做一名崇尚学术的学术期刊编辑

学术期刊编辑是学术共同体的一员,其工作是学术生产、学术发展链条上的重要一环,崇尚学术是我们最基本的职业理念.只有崇尚学术,科技期刊编辑才能正确理解自己担当的责任,才能无愧于自己肩负的使命,才能尽力维护学术共同体的尊严.     

做一名合格的编辑

做一名合格的编辑荣翠琴做一名合格的编辑，应该具有强烈的责任心和良好的职业道德。强调这一点，对当前做好编辑出版工作，具有重要的现实意义。首先，对于合格的选题和优质的书稿要大开绿灯。凡好的书稿，即使经济效益差，也要本着社会效益第一的原则，想方设法给予出版...     

学术期刊编辑的学术意识

学术期刊编辑的学术意识■魏晓虹学术刊物是一种知识层次较高的理论刊物，以其学术性为主要特色，其主要作用是研究学术、传播学术、促进学术交流并推动学术发展。学术性是评估刊物质量、体现刊物价值、反映期刊特色的最主要的因素。学术刊物刊发的文章多为专业研究人员进...     

做一名“动态编辑”

人们常说，生命在于运动；其实，编辑的生命也在于动。只有动，才可能成为一个有活力、有创新、有造诣的编辑。     

怎样做一名合格的广播电视编辑

广播电视是受众接受信息最主要的渠道。每天，记者都要拍摄大量的新闻素材、撰写大量新闻稿件，但这些都要经过广播电视编辑的加工才能成为成品。将记者采回的原料做成一道道可口的“饭菜”，奉献给听众观众，是广播电视编辑的职责。怎样才能成为一名合格的广播电视编辑呢？在此，笔者谈谈广播电视编辑必须具备的素质和技能。     

学术期刊编辑应该具有学术洞察力

目前,学术期刊刊登的文章存在这样一种现象:虽然不乏真知灼见,但大多数都是不好不坏、在低层次上重复之作.其中缘由,一方面是当前社会职称评审、晋升任职考核制度存在的缺陷和作者庸俗的治学行为等原因所致;另一方面则在于学术期刊的编辑缺乏对科学事业的责任感,缺乏从大量投稿中遴选出高质量文章的学术价值判断或洞察的能力.前者属于社会制度、作者治学态度等问题,它是编辑部外部的问题;后者则属于办刊人的办刊能力及修养问题,它是编辑部内部的问题.办刊人的办刊能力,是决定学术期刊办得好与坏、能否充分发挥学术期刊社会功能的关键所在.为此,本文拟就当前学术编辑的学术洞察力问题进行分析,以此引起学术期刊界对这一问题的关注.     

如何做一名合格的党报新闻编辑

新闻编辑有别于图书期刊等编辑．它是集新闻性和文字性于一体的职业．而且各类新闻编辑因其所处的部门不同又各有侧重。就党报新闻编辑而言．它又有别于晚报、都市报和行业报等其他报纸的编辑。根据笔者的从业感受．要想成为一名合格的党报新闻编辑．既要坚持党性原则,又要有较强的新闻敏感,并且还要有较好的文字功底,具体的要从以下几个方面多加磨练。     

如何做一名合格的教材营销编辑

本文所说的营销编辑即常说的院校代表,营销编辑不但应具有扎实的专业基础理论知识、熟练的编辑业务技能,更应该是社会交往的能手.作为教材营销编辑,我们的工作职责是把本社出版的教材推销出去,在进行推销之前,自身需要做一些必要的功课.     

新时代学术期刊编辑如何提升学术能力

当前,中国特色社会主义进入新时代。站在新的历史起点上,中国学术期刊应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正确的办刊方向,积极深化办刊理念,努力提升办刊质量,繁荣中国学术,发展中国理论。在此背景下,作为学术期刊的重要组成部分——编辑人员的发展迎来了新的机遇和挑战。     

学术期刊编辑如何防范学术不端行为

要防范和杜绝学术不端行为,学术期刊编辑应充分发挥编辑主体意识,当好把关人和"守门员".编辑应采取以下措施:树立责任意识和品牌意识,杜绝人情稿、关系稿和学术泡沫;提高服务意识,加快稿件处理速度,缩短发表周期;坚持"小同行"送审,发挥审稿专家在防范学术不端方面的作用;充分利用先进的技术手段,提高检测的效率和精度,将学术不端行为的危害降到最低.     

