试论任务型教学在“领先英语”教学中的运用

现代教育理论认为,学生语言综合能力的培养在很大程度上取决于教学的组织形式。在教学活动中,学生应居于主体地位,教师应居于主导地位。但纵观我们的英语课堂教学,教师的教学理念与社会对我们的要求还有很大的差距。     

试论任务型教学在“领先英语”教学中的运用

现代教育理论认为，学生语言综合能力的培养在很大程度上取决于教学的组织形式。在教学活动中，学生应居于主体地位，教师应居于主导地位。但纵观我们的英语课堂教学，教师的教学理念与社会对我们的要求还有很大的差距。     

如何有效提高初中物理"分组教学"质量

现行的初中物理教学,都是以班级授课制的形式进行的,由于每个学生的智力水平、非智力因素各不一样,班级里学生个体之间存在着很大的差异.在应试教育时期,虽然也强调因材施教的原则,但因受片面追求升学率的影响,在实际教学中,都是"雷声大,雨点小".在新课程改革的背景下,我们要以发展每个学生的素质为教学核心,让每个学生的素质得到全面而有效的发展.在初中物理教学中,我们怎样做才能实现这一目标呢?笔者就此谈谈自己的教学体会,供各位参考.     

体育教学中的"激励"教学法运用

每一个同学至少都有他的优点或闪光点，在体育教学中，体育教师就要善于发现各个学生的优点并及时找准时机来激励学生，这不仅对我们的教学有很大的帮助，而且还有助于提高学生浓厚的学习兴趣。     

数学课堂中的"复式教学"——分区教学

同一个班级的学生,在知识水平、学习能力和认知习惯等方面会有很大的差异.对于数学学科来说,这种差异会更加明显.面对差异,如何组织教学才能使教学活动高效开展,教学目标得以实现?分区教学法是在实践中摸索、总结出的一种有效课堂教学形式.     

职高英语"视听"教学初探

英语是一门实践性很强的学科,而英语视听教学的实施为学生创设了一定的语言实践环境.现代视听媒体的介入,对于教学有着很大的促进作用,它可以加大学生英语听说的输入量,培养学生的思维能力,有助于学生的个性发展,提高学生的英语水平、实际交际能力,使得学生能够真正学到对日常生活及对以后工作有用的东西,做到学有所用.但在实际教学过程中,要注意结合学生的各种实际情况,对视听材料有的放矢地加以利用,使视听教学真正地服务于学生.     

"讨论教学"在地理教学中的应用

现代中学地理教学要解决好三个问题,一是面向全体学生,即让每一个学生都能得到一定的发展.二是让学生的每一个方面都有所发展.三是以"学生"为主体,实现学生的自我发展和自主发展.以现代教学理论为指导,结合教学实际,我们总结形成的"讨论教学"能较好地解决上述三个问题.     

有效作文教学的抓手——张化万"开放式作文教学"对当今作文教学的启示

张化万"开放式作文教学"落实以学生为本的教育理念,追求目标的多维性,建立以校园生活、家庭生活和社区生活紧密联系的"大"作文教学,并在训练实践中激励创新的意识;立足学生年龄特点.激发他们的写作兴趣,创新命题形式,注重良好的读写习惯的培养,努力探求作文教学方法的灵活多样.这对我们有效作文教学有着很大的启示.     

"博客式"练笔为作文教学点亮一盏灯

一、关于网络作文 网络写作教学是在信息化背景下出现的一种崭新的写作教学方式,在交际互动的语境中,基于交际取向的写作教学框架,创设交互式的教学情境和开放自由的教学环境进行教学.它比传统的作文教学更具时代性,它能够贴近学生的写作实际,拓展学生的写作思路,激发学生的写作兴趣,对培养学生的创新意识及提高写作水平起着很大的作用.     

打开"无知之幕"促进教学公正

教学公正需要我们在教学中适当地分配教学资源,促成学生个体的发展,教学公正的实现应建立在对每位学生的全面了解和充分把握之上.在现实教学活动中,罗尔斯所提出的"无知之幕"遮蔽了学生间需要的差异,阻碍了教学公正的实现.面对需求与个性各异的学生个体,教学要打开"无知之幕",在对学生个体真正"有知"的基础上顾及到学生间需求的差异,实现教学过程的差异互动,使每位学生都能通过教学获得自身应有的发展.     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。     

企业形象发展的新趋势--企业绿色形象

随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。     

训诂二例兼及上古牙音与舌音关系

认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

宪法社会化:宪法实施的着力点

宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。     

审美视野中的娱乐节目现状分析

娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理，正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合，成为娱乐节目火爆荧屏的关键。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论中国共产党领导地位确立的历史必然性 --写在纪念建党80周年之际

中国共产党领导地位的确立是中国社会发展的必然趋势,是历史作出的公正裁决,是人民大众意志的选择,也是共产党自身的本质特点所决定.     

“选科”、“选课”与“走班”的测量学基础问题辨析

国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,基础教育改革中出现了"选科"和"走班"两类新的问题,"选科"的结果是"定向"(或分流),"走班"是"选课"的结果。科学的"选科"是基于能力倾向测验的分类决策,"选课走班"是基于学业评价的安置决策。这两种测验的目的不同,优秀的标准不同,施测的时间不同,效度要求不同,参照的选择不同,编制的依据不同,计分和结果呈现的方式不同,结果的解释不同。     

论“响堂样式”的特征及形成

本文通过对响堂山石窟的类型进行分析,得出分期结论并总结其不同的特征。进而通过对响堂山石窟与东魏-北齐其他石窟的比较,发现东魏-北齐初年响堂山石窟的独特性极为鲜明,到北齐中期以后,响堂山与其他地区石窟特征趋同,形成所谓的"响堂样式"。而这一变化过程正是高氏家族由"胡化"转为"汉化"的最好证明。