浅析高职饭店管理专业人才的培养规格和培养方法

饭店管理专业是一个综合『生、实践性很强的专业,培养出更多符合饭店业发展需要的专业人才,是该专业的教育教学目标和历史使命。我们必须树立市场意识、创新意识和系统意识,从人才的专业素质和基础素质要求出发,认真、仔细确立高职层次饭店管理专业人才的培养规格,综合运用各种合适的教学方法,并通过有效的专业考核体系,不断促进专业教学水平和专业人才质量的提升,进一步满足饭店行业发展对人才的需求。     

基于学生专业素质和能力提高的艺术设计专业人才培养模式改革与实践

在培养高素质艺术设计专业人才的过程中,注重人才的培养模式是当前各高等院校深化教学改革的关键。文章通过对国内艺术设计教育的人才培养目标、人才培养模式以及相应的教学理念和教学内容方法的系统调研,采取抽样调查、定点分析和比较分析的方法进行资料的归纳整理,分析了我国现阶段艺术设计专业教学中培养学生专业素质和创新能力现状及存在问题,提出培养学生专业素质和创新意识在艺术设计专业教学中的重要性和培养学生创新意识的方法,改革艺术设计专业人才培养模式,为培养具有创新意识的艺术设计人才提供参考。     

如何培养土木工程专业学生的经济意识——浅谈工程经济学的教学

根据目前土木工程项目的特点和以及土木工程专业课程设置情况,就如何培养土木工程专业学生的经济意识、完善工程经济学的教学改革、切实解决教学中存在的问题提出了自己的看法,以期培养懂技术、会管理、重经济的具有综合素质的土木工程专业人才。     

如何培养土木工程专业学生的经济意识--浅谈工程经济学的数学

根据目前土木工程项目的特点和以及土木工程专业课程设置情况,就如何培养土木工程专业学生的经济意识、完善工程经济学的教学改革、切实解决教学中存在的问题提出了自己的看法,以期培养懂技术、会管理、重经济的具有综合素质的土木工程专业人才.     

地方性高校旅游管理专业培养应用型人才探讨

作为地方性高校的旅游高等教育,在办学中如何结合地方及区域实际,培养旅游管理专业应用型人才,是我们一直在思考的问题。本文在阐释培养旅游应用型人才客观必然性的基础上,分析了旅游应用型人才应具备的能力及素质,结合旅游管理专业人才培养现状,探讨了旅游应用型人才培养的基本思路和途径。     

试论我校旅游管理专业学生的核心素质与培养途径

在日益激烈的全球服务业竞争中．高素质的旅游管理人才已成为急需。针对市场的需求和激烈的就业竞争,旅游管理专业应该着重培养具备核心素质与专业技能的人才。本文首先从社会需求的角度探讨了旅游管理专业的岗位设置,结合我校培养目标进一步阐述了旅游管理专业人才的培养途径。     

“新工科”背景下大学生团队合作能力培养的研究——以轻化工程专业人才培养为例

当前新经济的建设和“新工科”的快速发展急需具有团队合作能力的复合型人才。在教学活动中,教师可以结合专业人才培养的特点,将大学二、三年级的多门专业理论课程通过系统化、模块化、分阶段加入小组课题和团队报告等方式,培养学生的团队意识与合作能力。结合不同阶段的课程特点,将小组课题内容循序渐进地由基础知识向专业知识过渡,由理论学习向实践应用延伸。通过优化教学内容,突出工科学生团队意识与合作能力的培养,提高学生的综合素质,从而构建适应“新工科”发展需要的团队型复合人才培养的教学模式。     

试论高职装饰专业人才培养策略

随着经济的发展与社会的进步,装饰行业日益蓬勃,对人才的需求日益增多,高职院校也加大了对该专业人才的培养力度。本文从市场需求、创新意识、实际应用以及综合素质的培养四方面,对高职装饰专业人才培养策略进行了初步的探析。     

关于培养职业技能型人才方法的分析

高技能型人才是“科学技术”,是“第一生产力”的实践者,是推动技术创新和实现科技成果转化为生产力的重要力量,高技能型人才的培养必须向综合职业素质发展,增强实践能力、创新能力、就业能力,实现一专多能,拓展职业空间。走复合型高素质人才之路。在强调基本职业技能的同时,创造条件使个人绝技得到创新和发展。职业教育是国家教育事业的重要组成部分,培养具有综合职业能力和突出专业的高技能型人才,是社会生产力发展中急需解决的重要课题。职业技能培养目标应该是：造就一大批服务于生产、管理第一线的高素质的应用型高技能人才。深化高技能型人才培养体制改革,推进职业教育创新,优化教学结构,改革培养模式,努力提高教学效率和质量,以形成与经济社会发展要求相适应的高技能型人才培养体制。     

