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相似文献
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1.
我是写手     
正这篇小说,是我用整整一个星期的时间,每天对着电脑至少八个小时,咬着牙"一气呵成"的。痛苦肯定会有,但更多的,是亲眼见到一份酝酿着最朴素情感的故事在自己指尖慢慢成长,然后小心翼翼地把它捧在掌心的喜悦。开始的开始,我们没有故事,最后的最后,我们只剩回忆。请原谅我用这句话来概括童年,那些飘忽而过的懵懂岁月,有着说不完的纯净,岂止一句故作深沉的话或者一场有  相似文献   

2.
我是写手     
《快乐阅读》2014,(3):53-53
<正>这篇小说,是我用整整一个星期的时间,每天对着电脑至少八个小时,咬着牙"一气呵成"的。痛苦肯定会有,但更多的,是亲眼见到一份酝酿着最朴素情感的故事在自己指尖慢慢成长,然后小心翼翼地把它捧在掌心的喜悦。开始的开始,我们没有故事,最后的最后,我们只剩回忆。请原谅我用这句话来概括童年,那些飘忽而过的懵懂岁月,有着说不完的纯净,岂止一句故作深沉的话或者一场有  相似文献   

3.
我总是不断地回忆着童年的天真与快乐,回忆着它的无忧无虑,回忆在父母呵护下的每一个阳光灿烂的日子。可是,当我们一天天长大,在日复一日年复一年的生命轨迹中重复着一个个同样的生命故事,一  相似文献   

4.
亲爱的老对儿:过得还好吗?我们离开彼此已有一年半了,嗯,时间过得很快,仿佛昨天我们还在一起放学相互说了拜拜,但又好漫长,漫长的似乎记不清老对儿的脸了。每一天都会翻看从前的照片,温习着我们的过去,麻醉着自己,夏夏还陪在我身边。不停地回忆。回忆着那个几乎被我们携手踏过的城市,回忆着那所充满我们欢声笑语的校园,回忆着那片残留着我们泪水与汗水的操场,回忆着那间还有余温的教室,回忆着我们曾坐过的椅子,趴过的桌子。曾几何时,我们还在上课偷偷聊天,下课使劲往嘴里塞饼干,还记得我们每节课下课都要下楼遛一圈,哈哈,目的是去犯花痴。  相似文献   

5.
王刚同学问:《从百草园到三味书屋》中,插写“美女蛇”的故事有何意义?鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中满怀情趣地回忆了儿时的乐园——百草园的美景。文章由相传园里有一条很大的赤练蛇,引出了关于“美女蛇”的故事的插叙。作者之所以精心描述这个故事,意义有三:  相似文献   

6.
还记得刚开始学德语的时候,听过这么一个关于语言学习的故事:如果把语言比作一片森林的话,学英语的人是笑着走进去而且笑着出来的;学韩语的人是笑着进去哭着出来的;学日语的人是哭着进去但是笑着出来的;学德语的人则是哭着进去而且哭着出来的。不知道讲故事的人是想告诫我们德语难学,还是想借此来炫耀自己功成名就呢?☆语言是有灵性和感情的开始学习德语的时候,还有点偷着乐,觉得德语和英语有相似之处,还很自信地认为自己可以找些窍门。但是随着时间的推移,这一点点的偷乐换成了一脸的苦笑。要知道,德语和英语比起来,其中的差别虽然不至于天…  相似文献   

7.
希腊神话故事和英语词汇   总被引:2,自引:0,他引:2  
汉语里有很多词,尤其是成语,往往和古代的故事有联系,英语里也同样有这个现象。这些词语不仅与其它词语有着同样的语言功能,而且是历史文化的载体,一个词背后隐藏着一个人物,牵引着一段故事。了解这些词语背后的故事,既可以帮助我们正确运用语言,还能帮助我们熟悉对象国的历史文化。英语并不是希腊的语言,但希腊是欧洲文明的发源地,所以,英语和希腊神话有着千丝万  相似文献   

8.
青春的美妙     
惊动的一刻到了,时代的钟声敲响了。听着钟声回忆着我们的童年,忽然间,觉得自己长大了,成熟了。青春是美丽的花朵。花儿,在大自然中尽情地绽放,但它是我们表现激情的象征。如果你有一颗年轻的心, 不管你有多么的老,你也还会有青春。  相似文献   

