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《语数外学习(初中版)》2015,(3):38-40
郎朗是大家心中的音乐天才,可他的成功也是靠自己的不断努力和坚持取得的。请大家一同来倾听郎朗讲述他的故事。我小时候在中国的沈阳市生活,每天都花6个小时练习弹钢琴。我喜欢这种乐器。一开始我弹的钢琴是国产的,样子笨重但却便宜,是我们能买得起的最好的钢琴。后来我父母给我买了一架瑞典钢琴,于是 相似文献
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Have you ever paid attention to the English expressions that include words about clothes?Let’s see if I can name a fewoff the cuff~1,or without any preparation.你有没有留意过包含和衣服相关的词汇的英语表达?让我们看看我是否可以即兴说出一些,不预先做任何准备。We sometimes say that people who are restless or nervoushave ants in their pants~2.They might alsofly by the seat of their pants~3,or they use their natural sense to do something in- 相似文献
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凯伦 《语数外学习(初中版)》2012,(10):47-48
儿童的成长需要多少爱与鼓励啊!这些都是他们生活中不可或缺的精神营养品。如果说这些精神营养与物质营养一样,不仅要充足、齐全,也应搭配合理、不可偏废,那么他们是不是也需要适度的批评与约束呢?八岁的时候,我写了生平第一首诗。母亲读完这首小诗,大大地表扬了我一番。天啊,这首诗整个是一个天才的杰作。 相似文献
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有着姣好的气质、锐利的眼神、可塑性极高的外型,童星出身的吉娜·马隆至今已出道20多年,演出超过20部电影,类型横跨恐怖、古装、经典文学以及奇幻电影等,可算是好莱坞新一代女星中实力强劲的演技派。马隆的童年生活可谓是居无定所,她由同性恋母亲及其女友一同抚养长大,在她9岁前就搬过27次家,丰富的生活经历为马隆从事演员这一职业打下了基础。1996年,12岁的马隆就凭借着电影处女作《卡罗莱纳 相似文献
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李小苗 《语数外学习(初中版)》2014,(6):47-47
正随着教学改革的不断深入,教师在课堂上使用英语开展教学活动已成为非常普遍的现象。教师的课堂用语直接影响着教师教学的质量,教师合理使用英语进行教学有利于形成良好的课堂氛围,提高学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,让学生能够积极主动地使用英语进行交流,增强学生的英语交际能力。因此,在初中英语教学过程中,正确使用英语进行教学,能够帮助教师顺利开展教学活动,提高教学质量。下面,笔者对初中英语的课堂用语艺术作简单探讨。 相似文献
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第五章打架风波是小鹿出生的季节了。乔戴透过树丛看到了小小尖尖的蹄子所画出的窗花格般的娇嫩脚印。每到一个地方,他总是一面走,一面留神地看着地面,看看有没有它们来去的足印。每当乔戴发现一对孪生小鹿的足迹,他就几乎不能自制。他总是想":我可以给它妈咪留下一只,我自己要一只。"一天晚上,他提出养一只小宠物的请求,可是遭到了妈妈无情的拒绝。彭尼为了让儿子高兴起来,决定第二天带乔戴去猎公鹿,然后去沃卢夏换些日用品,再去看望赫托奶奶。第二天上午,男人、小孩和猎狗向东出发了。他们如愿地猎到了一只肥壮的公 相似文献
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前几天,我遇到今生最离奇的“求婚”艳遇!和女儿经常在一起玩的5岁小姐姐婷婷突然朝我冒出一句话:“叔叔,我要嫁给你!”我听后不知该笑还是该哭! 相似文献
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研究采用实验法和访谈法,对幼儿园4个年级共32名幼儿的性别意识进行了研究分析,结果表明:幼儿性意识发展的敏感期是3岁~5岁,这个阶段,幼儿对不同性别的辨别能力和理解能力突飞猛进,随着年龄的增长,逐渐能够运用语言说出两性的某些差别. 相似文献
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情绪是内在精神活动的外部表现,是个体需要是否得到满足的主观反应。良好的情绪调节能力有助于孩子维持正性情绪,控制并避免负性情绪,有助于孩子开展和维持良好的人际交往活动,从而促进其身心健康发展。幼儿期是个体情绪能力培养的重要时期,5岁~6岁的孩子已经初步具备情绪的调节与控制能力。家长要观察、分析孩子,针对不同孩子情绪发展的... 相似文献
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自控能力是5岁-6岁学前儿童自我意识形成的重要组成部分。文章通过对应届毕业班幼儿的抽样观察和追踪调查,分析了幼儿自控能力形成的规律和影响因素.并提出了培养幼儿自控能力的相关策略。培养幼儿良好的自控能力,对于幼小衔接和入学准备具有积极意义。 相似文献
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在以往的教学中,幼儿在绘画中选择的颜色并不全是为了表达情感,大部分幼儿选择颜色只是单纯地喜欢某种颜色.为了测试颜色是否能够表达幼儿真实的情绪情感,以实验法为主,从幼儿绘画语言中分析颜色是否能够起到表达情感的作用.通过验证颜色在表达幼儿情感中的作用,从而提出相关的教学建议,帮助幼儿寻找宣泄情感的有效途径,使幼儿的身心健康、和谐发展. 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2012,(7):27
孩子长到5岁,语言表达能力、四肢协调能力和大脑功能基本上都发育完善了。此时,家长千万不能因为溺爱孩子而为他包办一切,要教他掌握一些基本的生活技能,这样做既可从小培养 相似文献