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相似文献
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1.
秦茵 《学会》2011,(3):46-47
<正>目前全国已有80多个癌症康复组织,很多癌症患者已经把康复组织当成自己的家,在这里他们不但能够学到抗癌知识和经验,而且还能够寻求到心理安慰。面对广大癌症患者对康复组织的殷切希望,如何加强癌症康复组织的自身建设,正确引导  相似文献   

2.
3.
中学生正在以几何增长的速度承受着来自考试压力、情绪情感、与家长或老师的沟通障碍等心理问题。家庭、学校、社会对学生心理问题应有正确的观念,注重学生心理发展的生态环境建设,减少与克服亲源性与师源性心理问题,以及社会不良因素对中学生心理健康的影响。同时应帮助其树立正确的人生观、成材观、坚定理想信念,并学会沟通、学会自我调控,为自己的生命之舟、健康的动力系统保驾护航。  相似文献   

4.
彭赛红 《科教文汇》2013,(28):181-182
中学生正在以几何增长的速度承受着来自考试压力、情绪情感、与家长或老师的沟通障碍等心理问题。家庭、学校、社会对学生心理问题应有正确的观念,注重学生心理发展的生态环境建设,减少与克服亲源性与师源性心理问题,以及社会不良因素对中学生心理健康的影响。同时应帮助其树立正确的人生观、成材观、坚定理想信念,并学会沟通、学会自我调控,为自己的生命之舟、健康的动力系统保驾护航。  相似文献   

5.
在文献资料研究的基础上,阐述了户外有氧运动、户外环境中的负氧离子、自然景观等多重因素能够对患者的生理和心理起到综合治疗的作用,并能帮助癌症患者减少癌症不适症状和并发症,增强机体的免疫功能。结果提示有氧运动可以成功地帮助众多不同性质种类的癌症患者进行安全有效的康复治疗。  相似文献   

6.
《科学生活》2011,(3):16-17
世界各国的乳腺癌发病率都呈逐年上升的趋势,并且开始趋向年轻化,我国也不例外。随着诊断和治疗技术的发展,乳腺癌的死亡率有一定的下降趋势。乳腺癌成为癌症患者中最常见的恶性肿瘤之一.由此术后患者的功能锻炼、心理康复和饮食调理显得尤为重要。  相似文献   

7.
目的:探索心理护理联合健康教育对焦虑症患者心理康复的影响.方法:选取于2020年6月至2021年6月入住南宁市第五人民医院心理科森田病区的80例焦虑症患者作为研究对象,采用随机分组、平行对照为原则,分为对照组和观察组.对照组患者实施常规心理护理,观察组患者采取放松训练、改良森田疗法实施等心理护理干预及健康教育.两组的疗...  相似文献   

8.
目的:探讨连续性健康教育对进展性脑梗塞患者康复的影响。方法:以60例进展性脑梗塞患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各30例,对照组给予常规健康教育,观察组实施连续的、有步骤、有计划、有针对性的健康教育,比较两组患者早期康复情况及心理状态。结果:观察组患者心理状态、锻炼依从性明显高于对照组,差异有统计学意义。结论:连续性健康教育可以促进进展性脑梗塞患者进行日常锻炼的自觉性,缩短治疗时间。  相似文献   

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