科学数据共享FAIR原则:背景、内容及实践

[目的/意义]FAIR原则已经成为科学数据管理的国际准则,研究该原则的理念内涵将有助于我国科学数据管理工作的布局与实践。[方法/过程]基于文献调研和网络调研,首先从时代特性角度分析了FAIR原则的产生背景;然后透过关键语词详细解析了可发现、可访问、可互操作、可重用4项子原则的具体内容;最后从学术会议、研究成果、科学计划、数据出版四个方面介绍了FAIR原则的研究与实践进展。[结果/结论]文章认为,数据资源持续积累、科学研究范式变革、数据共享全球行动为FAIR原则产生奠定了背景,4项子原则及其15条具体原则层层递进,共同描绘了FAIR体系。未来的科学数据共享系统将朝着融合化、智能化、生态化方向发展。     

我国科学数据管理与共享实践进展:聚焦两种主要模式

[目的/意义]科学数据在经济社会发展、科学研究与创新中的重要性不言而喻。我国的科学数据管理与实践起步较晚但发展较为迅速,梳理其发展现状、总结成就与缺失、分析趋势并提出建议有其必要性。[研究设计/方法]“数据中心”和“数据中心+数据论文”是科学数据管理与共享的两种主要模式。从管理机制或条件保障、服务内容与方式、服务成效、国际影响力建设等方面分析第一种模式的实践进展;按照数据中心与数据论文三种不同的关联形式对第二种模式的实践进展进行案例分析。[结论/发现]我国科学数据管理与共享实践特点包括:主要集中在自然科学与工程技术领域、数据积累主要来自负责建设的研究机构、重视数据服务成效及其宣传、数据出版是重要发展方向等;不足包括:尚缺乏资助机构、高校及科研院所层面的数据管理实施细则,高校及图书馆数据管理平台发展乏力,传统期刊的数据出版存在困难等。[创新/价值]对我国科学数据管理与共享实践进行全景式扫描,有助于从完整视角审视我国科学数据管理现状。     

The Open SESMO (Search Engine & Social Media Optimization) Project: Linked and Structured Data for Library Subscription Databases to Enable Web-scale Discovery in Search Engines

ABSTRACT

Today's learners operate in digital environments which can be largely navigated with no human intervention. At the same time, libraries spend millions and millions of dollars to provide access to content which our users may never know is available to them. Through the Open SESMO (Search Engine & Social Media Optimization) database project, Montana State University (MSU) Library applied search engine optimization and structured data with the Schema.org vocabulary, linked data models and practices, and social media optimization techniques to all the library's subscribed databases. Our research shows that Open SESMO creates significant return-on-investment with substantial increased traffic to our paid resources by our users as evidenced through analytics and metrics. In the core research of the article, we take a quantitative look at the pre/post results to assess the Open SESMO method and its impact on organic search referrals and use of the collection analyzing data from three distinct fall semesters. Returns include demonstrated library value through database recommendations, connecting researchers to subject librarians, and increased visitation to our library's paid databases with growth in organic search referrals, impressions, and click-through rates. This project offers a standard and innovative practice for other libraries to employ in surfacing their paid databases to users through the open web by applying structured and linked data methods.     

构建数智时代社会记忆的多重证据参照体系:理论与实践探索

“社会记忆”理论为人文和社会学提供了新的视角,开辟了新领域,也对文化记忆机构（GLAMs）的理论和实践产生了深刻的影响。在由大数据、云计算、区块链、人工智能等新技术主导的数智时代,“数字记忆”成为社会记忆的新形态和新常态,数智技术将以记忆媒介作为研究证据的人文研究推向了“数字人文”时代,包括“数智证据”在内的“多重证据法”成为人文研究的新范式。文章通过梳理“社会记忆”理论的发展和对人文研究、文化记忆机构的影响,透视“数字记忆”的理论开拓和实践创新,分析“多重证据法”在数智时代的新内涵和对文化记忆机构提出的新需求,试图定义何为“数智证据”以及文化记忆机构如何构建数智时代的“多重证据参照体系”,来回应时代的呼唤,并进一步反思图书馆在其中的定位和责任。利用文献调研、需求分析、案例调研、实践验证等方法,突出“数智证据”作为数智时代数字人文研究范式对人文研究在理论和实践层面的重要贡献,并作出定义,同时构建了“多重证据参照体系”的技术框架,包括数据基础设施建设、算法基础设施建设和交流基础设施建设。以“上海记忆”为例,探索多重证据参照体系构建的方法和路径。从社会记忆的整体性、连续性和系统性来看,单个、单种文化记忆机构所保存和传播的文化记忆是不完整的、碎片化的,图书馆在作为“知识中介”提供服务的同时也不能忽略作为“记忆宫殿”的责任,而在借助数智技术将服务过程中的“交往记忆”固化为“文化记忆”方面,图书馆具有天然的优势。图5。参考文献39。     

基于空间再造理论的中小学图书馆空间再造的实践与探索——以上海市中小学图书馆为例

文章以上海市中小学图书馆空间再造的成果为案例,从中小学图书馆空间再造的时代背景、成功案例和关系处理3个方面对上海市中小学图书馆空间再造的发展阶段和发展水平加以研究与分析,以期为中小学图书馆空间再造提供借鉴与启示。