守一份安静

雨不停地打在窗户上,稀里哗啦的,模糊了我的视线。下课的铃声欢快地响着,走廊同往常一样开始喧闹起来,教室里也开始变得不安起来。莫莫老师自顾自地讲下去,说再讲两道题就下课,拖着拖着一不小心就拖了十来分钟。转头看了看时钟,我瞄到有的同学在收拾书包,有的同学在干瞪眼,也有     

浅谈小学英语游戏

在一堂小学英语课上,离下课时间只有不到两分钟的时间了,于是我想让他们看看书就下课了。我以为小学生的耐心不好,在临近下课时,非常兴奋,他们急切地想下课。“老师,我们玩游戏吧!”有的同学举起双手,有的同学大喊,有的     

明日雨过天晴

<正>雨是在快放学的时候下起来的。天边很早就涌起了乌云,气势汹汹地行进着。哪怕自小在这里生活,我也鲜少见到这样昏暗的白日。班上不少同学都开始抱怨起来。但裹挟而来的风还带着一丝夏日里难有的清凉,因此我不免想着要把窗户开大一点才好。雨落下也不过是时间问题而已,我并没有急着将窗户关上。夏日的凉风是最难得的,哪怕有雨落下,我也不想错过这份短暂的清凉。下课铃响后,我在空     

抓住基础才能考出好成绩

一上初中,我就痛苦地发现自己天分不够,很多我左思右想也没有思路的题,有的同学却能毫不费劲地解出来,这让我从幼儿园开始就树立起来的自信几乎全面崩溃。     

学生撕试卷怎么办?

刚打了预备铃,我一走进教室,就听王小强、李朋和张阳三位同学几乎同时喊了起来:“李老师,刚发下来的试卷被人撕碎了。”我赶紧走近看了看,三名同学的座位下一地的纸屑。为了不影响试卷的评析,我先安慰了三位同学,使其安静下来,让他们与各自的同桌共用一张试卷。我扫视着班里的学生,凭直觉,撕试卷的很有可能是此时神情显得很不自然的宋留洋同学。我既已心中有数,便开始讲评试卷。利用下课前的几分钟,我对问题作了低调处理:“人人都有不顺心的事,我也不例外。有时,恨不得发一顿脾气,或摔点东西才解气。但想到那样做丝毫不能解决问题,还可能会…     

“六·一”大联欢

一转眼,“六·一”儿童节到了,我们全班同学买了很多好吃的,来到学校和同学们一起分享。同学们一进教室就忙碌了起来。有的同学负责在黑板上写联欢会的题目《六·一大联欢》,有的同学在用力地吹气球,有的同学站在高处挂气球。还有的同学在做菜,包饺子。同学们都在比谁干得多,都盼望着联欢会的开始,那热火朝天的劲头特别感人!中午,联欢会终于开始了。由我做主持。首先,我宣布:庆祝六·一儿童节联欢会正式开始。下面,请看相声《我们的儿童节》。教室里立刻响起了热烈的掌声。在同学们的欢笑声中,这个节目结束了。接下来,是同学们最喜欢看的舞…     

热闹的拍卖会

今天,我们班开展了一次别开生面的拍卖会。第三节课一下课,教室里就沸腾起来,大家着急地等待着拍卖会的开始。上课铃终于响了,老师刚说完要求,同学们再也按捺不住地开始拍卖起来。你瞧,同学们叫得多起劲哪!有的同学在叫:“快来买我的东西,这可是世界上最好、最便宜的哦!”有的同学在叫:“我的东西又好又便宜,快来买哦,可不要错过大好机会!”特别是黄诺洲,你看他那手舞足蹈的样子,可真令人好笑。我也不甘示弱,拼命地叫喊:“快来买哦!快来买哦!大家过来瞧一瞧吧!”也许是受到我的叫卖声的感染,不一会儿,王晔来买我的日本小娃娃。我开价5元,她…     

帮人帮到底

我身边的同学有很多好品质。有的乐于助人,有的尊敬师长,还有的……可是我敬佩的是我们的数学组长覃道轩同学。我清楚地记得,有一天,我写完数学作业往前翻了翻,发现前几次作业中还有几道错题没改,我想就这几个错,算了,这次就不改了,下次再改吧!想到这儿,我就把作业本交给了数学组长覃道轩。然后,我拿起课外书就津津有味地看了起来。     

捏鸡蛋

今天上课,黄老师带了三个鸡蛋。她神秘地说:“今天我们要和小鸡蛋们比比气力。”话音刚落,同学们就哈哈大笑起来。有的同学自信满满地说:“鸡蛋肯定是我的手下败将。”有的同学摩拳擦掌,说:“鸡蛋真是自不量力,看我怎么打败它。”有的同学则根本瞧不起鸡蛋,一副不屑的表情。     

