悠悠球,指尖上的舞蹈

旋转、跳跃,凌空飞行的魅力在心中划过一道弧线——你的手指动一动,神秘的力量顺着细细的线传到高速旋转的球上,悠悠球灵活地转动,忽而一个"横刀夺爱",横面花式动作优雅惊人;忽而转成"劲力旋风",接下来的"魅影魔法"如穿花蝴蝶,收放自如……这不只是你的玩具,悠悠球,还是你的朋友,会在你指尖上舞蹈的朋友。     

指尖上的舞蹈

忽然的，如雨后春笋般的，教室里把书放在手指尖上旋转的学生多了起来。学科老师不时反映学生下课转书现象成风，言下之意是希望我这个班主任能管一管。     

默默中，青春滑过指尖

阳光穿透细碎的梧桐叶,在地面上留下了美丽的剪影。一阵伴着梧桐树清香的风吹过,几片阔大而又富态的叶子旋转着飘落,滑过指尖,又是一阵“沙沙”的道别声。我小心地踏着这绵长的画卷,默默地沿着这条林荫小道,渐行渐远……     

指尖上的童真——“指尖教育”特色的思考与实践

"增强学生社会责任感、创新精神、实践能力"是十八届三中全会《决定》中的重要论述。江苏省南通开发区实验小学围绕"指尖教育"这一主题,深入推进课程特色建设,取得了显著的育人成效。在办学实践中,学校逐渐形成了"一体两翼"的"指尖教育"课程体系,即以"指尖课堂"为主体,以"指尖校园"和"指尖活动"为两翼。教育教学实践表明,这种全方位、多层次、立体式的课程体系有助于培养学生的创新精神和实践能力。     

幸福，滑过指尖

有没有那么一颗心可以感受幸福？有没有那么一首歌可以诠释幸福？有没有那么一只手可以抓住幸福？     

指上舞蹈——悠悠球

<正>悠悠球的历史悠悠球其实被称为第二古老的玩具(名列第一的当然是洋娃娃咯)。史书记载(zǎi):早在公元500年前的希腊就有悠悠球了。不信,在雅典的国立博物馆,你可以看到这样一件文物:一个陶瓷(táo cí)罐(guàng)子上的人物手中拿着的正是     

指尖上的精灵

八爪鱼：酷热的暑期即将来临,淀粉们又可以躲在凉爽的小屋里吃着雪糕。聊着天了。（淀粉A：聊什么？）当然是什么开心聊什么!（淀粉B：怎么聊？）呃。用嘴聊,或用QQ聊啊!（淀粉C：嘴我们当然会用,用QQ嘛……没有合适的输入法怎么办？）当然是先找到自己“指尖上的精灵”了。（淀粉D：什么是指尖上的精灵？）笨一就是输入法啦!（淀粉E：那现在流行哪些指尖上的精灵？）都在下面啦——     

指尖上的五角星

课间，我拿着书本走在楼道里。远远地，就看见上三年级的儿子高高地举着握成拳头的右手，蹦着，跳着，嘴里还“耶耶”地叫个不停。整个的楼道似乎只有他一个人，他就这样旁若无人地向教室里跑着。经过我面前，我赶紧拉住了他：“儿子，告诉妈，什么事这么兴奋？”他见是我，先是一惊（显然他只顾自己高兴，而根本没看到我），随即仰起小脸看着我，得意地说：“自己看看。”     

默默中,青春滑过指尖

阳光穿透细碎的梧桐叶,在地面上留下了美丽的剪影。一阵伴着梧桐树清香的风吹过,几片阔大而又富态的叶子旋转着飘落,滑过指尖,又是一阵“沙沙”的道别声。我小心地踏着这绵长的画卷,默默地沿着这条林荫小道,渐行渐远……     

指尖上的智慧

一天，朋友愁眉苦脸地对我说，他那四岁的儿子非常捣蛋，经常拆散玩具，甚至把家里的钟表、电话机等日常用品都破坏得一塌糊涂。为此，他多次动手教训了小家伙。但孩子抹完眼泪后依然我行我素，他只有望“儿”兴叹，徒呼奈何!     

