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1.
简立志 《中学生数理化(高中版)》2004,(9):35-36
机械能守恒定律是历年高考的重点、难点之一,难在何处?归纳起来有两个方面,首先是对守恒条件把握不准,其次是对守恒定律应用不熟练、不灵活.下面就针对这两个方面,谈一些做法. 相似文献
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能量是量度物质运动的一个重要状态量,简称“能”。物质有许多不同的运动形式,每种运动形式都对应着一种能:跟机械运动对应的是机械能,跟热运动对应的是内能,跟其他运动形式对应的还有电能、磁能、化学能、生物能、原子能等等。在自然界发生的一切变化中,当物质运动形式发生变化时,能量形式也同时发生变化,但能量的总量保持不变.这就是能量守恒定律。机械能守恒定律可以认为是能量守恒定律的一种特殊情况。 相似文献
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程云江 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(3)
高一新教材的机械能一章和过去的必修本相比,新增了动能定理、重力做功与势能变化的关系等内容,给学生的学习和理解带来了不少的困难,但也为学生初步学会用功能观点(即能量观点)分析问题提供了方便。没有这些内容作铺垫,学生就连初步理解功能关系都是很困难的。 相似文献
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江应富 《中学生数理化(高中版)》2004,(9):55-57
考纲中对实验能力的考查是:1.能独立完成实验的能力;2.能设计简单实验的能力.我们以复习验证机械能守恒定律为例,一方面实现对机械能有关概念及守恒定律的理解掌握,另一方面交待如何体现实验能力的考查. 相似文献
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王国军 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):22-23
机械能是高中物理的重要组成部分,功和功率、动能、重力势能、弹性势能等都是物理学的重要物理量,动能定理、机械能守恒定律和功能关系是高中物理的重要规律。同学们在学习机械能这部分知识时,应该注意的重要知识点有:功和功率、动能定理、机械能守恒定律、功能关系等。 相似文献
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<正>《机械能守恒定律》是《机械能守恒定律》整章的重点内容,也是教学的重点。能量守恒定律是十九世纪自然科学三大发现之一,对辩证唯物主义思想的建立起到重要作用,是学生树立辩证唯物主义观点的重要基础之一;能量转化和守恒思想贯穿整个高中教材,是认识自然、掌握自然规律的重要工具。机械能守恒是高中生对能量转化和守恒的启蒙,它起着承前启后的作用,是必须牢固掌握的重要规律。这一内容在整个高中力学中起着承前启后的作用,是历年高考的重点考查的规律。但是在实际教学过程中,有的老师认为能用机械能守恒定律 相似文献
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在只有重力或弹力做功的情形下。物体的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变,这就是机械能守恒定律.它是力学中的一条重要定律,是更普遍的能量守恒定律的一种特殊情况.本文从二个角度说明如何理解机械能守恒定律. 相似文献
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本知识板块内容包括功、功的原理、机械效率、功率、动能和势能及其转化、机械能.知识点较多,涉及中考内容也较多,是中考的重点,希望引起同学们注意. 相似文献
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本知识板块内容包括功、功的原理、机械效率、功率、动能和势能、机械能及其转化.知识点较多,涉及中考内容也较多,本专题是中考的重点.希望引起同学们注意. 相似文献
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物体怎样运动(包括运动性质和运动轨迹),取决于它所受的合力和初始条件。牛顿运动定律提示了力和运动的关系。关系如下: 相似文献
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傅明峰 《中学生数理化(高中版)》2010,(5)
功能关系、机械能守恒定律是继牛顿运动定律后的又一主干知识,一直都是高考的考查重点.试题的物理情景可以涉及机车运动中的功率、平抛运动或圆周运动中的机械能守恒等,涉及这部分内容的考题不但题型全、分量重、综合性强,而且还经常以高考压轴题的形式出现. 相似文献
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贺佩霞 《中学物理教学参考》2007,36(8):22-24
一、教材分析势能是机械能守恒的知识基础,是本章的一个重要知识点.本节讲述重力势能及其相对性,重力势能的变化以及与重力做功的关系.由于与动能定理的表述不一致,学生往往不易理解,教学时最好能结合一些实例,从能量转化的角度分析,解开学生的困惑,为学习机械能守恒定律做好准备. 相似文献
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本专题复习功和机械能的知识.内容包括功、功的原理、机械效率、功率、动能和势能、机械能及其转化.本专题知识点较多,涉及的中考内容也较多,是中考的重点,希望引起同学们注意. 相似文献
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李玉昌 《河北理科教学研究》2006,(1):48-49
高中物理力学中,在牛顿运动学公式之后,升华出两个定理和两个守恒定律,即动能定理、机械能守恒定律、动量定理、动量守恒定律.1动能定理与机械能守恒定律动能定理适用于研究单个物体A,机 相似文献