在雨中

今天下午第二节课的下课铃刚刚振响,雨就嘀嘀嗒嗒地下起来了。下课的铃声还来不及收尾,教室里就躁动起来。大家的眼睛一致望向窗外,有的在叹息,有的瘫倒在座位上,有的怒对着“晴天娃娃”在大声咒骂,有的在跺脚,有的把书本卷成筒状握在手中,在教室里像疯狗一样乱窜乱敲,见到同学就猛喊：怎么会这样？怎么会这样？有的用小拳头使劲地擂着桌面,如窗外的雨点一样密集……     

唉,这只沉重的手

升入初中,老师就说:“上课时,一定要敢于举手回答老师提出的问题,一定。”“嗨,举就举呗,不就是回答问题,有什么可怕的?”上课前,我故作轻松地想。上课铃响了,我的心却不禁一沉。几分钟后,老师问:“哪位同学能概括一下课文的主要内容?”教室里鸦雀无声,我的心咚咚直跳。我偷偷向四周看了看,有的同学低头默坐,有的同学摆弄钢笔,好像老师的话与他们无关。我真希望教室里能出现几只手,哪怕只有一只也行。然而,一只也没有。这时,我下意识动了动自己的胳膊,心又怦怦地跳起来了,真不争气!我都不敢抬头看老师了,因为我知道,他眼里一定满是失望。“…     

小书橱大作用

高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"我们学校为了培养学生的读书兴趣,不仅开展了"读书伴我行"系列活动,还给每间教室配备了一个崭新的小书橱。小书橱里各式各样的书像磁铁一样把同学们吸引过来。"丁零零"下课了,同学们一窝蜂似的涌向小书橱,又在一瞬间排好队,焦急地等待着。拿到书的同学,有的坐着看,有的站着看,还有的蹲着看,他们迫不及待地吮吸着书中的养分。我也常常加入到他们的行     

显微镜下的世界

今天科技活动课的内容是观察显微镜下的世界。上课了,老师给我们每组一台显微镜和一片椴树树皮的切片让我们看。切片上的“小球”在显微镜下成了红绿交叉的“大网”,但还是有点看不清楚。于是,我们调节反光镜、升降机和滤光器,终于调清楚了。我们还在看时,下课铃响了,有的同学出去玩,可我没有出去,仍在教室里观察显微镜下的世界。我正看得入迷时,走过来一位同学,他看了看我们组的显微镜,把转换器转了一下。这样我就看到了切片的完全体,“网”变小了,颜色也更鲜艳了。第二节课开始了,老师又给我们一片青霉菌的切片。透过短的镜头,它看起来像…     

怎样对待看小人书问题

我班学生特别爱看小人书。有的学生入了迷,上课也舍不得放下,偷偷地看,有的学生虽然上课不敢看,心里也是念念不忘,只想早点下课,上课便心不在焉,好容易盼到下课,便三五成群,围在一起,津津有味地看小人书了。但上作文课,不少学生却不会写或是没有兴趣,其中有不少是小人书迷。     

作文应该写自己的话

有的同学看了题目心里就嘀咕起来：作文是我自己写的，难道会写别人的话？     

我的拿手好戏

有的同学喜欢打篮球,有的同学喜欢书法,有的同学喜欢画画……而我对做菜情有独钟。我从小就爱吃。每当吃着妈妈做的美味佳肴时,我就在心里想:这么好吃的东西是怎么做出来的呢?于是我经常溜进厨房看妈妈做菜,有时也给妈妈打打下手,时间一长厨艺也就练出来了。     

课间

每当下课铃响起,同学们就像刚出笼的小鸟,从教室里飞出来。有的同学到操场上玩游戏,有的同学到跑道上跑步。我最喜欢去游乐场,那里有秋千、滑     

由"一次关于作业的讨论"而想到的

一次,我正在布置作业:"每个生字写5遍."就听有个同学小声说:"都会写了,还让写!"我没说话就下课了.在班会上,我提出一个问题让大家讨论:老师应该怎样留作业?一个平时思维活跃的孩子发言了:"老师,您平时教的生字,我在课上就记住了.可我的字总写不好看,我能不能不抄生字,自己练练字?"经他一说,大家立刻七嘴八舌地说起来:有的想少抄生字多练口算;有的却想多练朗读;还有几个同学要挤出时间写观察日记……看着孩子们兴奋的样子和期待老师认可的目光,我感动了--八九岁的孩子也有自己解决问题的好方法呀!     

心随纸动

“同学们,请把自己手中的白纸折成3条边2个面的图形。”何老师说道。大家争先恐后地折了起来,我自然也心领神会。“我折完了!”小白第一个叫道。紧接着我和其他几个同学也喊:“折完了!”有的同学还在纳闷,这是怎样折的呢?有的同学折完后就得意洋洋地举起了折好的图     

办公室“喜剧”

下课了,老师们陆续走进办公室,办公室里的气氛立刻活跃起来。“某老师,你们班的某某同学这节课又开始捣乱了……”“某某同学真是屡教不改,你看今天又错了这么多……”“某某今天又没有完成作业,我一定要和他的家长好好谈谈……”办公室的门又开了,一位