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从心理认知角度阐释英文电影在促进英语文化学习方面的作用是探讨英文电影与英语文化学习之间关系的一个比较新颖的视角。英语电影有助于实现长时记忆,有助于建立本族语者的心理语境.有助于形成西方式的心理图式。如果解决英语电影欣赏实践中的一些问题.英语电影就会很好地促进英语语言文化的学习。 相似文献
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在多媒体为主的大学英语听说课堂教学中,英文电影大大增强了课堂教学效果。英文电影集图、文、声、像于一体.能使学生置于真实生动的语境中,可以充分感受英语语言国家的文化.极大地激发学生的学习兴趣,提高学习效率。本文主要分析英文电影在大学英语听说课堂中的作用,以及探讨如何有效发挥英文电影在大学英语听说课堂中的作用,进而指出英文电影在英语听说课堂教学中日趋重要。 相似文献
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一、背景
传统的英语教学中.单一使用教科书.学生的英语听说能力提高并不明显。我们一直在探索适合学生兴趣和需要。能有效提高学生听说能力的校本教材和教学模式.英语电影以其丰富的思想性、文学性、艺术性吸引了我校师生的目光.而其巾地道的语言表达、真实语境更是成为了我们英语听说教学的宝贵素材。于是.存电影魅力的感召下.在课程政革的指引下.我们开始了英语电影配音课的教学实践探索. 相似文献
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张子昆 《语数外学习(初中版)》2008,(9):40-42
◎谈论经常做某事及做某事的频率◎在日常生活中我们常常会问到"你周末一般做什么?""你多久看一次电影?""你多久逛一次街?"等问题。那么,你知道怎样用英语表 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2007,(6)
上海外教社、课堂内外联袂打造全国中学生英语"奥林匹克竞赛"你知道历届奥运会分别在什么地方举行的吗?在2008年北京奥运会举办时,你能用英语介绍竞赛项目并为众多来北京参赛的各国运动员当一名合格的志愿者吗?好莱坞电影令我们流连忘 相似文献
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