2010年思想品德中考复习检测

一、选择题1.2009年5月4日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,讨论并原则通过《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》。中央支持地方加快建设海峡西岸经济区的根本依据是A.我国已经是社会主义社会B.国家的根本任务     

2010年思想品德中考复习检测

一、选择题 1.2009年5月4日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,讨论并原则通过<关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见>.     

对加快建设海峡西岸经济区背景下高职技能型人才培养的思考

从加快建设海峡西岸经济区的视角阐述福建高职院校办学面临的重大机遇,围绕加快建设海峡西岸经济区对高职教育提出的新任务、新要求,强调福建高职院校必须为海峡西岸经济区经济建设和产业发展提供强有力的高技能人才支撑,同时提出了进一步推进福建省高等职业技能型人才培养工作的六点建议。     

闽台高职教育合作的比较及发展

国务院出台的<关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见>,明确提出进一步拓展两岸职业教育合作.文章介绍了台湾地区高职教育成功经验.着重探析福建省高职教育存在的问题,提出借鉴台湾地区高职教育成功经验与加强闽台两岸高职教育合作的思路和对策.     

培育福建旅游精品 服务海西经济建设

根据《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》中＂充分发挥海峡西岸经济区的自然和文化资源优势,增强武夷山、闽西南土楼、鼓浪屿等景区对两岸游客的吸引力,拓展闽南文化、客家文化、妈祖文化等两岸共同文化内涵,突出＂海峡旅游＂主题,使之成为国际知名的旅游目的地和富有特色的自然文化旅游中心＂的战略定位,提出打造福建旅游品牌,服务海西经济建设若干建议。     

福建加快建设海峡西岸先进制造业基地路径选择

"构建东部沿海地区先进制造业的重要基地",是国家对海峡西岸经济区提出的一个高标准的要求.本文在深入分析"先进制造业基地"内涵与特征基础上,提出作为海峡西岸经济区主体的福建省,要立足现有制造业基础,发挥后发优势与对台优势,积极对接台湾制造业,通过整合与创新等路径,加快海峡西岸先进制造业基地建设.     

区域经济新版图

2009年以来至今,国务院先后批复了《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》、《关中-天水经济区发展规划》、《江苏沿海地区发展规划》、《横琴总体发展规划》等十大区域经济发展规划,区域经济有望成为2010年A股市场持续的主题投资热点。     

论人文社会科学在建设海峡西岸经济区中的地位和任务

人文社会科学本身是种生产力,许多学科都可以直接为经济建设服务,同时它还是推动自然科学技术发展创新的动力和保证。因此,福建省的人文社会科学工作者一定要树立为建设海峡西岸经济区服务的思想,确立为建设海峡西岸经济区服务的研究方向,明确为建设海峡西岸经济区服务的任务,为建设海峡西岸经济区提供智力支持和思想文化上的保障。     

海西建设背景下高职院校人才培养工作评估探析

开展人才培养工作评估对高职院校加强建设、深化改革、规范管理、提高质量起着直接的推动作用。当前,福建省正在加快建设海峡西岸经济区,必须进一步有效推进人才培养工作评估,以此指引高职院校健全人才培养机制,促进高职教育更好地适应海峡西岸经济区建设和产业发展需求。     

坚持科学发展观创新新建本科高校财务管理机制

党中央支持福建省加快建设海峡西岸经济区,是一项推进地方特色经济建设的重大战略部署,作为闽南新建本科院校的财务部门,在深入学习实践科学发展观活动中,按照科学发展观的要求,改革高校财务管理体制,解决财务管理中面临的诸多问题,加速构建和完善充满活力富有效率的财务管理体制和运行机制,对促进地方高校教育事业的发展,服务海峡西岸经济区建设具有十分重要的现实意义.     

