探究性实验与解题策略四部曲

<正>科学探究能力是生物科学素养的重点和核心,随着教育改革和新课程标准的不断深入,探究性学习和研究能力的考查将成为今后高考命题的总趋势。在复习备考中,我们如果加强对高考生物探究性实验题的研究,准确把握考纲要求,找出解题规律,制定切实可行的备考策略,在日常练习中养成良好的答题习惯,对我们科学备考解决这一类型的题目将十分有利。一、解题策略——四部曲1.取材、分组、编号及前期处理。选择题目中提供的实验材料和用具,组装实验设备,平均、随     

探究性实验与验证性实验的解题策略

近几年关于实验设计的命题,从考查的能力上看,试题通过创设新的实验情景,主要考查考生对新材料的提取、分析、解决实际问题的能力以及探索研究的能力;从考查的内容上看,试题主要考查实验的     

高中生物探究性实验解题策略探索

探究性实验的教学对于学生学习能力、解决问题能力的提高有着不可替代的作用.本文主要从程序、设计策略及解题技巧和评价方面对高中生物探究性实验进行了初步探索.     

高中生物“探究性实验”解题策略

3．实验变量与对照（1）实验变量实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的量称做自变量．随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．     

高考生物中探究性实验的解题策略

在高考中生物探究性实验主要包括实验设计类和实验评价类,这两种题型能充分考查出学生基础知识的掌握程度,更能考查学生的理解能力、实验探究能力.下面就这两种题型的解答作粗浅分析.一、设计型实验试题的解题策略1.审题思路(1)明确实验目的:知道实验要解决的"生物学事实"是什么,属于该"生物学事实"中的哪一方面.(2)理解实验原理:分析实验所依据的科     

高中化学探究性实验题解题思路与要点分析

在高中化学习题中,探究性化学实验题是综合考查学生化学知识和解题能力常见而有效的手段.如何提高学生的解题能力是教师需要关注的重点问题之一,也是提升学生学习成绩的关键.1 明确解题思路探究性化学实验题解题思路如下.1)读题:根据题目信息明确实验目的.2)罗列条件、提出猜想:将题目关键信息提炼出来,通过检索已学的相关知识...     

遗传学中探究性实验题目的归类及解题策略

在生物学习中,遗传学是高中生物的重点,也是大 多数学生认为的难点所在。因为遗传学中涉及了基因、染色体 等众多的专业概念,同时遗传学在高考过程中也是重点考查内 容,近几年为了能够提高学生对知识的理解能力,在考试题目 中往往会涉及一些探究性实验题目,综合近几年的考试情况,学生在做这种题目时往往得分率较低。本文针对这一类型的 题目进行了分类分析,对其解题方式进行了介绍,提供了适合 学生的灵活解题方法。     

遗传学中探究性实验题目的归类及解题策略

<正> 遗传部分的内容是多年生物高考命题中的热点。纵观2003年、2004年和2005年全国各地高考生物单科试卷或理综试卷,都出现了一定比例的有关遗传学方面的简答题,特别是近两年对遗传学知识的考查往往以探究性实验的形式出现,这正是对《生物考试大纲》中提出的"学生应具备能对一些生物学问题进行初步的探究性研究"能力目标的体现。但从学生答卷情     

一节“探究性实验的设计与解题策略”课

一、教学过程1.课堂引入.纵观近年的高考,化学实验主要以考察物质制备实验和探究性实验为主.探究性实验以其创新、灵活等优点已逐步取代陈旧的命题套路成为高考的热点.而实验题的解答是我们同学的薄弱环节,今天的这一节课希望     

探究性实验题的类型与解题方法

探究性实验题是高考非选择题的主要题型，此类试题能很好地体现高考能力考查为主导及考查考生科学素养的命题要求．本文试图通过例题来分析其解题思路和总结答题技巧，供考生参考．[第一段]     

基因位置问题的解题方略

在生物高考中,有关基因位置的遗传题型,能综合考查学生的获取知识能力、探究问题能力、逻辑推理能力、综合分析能力和运用遗传规律解决实际问题等多项能力,但好多学生对此类题型难以入手,下面根据这类题型的特点进行归类分析,寻找解题规律,以供借鉴。     

现代文阅读探究性试题的解题策略

近年来，探究性试题成为高考语文现代文阅读的一大亮点。江苏省自2008年起，在《考试大纲》中新增了“探究能力”的考查，并将其列为一个能级，为F级，即最高能级。其考查形式、备考策略引起了广大师生的普遍关注。     

密度探究性实验题解题方法导航

密度是物质的一种特性,每一种物质都有一定的密度,它与物体的质量,体积无关只与物质的种类和状态有关,在实际测量时我们往往应用的是取样法,而且还要联系实际,不得有违具体题目中所包含的科学道理和社会问题.常用的测量是根据ρ=m/V的原理,这是一种间接测量法,即需要先测量物体的质量和体积,然后根据公式计算得到,对固体和液体密度的测量,步骤和侧重点不同.     

初中物理探究性习题及解题策略

随着时代的发展,初中物理教学方式已经由受教 育者的被动接受逐渐转变为发挥受教育者的主观能动性,并且 在很长一段时间内都应如是。探究性习题就是在这样的教育 背景下产生的一种开放性的习题,能够培养学生的思维能力。本来文通过对探究性习题的阐述研究,发掘出不同的解题策 略,并佐以实例,旨在于为学生解决探究性习题提供思路,促进 学生综合能力的发展。     

现代文阅读探究性试题的解题应对策略

近年来．探究性试题成为高考语文现代文阅读试题的一大亮点。江苏省自2008年起,在《考试大纲》中便新增了“探究能力”的考查,并将其列为F级,即最高能级。其考查形式、备考策略引起了广大师生的普遍关注。     

例说遗传学中有关探究性实验题目的归类及解题策略

生物学“遗传”部分是近几年生命科学发展的焦点,也是生物学连年高考命题中的热点．纵观03、04、05年全国各地高考生物学单科试卷或理综试卷,都出现一定比例的遗传简答题,特别是最近两年对其知识点的考查往往以探究性实验的形式出现,这正符合《生物学考试大纲》中在能力要求方面所提出的“学生应具备能对一些生物学问题进行初步的探究性研究”．笔者根据这部分知识内容的特点及高考考纲的要求,从多角度归纳出遗传上有关探究性实验试题的种类,并加以具体分析,来帮助学生发现规律,总结方法。     

直线与圆锥曲线位置关系问题的解题策略

<正>"解方程组"与"点差法"都体现了"设而不求,整体代换"的解题思想与技巧,对解决直线与圆锥曲线位置关系一类题目有着广泛而重要的应用.现在通过举例来说明.一、解方程组在解题中,将直线的方程与圆锥曲线的方程联立,消去一个变量后可得到一个二次方程,控制、讨论这个方程的根,并结合韦达定理,可以解决如下问题:(1)判断直线与圆锥曲线的位置关系(相交、相切、相离);(2)交点问题(公共点的个数,与交点坐标相关的等式或不     

探究性试题与探究性实验

1探究性试题 探究性试题一某校研究性学习小组用图1装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%.     

高考物理实验题解题策略分析

实验与探究能力是高考必考能力之一。历年来,高考实验题考查的知识往往涉及实验原理和方法、基本仪器的工作原理及使用、实验方案的选择或设计、实验数据的获取及处理、实验误差分析等。考查的实验能力有灵活运用实验知识的能力,不同情景下迁移和变通实验知识的能力。针对高考对实验能力考查的要求,如何更好地提高学生实验题的应试能力,文章谈了高考物理实验题的三个解题策略。