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梁培培 《希望月报(上半月)》2006,(8)
朋友,你是否用心品味生活,而我,对生活有许许多多的感受想和你们分享。生活,像一杯杯浓浓的茶,需要人耐心地品尝,茶的味道清香淡雅,是我所追求的。生活,像一杯浓浓的咖啡,咖啡的味道苦中有甜,是我所向往的。生活,像一杯白开水,需要人发现它的美,水的味道是甜美的,是我所需要的。生活中,会有很多的烦心事,在自己烦心时, 特别需要一个朋友来关心我们,我们可以尽情地向朋友倾诉自己的烦心事,倾诉自己的痛苦,倾诉自己的烦恼。可以说,朋友是我们生活中不可缺少 相似文献
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问:一些地区一直在探索通过教师交流来提高薄弱学校的师资水平,但也有不少人担心这样会拖垮名校,把一杯好茶变成两杯白开水。这种担心是多余的吗? 相似文献
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在小学语文阅读教学中,我们常常看到这样的现象:很多教师都重视“三分钟”的精彩,即在导入新课时变着花样激发学生的阅读兴趣,却忽略了在初读后他们是否还具有强烈的阅读期待.学生一旦了解课文内容后,“期待”就消失了,渐渐失去了预习、初读时的兴趣,阅读就如一杯白开水,索然无味.所以,教师要在不同的环节中及时调动学生的积极性,带给他们新的“期待”.有了这种“期待”,阅读才会是一壶好茶,越品越有味.那教师该如何运用阅读期待来提高阅读质量呢? 相似文献
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麦哲 《中学语文(读写新空间)》2001,(6)
生活是一杯水生活其实只是一杯水。一杯无色、无味且透明的白开水。除了经过高温杀菌之外,它再没有别的特别。生活其实只是一杯水。一杯水,有的人几下便喝完了。喝完了也便剩下寂寥的空杯子,显露出了生活的苍白。一杯水,有的人只是慢慢地悠闲地啜饮着,却能够甜蜜地喝上一辈子。生活其实只是一杯水。一杯无色的白开水。白开水无疑太苍白了。有的人加入幸福和快乐便把它 相似文献
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正学生的生活就像一杯平淡的白开水,每天学习、作业、考试……周而复始,日复一日。我总在思考,该怎样给孩子们注入一股新鲜的血液,激活他们的热情,激活他们的思维,激 相似文献
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胡冉 《聪明泉(少儿版)》2004,(12)
假如有一杯凉白开水,一杯红茶和一杯橙色饮料,让你选择,你会选择那一种?你也许会选择红茶或者饮料,而不会选择白开水——我相信很多人都是这样的。这是因为在同等的前提条件下,这杯没有味道也没有鲜艳色泽的白开水是根本不能吸引你的注意力的。但是,这样的一杯清水真的就没有了价值了吗?如果你没有这样一种特殊的经历,如果你没有过这样的生活,你根本不可能发现平凡中的伟大。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2009,(7):56-56
原句:我的爸爸就像亲人一样爱我。小编:敢情你真是像传说的那样:是你爸爸从垃圾箱里捡来的?原句:有一种自卑叫自信,有一种跌倒叫爬起。小编:这位同学,你真像是新时代的苏格拉底。原句:人生就像一杯白开水,平平淡淡的;但又像一杯加了糖的白开水,甜甜的;也像一杯加了盐的白开水,成成的。 相似文献
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