9.
在每个人成长的道路上,都开着七彩的花儿。花儿们散发着迷人的芳香,正是这芳香让这条长长的路多了许多美丽的回忆。这些花儿的名字叫做——故事。哪一个孩子不喜欢听故事?哪一个孩子的心中没有故事里的角色?可是故事好像从来都是别人的,妈妈讲的故事是妈妈的,书上讲的故事是作者的。想随时都有故事听还真不容易呢!要是世界上有个装着故事的口袋,把这口袋打开,就能让一个个有趣的故事自由地飞呀飞。只要我们想听故事,一伸手,就能抓住一个,那多好啊!可是,世界上真的有这样神奇的“故事口袋”吗?是的,“故事口袋”真的存在,而且就在你的身边。…  相似文献   

10.
小的时候.最爱听爷爷讲一些“傻子”的故事.我们常常被那些“傻子”的傻劲惹得捧腹大笑.并把它作为取笑别人、愚弄伙伴、攻击对手短处的典型例子。后来才知道这是爷爷调教我们的一种特殊的教育方式.而且也成为我们自己教育孩子的最好.最生动的教材。有一则故事到现在我还在给我的儿子讲着.那就是“傻子”栽树的故事……  相似文献   

11.
当青春剧终     
回忆,是远了暗了的暮霭,是淡了忘了的老照片,是落了散了的枫叶,亦是惊艳了消散了的烟火.那回忆中的主角便是曾经微笑着哭泣着的我们,如此的我们,在青春的夕阳来临时,要让哭泣随日暮逝去,留下微笑伴晨曦升起. 伴着钢琴曲在悠扬中婉转,耀眼的灯光暗下来,我闭上双眼掉进了回忆的时光机……那里的我们还稚嫩,那里的我们曾相约永久,那里的我们还偏执,那里的我们曾义无反顾,那里的我们对着朝阳挥手,对着未来憧憬.还记得考试前替我取回掉落准考证的人;还记得曾蹲在山崖边呐喊流泪的人;还记得那鬓发斑白,一生与我彼此牵挂的人;还记得上一秒谩骂厮打,下一秒抱头痛哭的场景……你们这一路的陪伴,使我欣然接受着青春的馈赠.亲爱的自己,我们的青春张扬得淋漓尽致,我们的青春心怀温暖与感恩……  相似文献   

12.
度假对于同学们来说是一件非常愉快的事。每当假期来临之际,同学们就会思考着在假期中开展一些有意义的活动,如旅游、帮助老人、参加社会实践等。可是同学们别忘了自己的学习,也应把学习放在心上。我们不妨把英语学习与活动结合起来,开展一些轻松愉快的英语活动,它既能起到复习、巩固所学到的英语知识、防止遗忘的作用,又能提高我们实际应用英语的能力。同学们可以开展哪些英语活动呢?1.讲笑话英语中的笑话行文简洁,一语双关,有不少成语,简单易懂。我们在阅读英语笑话时,在不知不觉中就能提高语言水平,同时也提高着自己的思维能力,还能扩大…  相似文献   

13.
[案例一]教学片断一:师:中国古代有许多聪颖多慧的少年儿童,曹冲就是其中的一位。“曹冲称象”的故事你们熟悉吗?谁愿意给大家讲一讲?(请一位学生讲述“曹冲称象”的故事。)师:其实这则故事还蕴含了一种重要的数学思想方法,那就是把本来不容易解决的问题,通过转化,变成了容易解决的问题。“转化法”的运用,正是曹冲的智慧所在。师:我们在数学学习中也经常要用到“转化法”。比如在学习小数乘法时,就是通过把它转化成整数乘法后再进行计算的。请同学们再回忆回忆,我们还在哪些知识的学习中应用过“转化”这种数学思想方法?生1:在学习除数是小…  相似文献   

14.
给读者:这是“少年小说”的第一篇稿子。上次编前会,我和新来的实习生不知怎么提到了中学时代读过的那些小说。过去了那么久,当那些故事被我们从记忆的长河里打捞出来的时候,还像珍珠一样闪着动人的光彩。仅仅因为回忆,我们的双颊都红润了起来。什么才是最可宝贵的?是优秀的成绩,还是光闪闪的证书?亲爱的同学们,让我们暂时放弃分数的计较,来读一读这青春的故事吧。(诺陶)CONGCHUSANDAOGAOER(一)初三那个大雨倾盆的下午,在空荡教室中,沥青跟我说:“seven,你别傻了。”说完他就走了。至今我还很奇怪那时自己为什么还若无其事的样子,努…  相似文献   

