教育改革背景下加强研究生学风建设的探索与实践

学风建设是提高研究生教育质量的根本保证,优良的学风对研究生的成长成才产生深刻的影响。在创建世界一流大学的过程中,研究生学风建设显得更加迫切重要,它关系到培养什么样的人、如何培养人的根本问题,关系到高校人才培养和科学发展的成败。应以制度作保障,以导师为引领,健全监督机制,营造良好氛围,多措并举,加强研究生学风建设。     

创新型人才培养背景下提高研究生培养质量的对策

创新型国家建设的核心是培养创新型人才,高质量研究生是创新型人才的重要后备力量。文章从研究生生源、导师队伍建设、管理模式、培养环节和学风建设等方面,结合研究生培养的实际,对目前高等教育大众化背景下的研究生培养质量进行了分析,提出把好生源质量关、加强导师队伍建设、加强培养环节管理、推进校院二级管理、加强学风建设等提高研究生培养质量的对策。     

加强研究生学风建设的路径研究

学风是学生智育发展的核心内容,是学生在学习活动中所呈现出来的一种精神面貌。研究生作为我国高校科研的主体,他们学风建设的优良程度不仅直接影响着研究生的知识结构、专业水平和能力发展,还直接影响到科研能力的提高,以及我国的未来科研水平。基于此,文章从当前我国研究生学风建设的现状出发,提出加强研究生学风建设的有效途径。     

高职院校良好学风建设的探讨

学风建设对保障高职院校的教育质量、促进高职院校的发展具有十分重要的意义。良好的学风,是衡量育人环境的重要标志,也是培养合格人才的重要保证。学风建设关系到学生的未来发展。本文从学生管理制度、学生活动、教学风貌、榜样示范、优良班风五方面着手对如何建设高职院校的优良学风进行了阐述。     

以研究生思想政治教育为着力点积极推动高校学风建设

学风建设是一项系统工程,研究生作为学生队伍中的重要部分,无疑对高校学风的形成和建设起着直接、重要的影响作用。研究生思想政治教育工作的开展是建设高校优良学风,培养高层次优秀人才,为社会主义事业输送合格建设者和可靠接班人的一项重要举措,高校教育工作者应在思想政治教育方面进行不懈的理论创新与实践探索,从而使思想政治教育工作与学风建设相得益彰。     

新时期高校学风建设刍议

学风不仅是学习风气的简称 ,也是学习风格的简称。高校学风是提高高等教育质量 ,培养高素质人才的重要因素。加强高校学风建设既具有时代意义 ,又具有现实意义。必须从加强思想政治教育 ,促进“三风”良性互动 ,加快专业、学科建设和课程体系改革 ,改进学生工作等方面将高校学风建设抓实抓好     

研究生学风建设中导师作用的调查研究 ——基于S大学的案例分析

认为学风建设是研究生培养质量的生命线,也是新时期深化研究生教育改革的关键环节;导师作为研究生培养第一责任人,在研究生学风建设中发挥重要作用。运用自编问卷在S大学专题调研研究生学风建设中导师的责权利问题,并就完善相关体制机制提出对策建议。     

高校学生党员奉献精神在学风建设中作用发挥机制研究

学风建设是高校建设的核心环节,优良学风对于提升高校竞争力具有关键作用。学生党员奉献精神的培养是加强高校学风建设的重要途径,学风建设是培养学生奉献服务精神的重要平台。本文从加强学风建设对高校发展的重要意义、高校学生党员奉献精神培养现状、培养学生党员奉献精神与加强学风建设的关系等方面进行分析,提出培养学生党员奉献精神为途径促进学风建设的具体方面,对于促进学生党员奉献精神在学风建设中的重要作用具有积极意义。     

新时代高校研究生学风建设的思考与对策

研究生培养的三大支撑点为学风、知识与能力。研究生学风是高校研究生思想、精神、态度、方法和习惯等风貌的综合体现。通过分析当前高校研究生的学风现状,指出了当前高校研究生学风建设存在的部分研究生学习动机不明、教学管理相对松懈、导师队伍建设有待进一步提升等问题,阐述了加强高校研究生学风建设的重要意义。在此基础上,针对研究生学风建设过程中存在的问题,提出深化研究生课程思政、加强导师队伍建设、大力开展学术活动、多渠道改善科研条件、强化管理制度约束等加强研究生学风建设的具体对策。     

研究生学风评估指标设计与建设路径

加强研究生学风建设是当前高等学校提高办学水平所面临的一项紧迫的工作。将研究生学风评估指标分为主观性指标和客观性指标两大部分,对研究生学风评估体系进行科学合理的设计,一方面能对高校研究生的学风状况做出客观评价,另一方面根据评价结果能找到存在的薄弱环节。针对薄弱环节,按照相应的建设路径,通过完善体制机制、加强导师队伍建设、创新培养和考核机制、推进研究生科研工作、完善激励制度等方面解决当下研究生学风中存在的问题。     

广东海洋大学学风现状调查与分析

优良的学风是是一所学校培养高质量人才的重要保障.本文对我校本科学生学风现状进行了调查,分析了影响当前大学学风建设的因素及原因,提出了加强学风建设的几点措施和建议.     

