基于图像的金免疫层析试条定量检测系统

在使用CMOS图像传感器获得金免疫层析试条的图像的基础上,使用多副图像平均法和PDE去除试条图像的噪声,再用Snake分割和Hough变换提取金免疫层析试条的检测窗口,然后使用积分扫描法较精确地提取金免疫层析试条的检测线,输出检测线内的总灰度值。实验结果表明,该方法比较理想地实现了金免疫层析试条的定量检测。     

金免疫层析试条检测线的提取

针对反射型光纤传感器测量金免疫层析试条反应结果的工作原理和不足,在扫描检测的基本原理下,提出积分扫描的方法提取试条的检测线,并且分析该方法的可行性,给出了检测线提取的程序流程图,试验结果表明:该方法在检测线不倾斜的情况下,可以较精确地提取检测线.     

"提层试剂"与丙酮、"课本层析液"的实验效果对比研究

“叶绿体中色素的提取和分离”是高中生物学一个重要的学生实验。多年来，我们发现按教材指导，用丙酮和“课本层析液”很难获得满意的实验效果。不足之处有：①纸层析点样处色素迁移不彻底；②一般很难判别叶绿素a的含量比叶绿素b的含量多；③有些材料实验效果通常较差，如萝卜、上海青、小白菜。因素是多方面的，如气温、实验材料、层析液组分、提取色素的溶剂。此外，苯的高毒性、致癌性，丙酮对眼睛的强刺激和损害，也影响了部分学生完成实验。针对这些问题，本人研制了无毒“提层试剂”，既能代替丙酮，又能代替“课本层析液”，一剂两…     

纸上层析分离甲基橙和酚酞的实验条件探究

纸上层析的效果与很多因素有关,通过用不同展开剂及同种展开剂不同浓度层析效果的实验探究,体会利用实验探讨最佳层析实验条件的方法,了解影响层析效果的因素及其原因。     

对叶绿体色素带在滤纸条上排列顺序的探讨

高中生物教材第一册(人教版)P．54这样写道：“叶绿体中色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢”。色素在层析液中溶解度的高低是由什么因素决定的?色素随层析液在滤纸上扩散的快慢又是由什么因素决定的呢?     

对叶绿体色素带在滤纸条上排列顺序的探讨

<正> 高中生物教材第一册(人教版)P.54这样写道:“叶绿体中色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢”。色素在层析液中溶解度的高低是由什么因素决定的?色素随层析液在滤纸上扩散的快慢又是由什么因素决定的呢?     

绿叶中色素分离原理的解析

本文对绿叶中色素的分离原理进行了解析。色素分离的原因不单纯是色素在层析液中溶解度不同,还包括滤纸的毛细作用、滤纸纤维对层析液和色素的吸附作用、层析液对色素的脱吸附作用等多种因素。     

纸层析分离叶绿体色素的原理

分离提纯混合物有多种方法,从原理上分为亲和层析和分配层析两大类。分离叶绿体色素所用的纸层析属分配层析。 分配层析的原理是利用混合物各组分在两种或多种不同溶剂的分配系数不同而将它们分离开。分配系数是物质在流动相中的浓度与在固定相中的浓度比。纸层析中的固定相是滤纸中的水分,占滤纸重量的22％左右。滤纸纤维是水分的载体,对分离不起作用。由几种有机溶剂组成的液体是流动相。     

绿叶中色素的提取和分离

1实验原理绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。绿叶中的色素不止一种,它们都能溶解在层析液中。然而,它们在层析液中的溶解度不同:溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。这样,几分钟后,绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸     

“绿叶中色素的提取和分离”实验的创新

2019年人教版高中《生物学》必修1中使用菠菜的绿叶来提取色素,并用20份60～90℃温度下分馏出来的石油醚、2份丙酮和1份苯混合而成的层析液进行层析。对实验材料、实验试剂和实验装置进行改进,其实验结果表明:用商陆的绿叶代替菠菜的绿叶,95号汽油作为层析液进行层析,效果较好,具有可行性,能在不影响实验效果的前提下优化实验。     

