫作"英雄"。如果后人能够记住我们这个时代,那也许就是因为他们。我们这一代,生活在一个几乎没有战争的时代,所以我们必然不会有那些战争英雄般的传说。但这是否意味着我们这个时代是没有英雄的时代?如果真是这样,那这个时代可能真的会很快被历史遗忘。那如果我们没有被遗忘,后人会通过什么样的方式记住我们这个时代呢?我们这个时代的英雄又在哪里?2018年,我开始做一个项目,就叫作"英雄"。如果后人能够记住我们这个时代,那也许就是因为他们。     

论哲学是被把握在思想中的时代——对哲学与时代双向互动关系的一些断想

真正的哲学是民族精神盛开的花朵、时代理性的深呼吸、时代精神之精华、文明之活的灵魂,在其宁静的思维涟漪下奔涌着的是时代的激流,在其哲理沉思中激荡着的是时代的风云。它在紧扣社会主旋律中奏响了时代前进的凯歌,在与时代同步发展中刻意追求彪炳千秋。哲学人若仅仅从本本中找灵感,在字句中找题目,纠缠于细微末节和野史传言,固恋于繁琐考证和文本细读,就会“死在古人的句下”,变成“跳蚤式”的饶舌者或者玩弄词句的空谈家。唯有密切关注自己与时代的双向互动性关系,及时倾听来自时代的真切呼唤并时刻保持对社会变革的参与热情,才能跟进时代、与时俱进、思入生活、引领实践,成为时代前进的号角、社会变革的先导。     

试论知识经济时代科技期刊的改革与发展

知识经济时代的到来,为科技期刊的发展提出了新的改革课题。在这个时代的竞争中,没有符合时代要求,办刊意识和辛勤的耕耘,是不行的。就有关科技期刊在知识经济时代中,改革与发展的相关问题略作简述。     

认识你的时代

<正>同学们:今天你们毕业了,我送你们钱穆老师曾经说过的一番话。"你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。"大部分的人不能认识时代,只能追随时代,跟着这个时代跑。这一种追随时代,跟着时代往前跑的,是一般的群众。依照中国人的话来讲,即是一种流俗。     

论哲学是被把握在思想中的时代——对哲学与时代双向互动关系的一些断想

真正的哲学是民族精神盛开的花朵、时代理性的深呼吸、时代精神之精华、文明之活的灵魂,在其宁静的思维涟漪下奔涌着的是时代的激流,在其哲理沉思中激荡着的是时代的风云。它在紧扣社会主旋律中奏响了时代前进的凯歌,在与时代同步发展中刻意追求彪炳千秋。哲学人若仅仅从本本中找灵感,在字句中找题目,纠缠于细微末节和野史传言,固恋于繁琐考证和文本细读,就会"死在古人的句下",变成"跳蚤式"的饶舌者或者玩弄词句的空谈家。唯有密切关注自己与时代的双向互动性关系,及时倾听来自时代的真切呼唤并时刻保持对社会变革的参与热情,才能跟进时代、与时俱进、思入生活、引领实践,成为时代前进的号角、社会变革的先导。     

小学数学课堂教学创新模式

时代在进步,教育在改革,教学方式只有在时代潮流里革新才能不断适应新的社会要求,对于新时代的小学生而言,教师在数学教学中,如何让打破常规、创造新的教学模式是时代所需。针对小学教学模式现今存在与时代不相符合的情况,创新教学模式势在必行。     

如何用互联网思维运作企业大学

<正>现在我们所处的这个时代有其特殊性,可以称之为互联网时代、信息碎片化时代或者媒体多元化时代。《企业大学》杂志在今年第3期刊登了张善勇总编的《转型时代:重新思考企业大学》一文,文中谈到了转型时代企业大学的建设问题。搜狐《商界非常道》栏目"企业大学专题"也将焦点放在了转型时代的企业大学建设上。为此,栏目组请来了张善勇总编和京东大学高级总监马成功,一起探讨在互联网时代如何用互联网思维运作企业大学。     

疯癫与时代——评曹征路的《最后一课》

一个时代有一个时代的疯癫。疯癫是人类固有的生命状态。这种生命状态并非是我们习惯于误认的非常态,而是常态。置身在特定的时代里,人类的生命存在与时代主潮之间的关系不外乎有三种主要的可能性：要么与时代主潮契合无间,随波逐流,这是现实的疯癫;要么与时代主潮背道而驰,逆流而上,这是浪漫的疯癫;要么与时代主潮保持距离,     

“慢养”来袭，你该如何抉择？

这是一个飞快发展,急速变化的时代,这是一个时间宝贵,效率至上的时代。生活在这样的时代。     

都市潜在白领的新生活时代

这是一个多元的社会，历史给时代打上了许多新的印记：比如，消费主义的时代，个性张扬的时代，功利压倒一切的时代，不平衡竞争的时代……，就在这样的时代，出现了时代品牌的城市边缘人。他们本来不属于城市，好歹凭借在象牙塔的艰苦历练，沉淀在了城市底部，     

3G时代网络教学平台开发与发展策略研究

为了能够使网络教学平台综合利用3G时代所赋予的各种优势得到进一步的发展,对3G时代网络教学平台的开发和发展策略进行了深入地研究。讨论网络教学平台在3G时代的教学模式,提出了3G时代网络教学平台的模型和网络教学平台在3G时代的发展策略。     

努力书写新时代教育的奋进篇章

这是一个崭新的时代。千帆竞发,百舸争流,无数人用创造的智慧为这个多彩的时代添姿增色,人的生命价值得到前所未有的正视和珍爱。这是一个全新的时代,也是一个伟大的时代。在这个时代里,教育的风骨依然,而责任弥坚。     

《大学时代》黑龙江省高校推广行

日前,为了庆祝《大学时代》杂志创刊一周年和《大学时代》黑龙江省记者团正式成立,《大学时代》黑龙江省记者团先后在《大学时代》哈尔滨工业大学记者站、《大学时代》哈尔滨工程大学记者站、《大学时代》哈尔滨理工大学记者站、《大学时代》黑龙江大学记者站、《大学时代》哈尔滨师范大学记者站、《大学时代》黑龙江工程学院记者站、《大学时代》东北林业大学记者站的配合下,在上述的众多高校进行了相应推广与宣传活动。在北国冰城,有东方莫斯科之称的哈尔滨市,《大学时代》黑龙江省记者团的推广活动得到省内高校教师、同学们的大力支持,出…     

方仲永成才

这是一个日新月异的时代,也是一个浮躁,甚至有些荒诞的时代。在这个时代,一夜成功、一夜成名、一夜成才的闹剧层出不穷,让人啼笑皆非;在这个时代,也许连方仲永这个小时了了,大未必佳的杰出代表说不定也能上演最终成才的奇迹。