中国文学文化常识中的“一”

我国第一部诗歌总集——《诗经》。我国第一部语录体著作——《论语》。我国第一首长篇抒情诗——（离骚）。我国第一部编年体史书——（春秋）。我国第一部纪传体通史——（史记）我国第一部教育史专著——（学记）。我国第一部国别体史书——（国语）。我国第一部断代体史书——（汉书）。我国第一部字典——（说文解字）。我国第一部词典——（尔雅）。我国第一大丛书——（四库全书）。我国第一部兵书——（孙子兵法）。我国第一部诗话——（六一诗话）。我国第一大书目——（四库全书总目）。我国第一部散文集——（尚书）。我国第一部…     

附：山东人民版普通高中课程标准语文实验教材（必修）目录

●第一册 第一单元 开启智慧之门 1．劝学（《荀子》） 2．师说（韩愈） 选读 从美学角度看数理科学（赵鑫珊） 读书的艺术（林语堂）     

2011年第1期“阅读教学第一课时专辑”征稿启事

一、征稿内容 （1）对“阅读教学第一课时”的认识、思考、探讨（《教学论坛》栏目）;（2）对“阅读教学第一课时”教学方法、教学策略的研究（《教学策略》栏目）;     

新课改下化学课堂教学的“时尚”与反思

新课程理念下的化学课堂教学要秉承“知学情,重创造,共发展”的基本思想,强调“将第一思考时间还给学生;将第一表达机会还给学生;将第一体验过程还给学生;将第一认知反思还给学生”四个“第一”的生本观念。在目前的新课改形势下,不少化学课堂教学披着“课改”这件“时尚”的外衣,课堂教学仍然存存：教学方式的单向性（灌输）、学习方式的单独性（合作少）、教学内容的单一性（教材）、课堂作业的泛滥性（以练代学）、师生关系的紧张性（课堂和谐缺失）、教学效果的低端性（低能低效）等问题。     

《采矿学》编写大纲(184学时)

总论（4学时）编写人：徐永圻（中国矿业大学教授）第一书采矿学基本概念（2学时）第二节采矿方法分类（1．5学时）第三节采矿工程学科的研究方向与发展（0．5学时）第一篇长壁采煤工艺（46学时）篇负责人：靳钟铭（太原理工大学教授）第一章长壁工作面矿山压力显现规律（9学时）编写人：靳钟铭（太原理工大学教授）第一书长壁工作面采煤工艺过程第二节长壁工作面支承压力分布及其显现规律第三节长壁工作面顶板来压一般规律第四节影响长壁工作面矿压显现主要因素分析第五节长壁工作面覆岩移动规律第二章破煤原理（8学时）编写人：田取珍（太…     

《变量与函数（第一课时）》探究课例

教学任务分析（略）教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级上册第十一章第一节“变量与函数”第一小节“变量”（第一课时）。     

巧比长短

陆老师给我们出了一道选择题：3根绳子平均长15米。第一根长9米,第二根长13米,那么第三根与他们相比：（1）比第一根长,但比第二根短。（2）比第一根、第二根都长。（3）比第一根、第二根都短。     

“我和爸爸妈妈比童年”有奖征文获奖名单

一等奖朱佳明双鸭山市一中附属小学五（３）班吕天华牡丹江市向阳小学三（１）班二等奖郑逸笙哈尔滨市南岗区育红小学一（７）班贾天博辽宁省营口市红旗小学三（１）班张晨靖双鸭山市集贤县第二小学一（５）班张寒哈尔滨市南岗区国庆小学三（１）班陈思虎林市８５４农场第一小学三（２）班张璐坚浙江省崇任镇小学实验二（１）班安妮鸡西市二道河子煤矿第一小学三（３）班汪超虎林市８５４农场第一小学二（２）班张洋双鸭山市一中附属小学五（３）班荀旭双鸭山市一中附属小学五（１）班三等奖蔡悦韩雨婷范增琪李娜张通珍陶斯博王春宇鲍毓侯永…     

【斯美塔那】（Bedrich Smetana，1824—1884）

普通流行的有钢琴五重奏与弦乐五重奏：（1）弦乐五重奏由第一、第二小提琴，第一、第二中提琴以及大提琴组成；（2）钢琴五重奏由钢琴与弦乐四重奏（第一、第二小提琴，中提琴与大提琴）组成。五重奏以上的重奏，一般较少使用钢琴。各种重奏音乐，均属室内乐。     

乐中寓教 全面育人──喜用中师音乐新教材

乐中寓教　全面育人──喜用中师音乐新教材河北省宣化师范学校杨仲华使用人民教育出版社音乐室１９９４年新编的《中等师范学校教科书（试用本）音乐》（第一册）、《中等师范学校教科书（试用本）器乐（钢琴、凤琴）》（第一册）已经整整一个学期。通过教学实践我们感受...     

