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一年一度的中考又将临近。中考前的复习,是学生提高物理中考成绩的重要一环。怎样做好中考复习,是摆在每位初三物理教师面前的一个重要课题。学生如何做好新课学习之后的复习,在中考中一路过关斩将取得优异的成绩,不论是教师还是学生都有大量的工作要做。结合我多年任教初三毕业班的做法.下面就谈谈我对中考前初三物理的复习一些认识: 相似文献
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面对激烈的升学竞争,教师和学生都肩负着沉重的压力。如何做到轻负担、高效率地复习,在中考中取得好的成绩是每一个初三教师都非常关注的问题。本文我结合自己任教初三的教学实践.阐述如何上好四类课.轻负高效地过好数学中考关。 相似文献
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思想政治课是基础科目之一,也是中考必考科目之一。初三政治课时少,任务重。如何上好初三政治课以便让学生在中考时获得优异的成绩,是每一位初三教师都必须认真研究和实践的重要课题。近年来,我连续担任初三毕业班的政治教师,所教学生在中考中取得了较好的成绩。总结几年来的教学实践,我深深地体会到掌握复习方法的重要性。那么,如何上好初三政治的复习课呢? 相似文献
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中考试卷是课改的指挥棒,《浙江省初中毕业、升学考试说明》是中考命题的指导性文件.作为一位初三数学老师要在这短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,并非易事.如何提高复习的效益和质量,是每位初三的老师和学生所关心的.首先我们要好好学习《浙江省初中毕业、升学考试说明》和研究近几年浙江省各市中考试卷, 相似文献
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正中考考情分析:二次函数的解析式、图像以及性质是初中数学的核心知识,也是中考的必考内容.尤其"二次函数中的面积最值问题"是中考试题中的热点题型,但初三学生往往不能很好的掌握.本节课通过一个具体的压轴题评析设计教学案例,以探求:如何提高中考数学二轮专题复习课堂实效性?学情分析:相对初一、初二的学生来说,中考第二轮复习阶段的初 相似文献
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正一、引言数学课堂的核心就是要培养、训练和发展学生的思维水平,而初三阶段的数学课堂不仅担负这一历史使命,更担负着提升学生中考备考效率,提升学生中考数学成绩从而促进学生个体持续发展的重任.因此,中考数学复习阶段的课堂有效性教学及其研究必须深入、长期贯彻.在中考数学第二轮专题复习中,教师如何有效备课、授课?课堂上,如何发展学生的思维能力?笔者结合"二次函数中的面积最值问题"一道中考压轴题的评析教学设计及其教学实战,反思得出:课堂教学需注意的几个问题.希望本文能为初三教师在中考数学有效备课、授课以及提高学生思维 相似文献
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从2008年开始历史学科列入苏州中考后,笔者一直从事初三历史教学,对初三历史复习积累了一定的经验。初三历史复习内容多,时间紧,如何在有限的时间取得最大的复习效率,需要我们创新教学方法,努力探索实践初三历史复习的最有效途径。一、提高学习兴趣,激发学习动机孔子早在2000多年前就提出:"知之者不如好之者,好之 相似文献
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石大健 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)
实心球是近年来中考体育测试的项目之一。如何使学生科学、有效地提高成绩是体育教师亟待解决的问题。初三学生学习时间紧,如何利用体育课的时间教授最科学的技能,如何运用最合理的训练模式,从而让学生在最短的时间内达到令人满意的成绩,是体育教师亟待解决的问题。 相似文献
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中考是对初中三年英语教学效果最全面综合的评价。进入总复习阶段,时间紧任务重,因此,制订好总复习计划,把握好初三英语总复习,使学生的英语成绩更上一层楼。本文就如何进行初三总复习进行了探讨。 相似文献
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王波 《新课程学习(社会综合)》2011,(4)
时光飞逝,转眼又快到一年中考时.作为初中教学的最后一次考试,中考既是三年来教与学的最后的有效检测手段,它的结果也对学生未来的人生产生着重大影响.作为身负重任的初三历史教师,如何在最后关头实现高效复习,制订有效的复习策略,使学生在未来的中考中发挥最高水平,是我们每一个初三历史老师义不容辞的责任. 相似文献
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袁新红 《学生之友(初中版)》2012,(8):77-77
体育中考的得失是初三体育教学的"指挥棒"。领导,学生和家长都十分重视,因为是中考成绩的一个组成部分,中考体育就成为压倒一切的工作。学校每年都组织大量人力、物力来进行体育中考的辅导工作,包括班主任管理本班的训练,体育教师的指导等等,特别在临近中考的前几个月田径场上全是初三学生在训练。中考体育项目训练从初三第一节体育课就开始,直到中考结束。这种所谓的强化训练,经过师生的共同努力效果是好的,也许考试结果会很理想。 相似文献