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相似文献
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《她是我的朋友》写阮恒竭力抑制哭泣,强忍内心痛苦时,“医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安  相似文献   

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这篇故事的情节并不曲折离奇,它始终是围绕西门豹佯装要给河伯选妇进而惩办了巫婆和官绅的主线进行的。它包括开端、发展、高潮、结局几个阶段。故事是从西门豹看到邺地田地荒芜,人烟稀少,产生疑问开始的。即引出了情节的开端。这部分是通过西门豹的“四问”完成的。一问原由,了解到河伯娶妇之事;二问  相似文献   

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<正>[说明]以下是两课时的教学内容,因篇幅所限,实录做了删减。一、赏析交流,感受情节师:课前要求同学们阅读斯特林堡的小说《半张纸》,并思考"小说情节设计的要点"。下面我们围绕情节设计来赏析这篇小说。一个好故事的情节应具备什么特征?读了《半张纸》,你有什么新发现?  相似文献   

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当电影由一种纪录性“写实”(卢米埃尔)呈现,演进为以某种“特定叙述方式”展示故事,从而引起人们的推想、悬念和惊奇时,电影成为严格意义上(“掌握世界的艺术方式”)的艺术。这在卢米埃尔的《水浇园丁》中初露端倪,在梅里爱的“排演片”、“变形片”中已得到确认。故而乔治·萨杜尔说:“梅里爱以他真正叙事性的影片,创造了故事片的样式。”到了格里菲斯的手中,电影艺术的叙述方式已奠定基础(蒙太奇手法的运用),“格里菲斯创造了电影的句法。在1908年以前电影还只是在拼凑字母;但自从有了格里菲斯之后,它就开始有了银幕文法和摄影修辞了”(拉姆萨语);苏联电影学派则使电影艺术的特定叙述方式得到完善和深化(形成了比较系统的蒙太奇理论和文法规范);被人们称之为“现代蒙太奇”(戈达尔式)的叙述方式和方法,则强化了电影叙事的破碎感、断裂性,使电影的故事性更晦涩、更迷乱,从而增强了人们对电影艺术叙述方式自身的关注。  相似文献   

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[写作沙龙] 文学社活动中心,来自全校各班文学小组的成员一起联谊,共同探讨写作的话题,大家兴致高昂,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容. 文学社社长:各位社员大家下午好!部编版语文八年级下册第六单元是"学写故事",我们本次活动的话题就是"学写故事",同学们可以就这个话题谈谈自己的看法,特别是提出自己写作时的困惑,我们一起探讨,并请吴老师为我们答疑解惑.  相似文献   

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<正>有教师执教《跨父逐日》的文言文公开课,教学的最后一个环节是让学生讲夸父逐日的"故事"。可以用现代文讲,也可以用古文讲。教师特别强调,用现代文讲的话,一定要想办法讲得生动精彩。教师的潜台词似乎很明显,就是希望同学们能够用现代文讲夸父逐日的"故事"。学生先是小组合作准备,然后分组展示。令大家都没有想到的是,所有代表小组展示的同学,讲述都用文言文,结果是差不多将《跨父逐日》一课背出来而已。  相似文献   

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民间故事中流传着许多关于公主婚姻的故事。从男女主人公的类型及其婚姻的意义、所经历的难题和解决难题的方式、婚姻的结局几个方面来看,民间故事中的公主婚姻反映了人们对理想婚姻的向往与追求。  相似文献   

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"范张故事"是我国古代著名的关于信义的生死不渝的友情故事。这个故事题材的流变主要经历了三个阶段,即南朝范晔的《后汉书》中的《范式列传》、元代宫天挺的杂剧《死生交范张鸡黍》、明代冯梦龙《喻世明言》中的拟话本《范巨卿鸡黍死生交》,三部作品内容因作者个人经历、所处时代背景以及创作目的的不同而有所不同,故事的主题从盛赞贤士到抒发对黑暗现实的愤懑再到推崇超越生死的人间至情,信义观念一直贯穿其中。  相似文献   

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在教法昌明的唐代,高度发达的佛教对人们的生活产生了极为重要的影响.佛教寺院为争取民众的更多支持,日趋世俗化,成为不可缺少的社会文化活动的中心.在这样的社会生活背景下,以佛寺为主要背景和空间场景,真切生动地反映当时寺院状况的小说便应运而生,可称为寺院小说,或者寺院故事.这些小说体现了宗教性与世俗性交织的文化特点,其中以士女遇合、鬼怪夜话、道徒显术等几种类型最为突出.  相似文献   

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情节和细节是阅读、写作记叙性文章时经常涉及到的两个问题.情节是指事情的变化和经过,一般情况下,事情都是按照"起因--经过--高潮--结局"的顺序展开情节的;细节是指一些细微而又具有典型性的情节和现象,它包括实物细节、动作细节、语言细节、肖像细节、环境细节等.  相似文献   

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故事·情节·片断·拟故事──论西方小说形式的嬗变昂智慧回顾西方小说形式的发展,自狄德罗、福楼拜以来,小说对传统的背离和反叛愈演愈烈,甚至于“对叙述技巧和程序的试验”①已成为当代小说的最主要的特征之一。小说的结构形式经历了故事、情节、片断和拟故事的衍变...  相似文献   

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阿拉伯民间故事《渔夫的故事》,讲述了一个渔夫怎样机智地战胜魔鬼的故事.为了把故事情节安排得曲折生动,波澜起伏,引人入胜,作者多次运用悬念、伏笔和延滞情节发展速度的方法,大大增强了艺术魅力.故事一开始,就交待了渔夫奇特的捕鱼规矩:“每天至多撒四次网”.这就是一个小小的悬念,吸引着读者对渔夫撒网捕鱼的关注.接着写渔夫一天早上捕鱼,前三网“什么都没捞着”.由于渔夫每天“至多撒四次网”的规矩,因而使得读者对第四网特别关切.“第四次把网拉拢来的时候,他觉得太重了,简直拉不动.”这一句初步点出了第四  相似文献   

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《犯人李铜钟的故事》创作于1979年,当时,描写1958年及以后农村的大饥饿仍是一个禁区,不吐不快的决心与偷食禁果的戒心使张一弓在创作时煞费苦心。最后,传统文化的"拯民于水火,解民于倒悬"的英雄理想人格模式帮助他走出了创作困境,但也使他的作品形成了整体命意的真实性和情节细节的虚假性相交织的悖谬矛盾现象。  相似文献   

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情节大串烧     
父母照常不在家,他们很忙。我一个人独坐在屋内,享受着自由的一切,让思绪给自己造一方自由的空间。回忆里,苦涩诉说着一切。  相似文献   

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情节大串烧     
龙进回到江边,滔滔的流水声洗涤着他的思绪,过去的一幕再次浮现在他的眼前。那天,龙进在灯下写着作业,忽然,听到轻轻的脚步声,他在窗口张望了一下,看见窗外的树下走来了一个干瘪的老头,低着头,驼着背,竹棍般的手端着一个碗,一看就知  相似文献   

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真实情节     
正差不多晚上九点钟的时候,他离开大厦。外面天色已经黑了好些时候,行人稀少。他等了一下,让几辆汽车过去,然后跨过街道,到了他那部老爷车停的地方。开始他并没有注意到那两个年轻女子,直到她们开口说话为止。"先生。"其中一个打招呼。他的视线越过老爷车的车顶望过去,见开口说话的是一个二十岁左右的金发女子,身高在一米六左右,在她身后的是一个消瘦的黑人女子,年龄和她差不多,只是个子比她高一些。两个人都穿着褪色的  相似文献   

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