《月光曲》教学实录与评析

一、教学内容人教版小学语文六年级上册第二十六课《月光曲》（第一课时）。二、教学目标（一）学会本课的生字,理解新词。（二）通读全文,学用生词概括课文主要内容,理清课文脉络。（三）解决课后第一道思考题。有感情地朗读课文.     

对高中新教材中“想一想”的认识与实践

把“想一想”作为高中教材的构成成分,是高中新教材的重要特色之一．所以,领会“想一想”的编写意图,明确其功能,是用好新教材的一个重要环节．在属于高中必修内容的第一册（上、下）,第二册（上、下（Ａ）四本书中,共有３０个“想一想”,其分布情况如下表所示：第一册（上）第一册（下）第二册（上）第二册（下（Ａ））章次１２３４５６７８９１０个数０３２１６４２１４７页码—５３５４５５１３６１４９５１１１１１１７１３２１３４１３８１４４５１５１７２６６４９６１３１２９３５４１４２１０５１１１１１２１３７１５１１５…     

求变：第一课时教学的突围之路

一位语文教师说：“第一课时无非就是破题读文，总体感知，教字教词，扫清障碍而已。只不过每个第一课时都这么上，教学实在没劲，学生也没有兴趣。”应该说，这位教师的话一方面揭示了第一课时的一般教学程序和任务，另一方面，从“每个第一课时都这么上”也反映了当前第一课时教学的普遍性问题——僵化（对第一课时的划分界限的认识僵化）、简单化（对第一课时教学目标的理解简单化）、模式化（对第一课时教学方法的操作模式化）。     

一道课本习题的教学设计

全日制普通高级中学教科书（必修）人教版数学第一册（上）（选择题）ax^2＋2x＋1=0至少有一个负的实根的充要条件是（ ）．     

The Olympic Games的教学设计

一、教材依据 人教版《英语》（必修本）高中英语第一册（上）,Unit 8 Spots,The Olympic Games（ReaSing）     

男子三级跳远第一跳起跳与跳远起跳角度特征比较

运用实验法和数理统计法,对男子三级跳远起跳（第一跳）技术和跳远起跳技术的角度特征进行了比较研究,结果表明：着板角（∠1）、扇面角（∠6）和起跳腿（着地瞬间、最大缓冲瞬间、离地面瞬间）三时相膝角（∠2）,前者较大;起蹬角（∠7）、起跳角（∠8）、腾起角（∠5）和起跳离地时刻之摆动腿膝角（∠4）前者较小.角度特征的差异表明：三级跳远第一跳必须相对低平地跳出去.     

BF分子第一激发三重态的势能函数与光谱常数

利用原子分子反应静力学原理,推导出了BF分子第一激发三重态的合理离解极限;使用QCISD和QCISD（T）方法,在6-311G（3df,3pd）、6-311＋＋G（3df,3pd）和cc-PVQZ基组下,对BF分子第一激发三重态的平衡结构、谐振频率和离解能进行了优化计算,应用QCISD（T）/6-311G（3df,3pd）对BF分子第一激发三重态进行了单点能扫描,并将扫描结果用最小二乘法拟合Murrell-Sorbie势能函数.由拟合得到的势能函数,计算了与第一激发三重态（A3∏）相应的光谱常数（Be、αe、ωe和ωeχe）,计算结果与实验符合得很好.     

本刊对“作者简介”的要求

作者简介：（出生年份一），性别，民族（汉族可省略），籍贯（省、县），学历，职称，职务，研究方向（任选）。 若第一作者为学生，则还须提供指导教师（通信作者）的简介，简介要求与第一作者的相同。 另外，作者一定要写出联系方便的电话号码、手机号、E—mail和邮政编码，以便需要时与作者联系。     

历届夏季奥运会奖牌图案

第一届夏季奥运会（1896年）;第二届夏季奥运会（1900年）;第三届夏季奥运会（1904年）;第四届夏季奥运会（1908年）;第五届夏季奥运会（1912年）     

解分数应用题思维能力的培养

一、自觉联想,培养思维的广阔性培养自觉联想的习惯有助于学生发现题中条件与条件、条件与问题之间的多种联系,促使学生思维的多向发展。例如,“一堆煤１２０吨,第一天用去了它的１３,第二天用去它的１４,第三天用了它的１５,？”引导学生进行因果联想：（１）第一天用去了多少吨？（２）第二天用去了多少吨？（３）第三天用去了多少吨？（４）还剩多少吨？（５）第一、二天共用了多少吨？（６）第三天比第二天少用了多少吨？（７）第一天比第二天多用了多少吨？这种联想能够使学生深入理解题目中的数量关系,沟通条件与条件、条件与…