研究生学风建设的影响因素及其对策研究

研究生的学风问题主要体现在其受教育过程中所表现出来的行为特征和精神风貌上,良好的学风建设是保障研究生教育质量的基础。当前各高校都十分重视研究生学风建设,但受各种因素影响,研究生学风建设的问题依然很突出。本文分析了研究生学风建设的影响因素,并针对研究生自身特点提出了强化研究生学风建设的对策建议。     

浅谈职校的学风建设

一所学校、一个班级学风状况如何,不仅直接影响着校风、班风建设,而且直接影响着人才的培养。解决班级学风建设存在的问题,必须对症下药。1.坚持有效的思想政治工作是搞好学风建设的首要前提。思想政治教育,具体到一个班级,是一个培养学生道德品质、精神风貌、良好作风的重要措施,是一个班级学风建设的重要前提。首先,要培养广大学生的爱国主义、集体主义精神,使他们意识到学习不仅是个人的事情,     

如何加强在职研究生学风和学术道德建设

加强在职研究生的思想教育,开展研究生学风和学术道德建设,具有重要的现实意义。从在职研究生学风和学术现状,加强研究生学风、学术道德建设的途径两个方面探讨了如何加强在职研究生学风和学术道德建设。     

高校辅导员关于加强学风建设工作的思考

正一学风建设的重要性学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的,具有一定稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。优良的学风对促进大学生的思想品德、行为方式、意志品质等方面起着潜移默化的作用,是学生成长成才的基础与前提,也是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。学风建设是深化高等教育改革的需要,是高等学校校风建设的重要内容。学风建设对进一步全面推进素质教育、培养高素质人才具有重要意义。随着高等教育的发展,不断提高大     

高校共青团组织在学风建设中骨干作用的对策研究

学风建设作为高校思想政治教育的重要组成部分,是高等学校办学思想、综合管理水平和人才培养质量的重要标志,也是学生思想品质,学习精神和整体综合素质的重要体现。对于高校独特人文精神的形成和大学生优秀人格魅力的培养具有重要的引导作用。优良的学风是激励学生勤奋学习、奋发向上、努力成才无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实共青团的教育方针、提高教学育人工程质量的重要保证。当前高校学风建设面临着各种各样的新形势、新情况、新问题,为了有效缓解各种突出的矛盾和问题,形成＂笃学、笃行、笃信＂的良好学风,高校共青团组织应该以学风建设为工作主线,充分发挥其引领作用和旗帜作用,使学风建设不仅有面上的突破,而且还有点上的创新。     

以考研为导向在学风建设中的实践与探索

目前,新形势下就业的多样化以及部分院校研究生培养质量下降等原因,造成了考研人数有所下降。但考研对于高校促进学风建设仍然有不可替代的作用。如何正确地引导学生考研,进而提高高校的学风建设,是摆在高校教育工作者面前的重要课题。本文从加强对考研的认识教育、制定考研激励机制、构建考研服务机制、加强考研心理辅导、加大对考研落榜生的关怀等方面,阐述了如何以考研为着力点引领高校优良学风建设。     

高等医学院校大学生学风建设的现状和对策研究

学风建设是高校可持续发展的永恒主题,优良学风是保障提高教育教学质量的重要条件。医学教育专业性强．培养的是救死扶伤的医学人才,关系到人的生命和健康．因此高等医学院校的学风建设更加重要。文章通过调查某医学院本科学生学风现状,从学习目标、态度、兴趣、方法、纪律和考试等方面进行结果分析,并剖析客观存在的问题及其成因．最后根据实际情况提出对策。     

多措并举 大力推进研究生科学道德和学风建设

结合党的十八大报告的学习,提出通过开展宣传教育,提高研究生对加强科学道德和学风建设的思想认识;通过强化培养全过程训练,培养研究生良好的学术道德规范;通过改革人才培养模式,提高研究生实践创新能力;通过加强队伍建设,提升导师师德示范作用和学业指导水平。多措并举,努力形成研究生科学道德和学风建设的长效机制。     

论研究生导师在研究生学风建设中的主导作用

研究生的学风建设关系到研究生培养的质量,而在很大程度上,研究生学风建设取决于研究生导师的主导作用,导师的学术水平和道德水平是研究生学海生涯的第一航标灯。所谓欲正人先正己,导师只有不断地更新教育理念、优化知识结构、改进教学方法,树立起良好的学术形象,才能引领学生叩问真知,体验科学的魅力,从而自觉地端正学风,领略攀登学术高峰的快慰。