指尖上的理财风暴

“阿里巴巴的理财产品,收益率7％,准备开抢!”2013年“双11”前一天早晨,马滢听到丈夫如是说,第一反应就是：“又要投入战斗了。” 她还记得十几天前,自己经历过类似的一幕。     

舞蹈的旋转与旋转的舞蹈

旋转是舞蹈表演中主要技艺之一,它既是一种艺术表现形式,又是一种特殊的技与艺巧妙结合的表演手段。本文详细阐述了舞蹈中的旋转这一技艺表现形式的艺术特征及表演的基本要领和变化手段,同时以维吾尔族舞蹈为例,具体说明舞蹈中旋转这一表现形式的技艺特点和审美特征。     

指尖上的智慧

剪纸是我国极具民族特色的艺术形式之一,很多老艺人都是信手拈来一张纸,用一把剪刀,便可将纸变成一件活灵活现的艺术品。幼儿通过训练也能学会这样的技能,我们先来一起欣赏几幅幼儿的剪纸作品。     

指尖上的父爱

我的父亲生于上世纪30年代．他做过整整40年的乡村小学老师。父亲不仅仅是老师．还是家里几亩自留地的主要劳力,平日里起早带晚干农活,他的双手因此被磨得十分粗糙。     

指尖上的舞蹈

旋转、翻腾、幻影飞掠,令人眼花缭乱的,竟是一支笔,一支翻飞舞动的笔.它绕行食指,跃到小指,一勾、一旋,眼看就要掉落,轻轻一抖,笔又魔术般回到指尖……这不是电影,更不是特技,这就是Pen Round——时尚的指尖艺术,俗称"转笔". 和专业玩家比起来还有很大差距,但我的转笔技术却足以让周围的人目瞪口呆.我可以让笔像风一样在指缝中任意游走,可以用虎口夹笔,用手腕的力量玩一个飞速旋转.     

指尖上的舞蹈

我开始弹钢琴了。在每个阳光明媚的时段。我看见细得如水一般的阳光透过窗子被撕成一段一段的照射进来,一束一束的透出简单的惨白。我的手指便开始在琴键上来回地舞蹈。手很美丽的样子,弹的时候,像在打满聚光灯的舞台上尽情地跳动着,尽情地享受音乐赋予她生命的时刻。     

留在指尖上的童年

积雪融化,雁儿飞走,每一次离开,从来都不驻足。我的童年,也这样一去不返,不可挽留。小时候,《蓝猫淘气3000问》伴我度过了3年时光,如今再让我去看这部动画片,我只会觉得好笑,当年的童真已不复存在。每天早上,妹妹还在呼呼大睡,我已经背起     

普拉提半球训练对舞蹈控制和旋转能力的锻炼

在当代社会经济不断的发展的同时,也带动了教育领域的全面进步,特别是对审美学科的关注度更是得到了很大程度上的提高,高校舞蹈作为审美学科中重点培养的学科,对教学方法的创新也就有了全新的要求,它不仅要求在舞蹈教学过程中应用全新的音乐展现新时代的舞蹈精神,同时也要求教师针对不同学科中有利于舞蹈发展的部分进行融合。普拉提半球训练作为我校舞蹈专业重点研究的科研项目,一直是我校致力于舞蹈教学创新的重点项目,本文也将拟从普拉提半球训练对学习舞蹈学生控制能力与旋转能力的影响进行综合论述。     

指尖上的武大

正账号:人人网主页校会快帮描述:由武汉大学学生会宣传部运营,近8000好友,有17万的访问量。其特色是时效性(快)和服务性(帮)。校园卡丢了、想在偌大的武大校园里找一个修车摊、想要找个淘旧书的地方、甚至宠物走丢了……不少武大人的第一反应是:快上人人,找"校会快帮"!2011年,武汉大学学生会宣传部在人人网上开设主页"校会快帮",想要向大家证明学生会是学生们自己的学生会。     

班主任，请关注你“指尖上的语言”

张丽钧的短文《指尖上的语言》讲述了这样的故事：一位培训师，通过大屏幕向学员展示了一幅幅惊人相似的画面。画面上的人站在讲台上，无一例外地举起手臂，伸出食指，指向台下的提问者，如同指向。罪犯”。那。指尖上的语言”分明在说着：“你！就是你！回头瞅别人干吗？——有什么问题？快问！”这些肆意指点人的画面，是培训师为了提醒管理者注意自己的言行而收集的。