高校统一战线服务海西建设的思考

全面推进海峡西岸经济区建设和把海峡西岸经济区建设成为“两个先行区”的战略构想,是党中央、国务院的重大决策部署。高校统一战线应发挥自身优势,主动融入海西“两个先行区”建设,充分发挥统战工作的职能作用,尽最大努力为海西“两个先行区”建设服务。     

福建教育学院组织开展台湾基础教育研究工作

福建教育学院认真学习贯彻《福建省贯彻落实〈国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见〉的实施意见》精神,把开展台湾基础教育研究作为为基础教育改革发展服务、为提升中小学教师队伍素质服务、为海峡西岸经济区建设服务的一项重要内容,依托继续教育研究室,组织开展台湾基础教育研究工作,努力在海峡两岸教育交流合作先行先试上积极作为。研究课题包括台湾基础教育情况、台湾基础教育政策、台湾基础教育课程改革情况、台湾中小学教师队伍建设现状、台湾教师培训机构情况、闽台基础教育关系、台湾中小学各学科的教材教学情况研究等。为扩大台湾基础教育研究成果,学院专门编印《台湾基础教育研究》丛书,供全省各级教育行政部门、教师进修院校和中小学校参考。     

泉州师范学院航海专业建设简介

遵照国务院颁布的《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神以及交通部提出的“建设船员强国”的战略决策,拓展海峡两岸教育交流合作领域,推进泉州师范学院教育事业可持续发展,2010年4月,泉州师范学院与中泉国际经济技术合作（集团）有限公司签定校企合作办学协议,     

新局面下打造两岸交流合作先试先行区——海峡西岸经济区

几年来,在两岸各界广大民众的共同努力下,两岸关系发生了历史性转折,出现了大合作、大交流、大发展的新局面,两岸关系展现出和平发展的光明前景。在此局面下,国务院2009年5月4日召开常务会议,讨论并通过《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》。     

陈桦副省长在全省中小学教师队伍建设工作会议上的讲话

省委、省政府高度重视教育事业。今年教师节前夕，卢展工书记专门视察福州温泉小学，对教育改革发展、对教师队伍建设作出重要指示。黄小晶省长在今天上午召开的第二届福建省杰出人民教师表彰大会上作了重要讲话，我们一定要深入学习贯彻。这次全省中小学教师队伍建设工作会议的主要任务是，深入学习《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》和省委八届六次全会精神，     

建设海峡西岸经济区的政治学意义分析

建设一个对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区是中央关于加强两岸交流合作,推进祖国和平统一大业的重要战略部署.这种战略部署,赋予海峡西岸经济区的建设以深刻的政治内涵.本文试图从政治学视角出发,探讨研究在新的历史背景下,加快建设海峡西岸经济区的政治学意义所在.     

物流资源整合相关理论在闽台区域的应用

《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》的出台,为闽台物流业交流合作提供新的发展契机,闽台亟需探索物流资源整合途径与合理模式。物流资源整合相关的经济学理论主要有区域分工贸易理论、交易费用理论、产业集聚理论、增长极理论、点轴开发理论等。这些理论为闽台物流资源整合提供了应用理论依据。     

福建旅游电子政务应用问题研究

网络推进电子政务的崛起,从根本上改变了旅游行政管理的模式。本文重点探讨了福建省作为海峡西岸经济区完善旅游电子政务的紧迫性,分析福建省旅游电子政务的发展现状并提出策略,对建设海峡西岸经济区具有现实意义。     

福建省农村人口信息素养现状调查及发展策略

本文在对福建省部分县市农村人口信息素养问卷调查的基础上,分析福建省农村人口信息素养的现状以及现阶段影响农村人口信息素养的因素,探讨提升农村人口信息素养的可行性策略,对加快农村信息化建设和推进“海峡西岸经济区”建设具有重要的意义。     

基于AHP的福建省电信行业竞争力分析

文章通过建立电信行业竞争力评价指标体系,采用层次分析法(AHP)与专家咨询法相结合的方法确定评价指标权重,对福建省九个地市的电信行业竞争力进行全面综合评价.研究表明福建省电信行业发展水平较低,地区发展水平不均衡;通过完善电信行业发展战略,加强品牌建设,重视企业信息化建设等措施,加快发展电信行业竞争力,提升福建省电信行业竞争力,为海峡西岸经济区建设提供电信支持.