共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《中学生阅读(初中版)》2011,(10)
学校后勤主任到教室检查桌椅的保养情况,发现有一张空课桌上刻了几行字。后勤主任很生气,就指着桌子上的字,问旁边的小呱呱鸟:这是谁写的?小呱呱鸟探过头一看,上面写的是:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。小呱呱鸟知道这是著名诗人徐志摩《再别康桥》中的诗句,就回答说:这是徐志摩写的。后勤主任气愤地大声说:你告诉徐志摩,叫他下午到我办公室去一趟! 相似文献
3.
4.
5.
对话妈妈遇见老师。妈妈“:您好老师,小新近来功课怎么样?”老师“:糟得很,尤其是作文。”妈妈“:该死,一定又是他爸爸帮他写的。”难过老师留家庭作业,让同学们用“难过”这个词造句,小新的作业是这样写的:“我家门前的水沟真难过。”构思小新要写作文,题目是《假如我是……》,他去找爸爸帮忙,爸爸鼓励小新自己思考。小新想了想说“:假如我是太空人!”爸爸对他的构思夸奖了一番后,他接着说“:我就要到太空去冒险,我可能会发现一个新的星球……”“好棒!”爸爸说,“然后怎么样呢?“”等地球上的人多得住不下的时候,一部分人可以搬到新的星球上去。”爸爸拍手叫好,期待着小新继续说下去。“到那时,我就可以炒地皮,发大财了!”广告的影响老师对小新说:“你能用优美的语言介绍一下我们的学校吗?”小新回答“:能。我校历史悠久、设备先进、做工精细、实行三包、代办托运、现有存货、欢迎定购。”消息一个士兵向军官报告说“:报告军官,收到两个消息,一好一坏!”军官说“:先听好的吧!”士兵说“:敌人已全部消灭。”军官说“:万岁……那坏消息呢?”士兵说“:第一个消息是假的。”医生吵架整容医生说:“小心我让你面目全非!”眼科医生说:“小心我让你有眼无珠!”邻居... 相似文献
6.
7.
美讶:“小新呀,你们到哪里去了?”小新偷偷地说:“妈妈,我是不会告诉你的!”美讶翻遍了整个屋子,也没有发现小新他们,突然在刚刚买回的苹果旁边听到了嘎吱嘎吱的声音…… 相似文献
8.
《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(10)
口吃的监考官某口吃者监考,发现一学生偷看,气急败坏地吼道:“你,你,你,你,你竟敢作弊,给我站起来!”五个学生站了起来。这就是勇气!有一位哲学系的老师在期中考试时只考了一题,题目是“什么是勇气”。就在大家拼了命在想怎么写的时候,有个同学交卷了。他不是一个字没写哦!不过他写的只有五个字——“这就是勇气!”结果,老师给了他满分。谁创造万物某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生:“你们说,是谁创造了世间万物?”教室里鸦雀无声,大家屏住呼吸,不敢出大气。教师许久听不到回答,更加火冒三丈地说:“我非要你们说不可!谁?”说着,灯泡似的… 相似文献
9.
第二节课,我指导学生学习古诗《寻隐者不遇》。一个孩子漫不经心地说:“隐者是谁?”我一愣,大家都看着那个孩子,露出不解。我笑笑说:“是呀,我怎么没想过。诗人也没有告诉我们,不过,也许诗中会告诉我们答案的。我们一起去找找隐者吧!”大家都兴致盎然地开始寻找隐者。师:你们发现什么了?生:隐者是一位医术高明的人,因为他在云雾重重的深山里采药。生:我认为他不仅医术高明,而且是为老百姓 相似文献
10.
11.
12.
13.
黑木人 《聪明泉(少儿版)》2007,(5)
剑桥大学一位德高望重的老教授,在又一批学生临近毕业时,他忽然患了眼疾,自称失明了。非常敬仰他的学生们纷纷前来看望他。他问每一个前来看望他的学生:“你是谁?告诉我你究竟是谁?从什么地方来?学什么专业?小时候幻想干什么?毕业后准备到什么地 相似文献
14.
15.
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z1)
一天,老周和老侯在下象棋,蜡笔小新从旁边经过。老周就问他:“你能猜出这盘棋谁赢吗?”蜡笔小新笑了笑,说:“当然能!”于是用木棍写了4个字:“你赢他输。”老周故意输棋给老侯,站起来说道:“瞧,我输了,你猜错了!”小新指着地上的字,不紧不慢地念道:“你赢他?输。”老周一听傻了眼,只得认输。 相似文献
16.
17.
《中学生(作文版)》2004,(12)
将吃午饭上午第四节课A生肚子饿,无心听课,坐在座位上呆呆地想着牛肉、面包。数学老师发现他走神,使提醒他:“1,130,小数点向后移动一位,将会怎么样?”A生毫不犹豫地回答:“将吃午饭!” 相似文献
18.
19.
20.
这是一个真实的事件。学校运动会过后,发现一个学生站着上课,我惊奇地问他:“谁让你站着上课?”学生回答:“没人。”我又问他:“那你为什么不坐?”他说:“凳子没了。”我就问他丢的原因,他说,在开运动会的时候,凳子不见了,他以为别人已替他搬回了教室,于是他也没管(把希望寄托在别人身上,又没有交代给具体的人)。我接着问他到别的班级找没找,他说:“没有。”“为什么?”“不知道怎么找?!”一个十六七岁的学生竟然不知道怎么找凳子?一不主动去找,二不告诉老师,宁愿自己站着听课。而这样的现象居然比较普遍,引人深思的同时,也在思考如何帮助学生改掉过分依赖别人、处处被动的坏习惯,培养学生的自主性呢? 相似文献