罗易先生及书法作品

罗易,广东省人民政府督学、广东省中学特级教师、广东省首届名师,任教于广东实验中学,任广州市中学语文教学研究会副会长、广州市《中学语文学习》主编、广东省基础教育“百千万人才工程”导师、华南师范大学教育硕士专业学位兼职导师、广东教育学院骨干教师国家级培训班特聘教授、香港商务印书馆中学语文24种教材顾问。曾获全国十二省市作文评改邀请赛批改、讲评、论文三项全能优秀奖,     

书画家白乐敏书法作品选登

白乐敏,男,汉族,1956出生。字梵民,号古砚轩主人。任教于山东省邹平县长山镇第一初中中学,高级教师,县级语文教学能手,市级优秀教师、先进工作者。本人300多篇教学论文、散文、诗歌、随笔等发表在市、省、国家级各类刊物上,其中《感悟书法》发表在《书法报·老年书画》上。《祖国颂》获第三届“祖国好”华语文学艺术大赛二等奖。《...     

孙徵禄先生书法作品选登

孙徵禄先生，山东济宁人，名书法家，师从已故金石书画大师，上海交通大学教授未复甚戡先生。徵禄先生性情耿直，不善词令，自少年时代即博览群籍，随临汉代名碑。     

读范风财先生书法作品感言

翻开范风财先生为祝贺《教育科研论坛》创刊四周年的书法新作“贯彻教育方针,促进素质教育”,顿觉眼前一亮,不禁拍案称绝,深为范风财先生的奇思妙想而感慨万千。书法,贵在灵气。就是使人心旌摇动的内在力量。这种力量,源于书家自身品格及文化素养。没有渊博的知识和坚实的理论基础,是写不出意境浑厚、灵动飘逸,遒劲有力的书法作品的。范先生在书法创作中,追求的是“濯古求新”。他的章草出秦入汉,融会古今,开创了章草的新天地。读者在观其新作时,追其思绪,品其心迹,引起共鸣。范风财先生创作的现代书法作品,曾入选“纪念红军长征胜利70周年…     

浅谈书法作品欣赏

本文首先介绍了书法作品欣赏的一般规律,即:一是需要反复的欣赏、揣摩;二是书法作品的能动性;三是书法作品欣赏带有主观色彩。另外,本文还比较详细地阐述了书法作品的审美标准:一是点画的线条美;二是点画的造型美;三是章法的整体美;四是全幅作品的风格美。     

施蛰存先生著译年表

1905年 一岁 12月3日(清光绪三十一年,乙巳年十一月初五)生于浙江杭州水亭址。 入学后学名德普,字蛰存,曾用笔名青萍、柳安、安华、薛蕙、李万鹤、曾敏达、陈蔚、舍之、北山等。 1921年 十七岁     

存学先生的语文课堂

正初识张存学先生时,正是文学特别吃香的年代。存学先生的课堂,无论语言、文选还是写作,都注入了浓郁的文学元素,从而使刚步入杏坛不久的他,成为极受欢迎的教师。此时存学先生年轻帅气,英俊洒脱,一身深蓝色的确良衣裤,属于既大众又时髦的服饰,他面容白净,黑发如漆,挺胸阔步,朝气蓬勃地从校园里走过,会吸引很多女同事和女学生的目光。现在回想,受业存学先生的两年,用充满沧桑的话说,是"浩劫之后百废待兴"的时代,我们的精神天     

书先生寻友

图书王国有许多书,他们向来都是人类的好朋友.你听,教育家说,书是智慧的钥匙;史学家说,书是进步的阶梯;政治家说,书是时代的生命;迷惘者说,书是心中的启明星;探索者说,书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的美餐.你说,作为图书王国的国王多自豪呀!     

宜春地区旧地方志存书述论

宜春地区旧地方志存书有85种,有61种已被整理出版,或被《国图数字方志》收录。地方志是地方上的百科全书,是研究地方历史文化的最基础文献,宜春市的图书馆、档案馆和高校地方历史文化研究机构应着手建立宜春地方志文献库,这是开展宜春地方历史文化研究的基础。     

戈宝权先生与书

戈宝权先生是我国杰出的外国文学研究家、翻译家，他对中外文学关系史、翻译史以及比较文学等方面，都有较深的研究。由于他勤奋好学，自学了英、法、日、世界语之外，又研习俄语及东欧、西欧一些国家的文字，为他从事研究和翻译外国文学打下了坚实的基础。 戈宝权先生早在三十年代起，便开始翻译和研究外国文学，历经六十余年，共出版译著五十余部。他对世界各国文化交流，有卓越的贡献，在国内外享有盛誉。 戈宝权先生除翻译外国文学作品之外，还是一位鲁迅研究专家。他在１９８１年，先后出版《鲁迅在世界文学上的地位》、《〈阿Ｑ正传〉…     

上诸葛孔明先生书

编者不是因其语言而欣赏此文,是赞赏作者的立论"未能入主中原…实乃先生之过"。作文在指出诸葛孔明之过时,很有时代感:一是强调"观念尚需变通",二是强调"法须变"--全文借批评诸葛孔明之过,赞扬当今实事求是、与时俱进的国策。     

上诸葛孔明先生书

诸葛孔明先生 :先生近来无恙 ?先生鞠躬尽瘁 ,死而后已 ,匡扶汉室之志 ;明察自省 ,宽宏仁爱 ,忠贞不二之心 ,流芳百世 ,万民景仰。余乃先生驾鹤一千八百年之后一学子 ,深仰先生大义 ,故不揣浅陋 ,欲向先生进言一二 ,还望先生明鉴。先生忠义 ,天地可证 ,日月可鉴。但为何终未能入主中原 ,了刘皇叔之遗愿 ?人皆以为后主之责 ,余却以为实乃先生之过也。想当年 ,皇叔托孤白帝 ,先生尽心辅佐 ,为的是砺就其帝王之气 ,以继承大业 ,一统天下。然后主不肖 ,亲小人 ,远贤臣 ,朝政混乱 ,民生凋蔽 ;更听信宦人黄皓谗言 ,心生疑忌 ,招致先生六出祁山 ,无…     

浅谈书法作品的艺术欣赏

书法与国画一样,是世界东方独具的一种美的艺术。它的点画线条具有无限的表现力。懂得书法作品的艺术欣赏是学习书法者摄取书法艺术营养的重要途径,也是从事书法艺术者应该具有的一种能力。书法作品的艺术欣赏,不仅可以启发人们的思想情操和审美趣味,而且对于欣赏者本身提高书法艺术水平也是颇有帮助的。     

浅谈书法作品的艺术欣赏

书法与国画一样,是世界东方独具的一种美的艺术。它的点画线条具有无限的表现力。懂得书法作品的艺术欣赏是学习书法者摄取书法艺术营养的重要途径,也是从事书法艺术者应该具有的一种能力。书法作品的艺术欣赏,不仅可以启发人们的思想情操和审美趣味,而且对于欣赏者本身提高书法艺术水平也是颇有帮助的。     

书湖阴先生壁

茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。【注释】①湖阴先生:杨德逢,王安石在金陵(今江苏省南京市)的邻居。