试析饭店服务与管理专业学生专业能力的培养

专业能力的培养是饭店服务与管理教学中很重要的环节,提高职校生的专业能力也是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标。本文通过对饭店服务与管理专业学生应具备的专业能力的分析,提出有效培养专业能力的措施。     

城市轨道交通专业半军事化管理与学风建设优化

随着我国内地大城市轨道交通的跨越式发展,城市轨道交通运营管理专业人才成为社会亟须人才,在城市轨道交通专业采用半军事化管理,城市轨道交通专业半军事化管理与学风建设紧密结合,全面提高城市轨道交通专业在校大学生的综合素质,培养他们成为适应社会需要的城市轨道交通行业专业人才。     

试析我国教育学专业人才的培养模式

随着知识经济时代的到来．我国高等教育也取得了很大的发展．特别是对高等师范院校而言．其教育学专业更是取得了空前的发展。但随着市场竞争的日益激烈．我们教育学专业人才在学习、就业等方面存在的不足及问题也日益凸显。为此．本文拟从教育学的内涵入手．重点分析和研究当前我国教育学专业人才培养模式存在的问题及其解决对策。在此抛砖引玉．旨在让更多的有识之士共同参与我国教育学专业人才培养课题方面的研究．促进我国教育学专业的发展,提高教育学专业人才的专业素质及综合实力．以便更好地走向社会．服务社会。     

基于企业岗位能力要求的工程造价专业人才培养模式教学改革

工程造价是一个实践性比较强的专业,其专业培养的目标就是迎合市场需求培养出高素质的专业性人才。本文通过对工程造价专业人才培养模式的现状和存在的问题进行分析,并基于企业岗位能力要求对工程造价专业人才培养模式教学的改革进行探讨。     

试析饭店服务与管理专业学生专业能力的培养

专业能力的培养是饭店服务与管理教学中很重要的环节,提高职校生的专业能力也是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标.本文通过对饭店服务与管理专业学生应具备的专业能力的分析,提出有效培养专业能力的措施.     

试析饭店服务与管理专业学生专业能力的培养

专业能力的培养是饭店服务与管理教学中很重要的环节，提高职校生的专业能力也是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标。本文通过对饭店服务与管理专业学生应具备的专业能力的分析，提出有效培养专业能力的措施。     

浅谈高职院校酒店管理人才的培养

高等职业教育以培养全面发展、具有健全人格、能适应社会需要的职业技术人才为方向。针对酒店管理专业更需要加强学生综合素质、精品课程、实操实训、就业指导等四方面的教育。     

土木工程创新型人才的培养研究

随着现代社会的不断发展与进步,土木工程建筑事业越发蓬勃,这对土木工程专业人才提出更高的要求。本文就土木工程创新型人才培养提出相应的要求和措施,结合土木工程的专业特点和现代化建设对人才的综合要求,对培养创新型土木工程人才提出见解,对指导土木工程创新型人才的培养具有重要理论依据和实践意义。     

自动化专业综合素质与能力培养的探讨

社会的发展和对人才质量要求的提高,使得素质教育的重要性凸显,素质教育已经成为社会的共识并被列为国家教育发展战略。本文从自动化专业的角度对自动化专业人才培养的现状、培养目标的确立、综合素质与能力培养及其支撑体系进行了探讨。本科教育应该逐步摆脱计划经济时代的专业教育独大的地位,建立专业之本、能力之本、素质之本协调与融合的教育理念,使得高校培养的人才更好适应社会发展。     

食品专业学生创新创业能力培养研究与探索

文章立足于北部湾地区食品产业的良好发展前景和机遇,以培养食品产业健康发展的高端、复合型人才为目标,从创新创业能力培养和食品专业教学结合的角度,对食品专业学生的创新创业能力培养提出相应的建议,促进学生全面发展,提升食品专业人才素质。     

药学专业“三位一体分流培养”职业教育培养模式探讨

根据药学教育发展的现状,江西科技师范大学药学院在药学专业实施了“三位一体分流培养”职业教育培养模式的改革与创新。建立了综合素质、药学专业能力、职业方向“三位一体”的培养模式;并根据药学专业性质、市场人才需求及人才走向,设立学生可自主选择的不同职业方向,达到分流培养的目的。该培养模式的探索与实践,有效推动了学校药学专业应用型人才的培养工作。