浅议如何做一名优秀的科普出版物编辑

科普出版物编辑是科普出版物编辑方针的制定者,是科普出版物整体形象的设计师,同时,也是每一阶段组稿、编辑稿件活动的具体策划者和组织者,是作者从事写作的指挥员和参谋.如果说作者的工作对象是单篇的稿件,编辑的上作对象则是科普出版物这样一种集合体.编辑工作的目标足生产出由各类稿件组合成的综合产品--科普出版物.     

学术期刊应合理应用编辑的学术意见

目前学术期刊稿件处理过程中存在一些没有合理应用编辑学术意见的现象,针对这一现象进行分析并提出一些建议。学术期刊编辑部应当重视稿件的学术性和编辑的学术意见,通过加强制度建设、建立稿件处理的规范流程,合理应用编辑对稿件的学术意见,以提高稿件的学术质量、提升期刊影响力,进而满足社会创新发展的服务需求。编辑应坚守学术为先的理念,尊重作者的学术成果,加强学术素养,掌握学术论文写作和传播规律;以严谨的学术态度对稿件进行全面、深入的评价,以诚恳的态度与作者和审稿专家有效沟通,在审读加工时把握分寸,以谨慎的工作态度合理应用个人意见,针对不同问题采用不同的稿件处理方式。     

学术期刊如何防范编辑的学术不端行为

近年来学术界频繁出现学术不端问题,其中学术期刊是学术失信的高发领域,作者缺乏诚信固然是产生学术不端的种子,作为学术期刊诚信的建设者和参与者的编辑也同样负有重要责任。为净化学术环境,本文从分析稿件处理过程中学术期刊编辑可能出现的学术不端行为入手,提出加强编辑道德教育、签订诚信责任书、规范审稿流程、加强对学术不端的抽查和审查、建立编辑成长的良好机制等净化学术期刊编辑行为的措施,系统地防范可能出现的编辑学术不端行为,使得学术期刊编辑成为真正的科学“守门人”。     

我国科技学术期刊编辑学术素养的培养

编辑的学术素养与科技期刊的学术水平有着重要的联系。阐明学术素养的含义和重要性。认为提高我国科技学术期刊编辑的学术素养需要从科技期刊主办单位的重视程度、编辑部的氛围以及编辑自身努力等3个角度进行考虑。前两者是外因,后者是内因。只有三者相结合,才能不断提高编辑的学术素养,科技期刊的学术水平也就相应提高。     

学术期刊编辑遏制学术不端行为的方法

近年来,学术不端行为有愈演愈烈之势,学术道德失准、学术行为失范事件时有发生,已成为当今社会的热点问题。学术不端行为是指违反学术规范、学术道德的行为,具有存在主观恶意,以获取经济利益和社会声誉为目的的特点。比较典型的学术不端行为有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果;篡改他人学术成果;伪造或篡改数据、文献,捏造事实;伪造注释;未参加创作,在他     

社科学术期刊编辑应有的学术修养境界

学术期刊在社会科学研究中具有重要的意义，它是一个中介，是一种科学的奖励系统，表达了对科学研究成果的承认和肯定。但学术期刊对科学研究活动的这种评价作用是由学术期刊的主体（学术编辑）来实施的。学术编辑的主体性，主要是职业道德修养和学术修养，作用于科学研究成果的评价过程。学术编辑良好的职业道德修养对正常的科学研究只是起到一种保障作用，杜绝学术腐败，净化学术环境，却不能提升和繁荣学术研究；而学术编辑的学术思想修养这种主体性，事实上成为了学术期刊评价和组织科学研究的能力，它对提升科学研究水平，传承学术思想…     

学术素养与编辑能力对学术期刊编辑同等重要

针对当前学术界对学术期刊编辑应具备的学术素养和编辑能力的不同观点,认为学术素养和编辑能力对学术期刊编辑同等重要,分析了学术素养和编辑能力在学术期刊编辑工作中的重要性,并提出了学术期刊编辑提高学术素养和编辑业务能力的具体措施。     

学术期刊编辑的学术评价功能及其实现途径

学术期刊编辑的学术评价功能和作用不可忽视,探讨学术期刊编辑与学术评价的关系及其学术评价功能的实现路径具有现实意义。学术期刊编辑是学术成果的"伯乐"和"把关人",是学术评价的"组织者",学术研究的"助推者",学术导向的"引领者"。其学术评价功能的实现需要充分利用和发挥学术共同体的力量和作用,在期刊的编辑中抵制不良外在评价的影响,重视与读者的交流,集聚学者群体力量,坚持学术标准,净化学术家园。