15.
姗娇  孟佳 《家长》2015,(2):36-37
本期编发的这篇文章,是摘自一篇个人的回忆文章。她不是名人,也不完全算是所谓的成功人士,只是一个不肯屈服于自己命运的普通人。但谁又能说,普通人的生活就不值得记录呢?有人说,人一出生,他的人生就像一本书,一本无字的书,而书的作者就是他自己。而且,每个人的人生都是一个美丽的故事。我们无需去羡慕别人有美丽的故事,只需回忆一下自己的过去,你会发现,你的故事也很美。因此,编者要说的是,抽一点时间吧,哪怕你的工作是如何的繁忙,家务又是如何的琐碎,把自己飘忽的回忆固化成一点文字,乃至一本书。哪怕这些文字会显得生涩稚嫩,但若干年后,读出的却是百味的人生。  相似文献   

16.
你还记得年少时每个月盼着的那本杂志吗?你还记得第一次翻开它时的惊喜吗?你还记得它陪你走过的那些青葱岁月吗?无论是童年的天真、稚嫩,抑或是青春期的迷茫,记忆里总是少不了它的身影。回忆像个说书人,用充满乡音的口吻,娓娓道来属于我们的故事……相遇"还记得那是一个阳光明媚的午后,老师将一本小小的《少年月刊》发到了我的手  相似文献   

17.
感动九月     
当所有的燥热和暑气在一个初秋消退,金色降临,缤纷垂散,一些感动和回忆都在这个如期而至的季节里蔓延。周围的秋意让我们更加宁静,内心的暖和爱却一点一点蒸腾。这是属于九月,一个独特季节的征候。凉爽的日子里我们拥有温暖的回忆。九月,教师节正向每一个人走来,它直抵内心最柔软的部分,那荡漾着青春、年少的回首和感喟的地方。那些身影、那些声音,每一帧、每一段都饱含着自己的青春和老师的生命。多年之后,青葱岁月里每一帧风景,都有老师的身影;多年之后,他们的话语仍然与我们在某一时空不期而遇;多年之后,我们年迈的记忆还残存着初识尘世…  相似文献   

18.
陈伯吹,现代著名儿童文学家。童年时代家庭贫苦,小学毕业后当过杂货店学徒。1927年开始文学创作,几十年间一直坚持不懈地从事儿童文学的创作、翻译、评论、编辑和教学工作,为我国儿童文学的发展作出了多方面的贡献。这篇词语浅显、情致幽深的散文,像电影里的连续剧一样,展示了作者童年时代一系列有趣也有教育意义的故事。从这些亲切的回忆里,我们可以吸取宝贵的精神养料。文章末了,作者意味深长地告诉我们,回忆童年生活,对人一生的学习、工作都有借鉴意义,"就好像检查房子的东西,哪个好,继续保存着;哪个不好,就抛弃了。"同学们趁对自己童年生活还记忆犹新的时候,也写出自己"小时候的系列片"来,那该是很有意味的事。寓情理于故事中,是这篇文章的一个基本特点。语气温柔亲切,使我们读着文章,如同聆听一位和蔼的老爷爷娓娓地讲述,如同受到他的轻轻爱抚,心里感到十分舒贴。  相似文献   

19.
你能用英语讲故事吗?你能用英语描述你的生活吗? 我们的《故事园地》专栏将给你展现一批或轻松幽默、或生动活泼、或温馨感人的小故事,希望你利用这一平台,学习写故事的本领,锻炼自己领悟故事内涵的能力。本栏目由首师大英语少年文学项目组主办,欢迎您参与我们的活动。  相似文献   

20.
Who Cares?     
你能用英语讲故事吗?你能用英语描述你的生活吗?我们的《故事园地》专栏将给你展现一批或轻松幽默、或生动活泼、或温馨感人的小故事,希望你利用这一平台,学习写故事的本领,锻炼自己领悟故事内涵的能力。本栏目由首师大英语少年文学项目组主办,欢迎您参与我们的活动。  相似文献   

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