设备购置审批流程的数字化

设备购置审批是设备管理中的重要环节,传统纸质公文流转的方式存在很多弊端。设备购置审批流程的数字化是以学校现行管理制度为基础,利用计算机网络等数字化技术,通过设备购置网上审批系统的建设与应用,将制度化、规范化的办公流程数字化,实现网上办公,提高工作效率,是实现设备管理信息化的基础。     

实行设备有偿占用机制,提高设备投资效益

该文对改革高校设备管理进行了论述，提出了利用经济手段，实行有偿占用进行管理机制创新的改革思路。文中就有偿占用方案的实施情况作了介绍，并详细地分析了在机制改革以前设备管理制度存在的不讲求设备投资效益和办学成本的弊端。实施设备有偿占用机制后，利用了经济杠杆强化设备管理，使设备使用效益得到了很大的提升，设备占有单位已开始重视现有设备的维修工作和闲置设备的调剂，重视设备效益的发挥。     

论机电设备管理工作

机电设备管理从表面上看仅仅是设备管理,但是其设备能够正常运行直接关系到企业的经营发展,由此可见,机电设备管理是非常重要的。目前我国机电设备管理仍然存在一些问题亟须解决,本文首先分析了机电设备管理存在的问题,并提出了相应的实施措施。     

中学数学教学中应用多媒体设备的利与弊

中学数学运用多媒体设备教学,固有它的利与弊。这就需要数学教师扬长避短,兼顾好多媒体设备教学方式与其他教学方式的关系,利用多媒体设备教学的优势,规避其劣势,正确运用多媒体设备教学手段,提高教学效果。数学教师要正确认知多媒体设备教学,切实发挥多媒体设备教学的辅助作用,提高运用水平。多媒体设备教学优势居多,尤其能激发学生学习兴趣,需要数学教师处理好每节数学课堂教学对多媒体设备教学运用的含量,以免出现“物极必反”问题。     

设备更新最优期限的探讨

从经济效益角度确定的设备更新的最优期限即为设备的经济寿命。本文在对其进行定量分析的基础上,建立了设备经济寿命的计算模型,为设备更新决策提供参考。     

海工企业特种设备管理的方法和手段

海工企业特种设备种类繁多,针对特种设备管理流程方面存在的问题,分析了问题产生的原因,提出了树立科学管理理念、完善管理组织和管理制度、加强设备操作人员管理的解决方法与途径,并运用KPI指标进行效果检验.结果表明：科学的管理制度可以大大降低特种设备发生事故的风险,这种方法同样可以应用于其他拥有特种设备的企业.     

教育装备管理的代价——效果综合分析

全寿命费用分析方法以教育装备的全费用为指标,对装备工作进行优化,从而达到节约资金的目的。但是教育装备工作不仅要考虑费用的支出,更应考虑获得的效果。提出代价——效果综合分析方法可更加全面地优化教育装备工作,为教育装备建设决策提供支持。详细介绍了代价——效果综合分析方法的思路、模型和实施案例。     

新建地方师范学院实验设备采购与管理探讨

高校实验室仪器设备是培养创新型人才和科研工作的重要物质条件。根据地方师范学院实验室设备采购与管理的特点,对实验设备采购和管理人员的配备、实验设备采购流程的规范、实验设备的管理等方面进行了改革与探讨。目的在于加快地方高校的实验室建设。     

设备全生命周期数字化平台设计与实现

建设数字化、智能化和可视化的全生命周期管理平台,是解决当下设备管理问题、实现设备效能利用最优化的重要举措.采用基于J2Eede的大数据存储框架和Vert.x技术,实现设备全生命周期数字化管理,为设备的运行状态和生命周期提供寿命统计、预测和预警平台,为设备维护管理人员提供精确维修方案选项,实现由经验性维护到预防性维护转变...     

机电传动实验系统的设计与研制

介绍了一套机电传动实验系统的研究与开发过程，着重讨论了实现测量电机特性的现代化机电传动系统的设计，同时给出了该系统的实验结果。该设备为现代传动控制提供了一个实验与研究平台，它的研制对于机电拖动课程的研究和教学以及提高实验设备的利用率、实现教学实验系统的网络化虚拟化有积极意义。