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学生时代,这是一个人生命中金色的年华.如万仞山峰之垒土,似千里江河之源流,它是人生大厦的基础.人们读过张志新同志那惊天地、泣鬼神的英雄事迹之后,不禁想起一个问题:烈士的学生时代是怎样度过的呢?她的学生时代对后来的成长有着什么影响呢?要得出这个答案,还须溯源到海河边上,她的学生生活就从这里开始。 相似文献
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张志新烈士是革命理论浇灌的英雄之花,是马列主义、毛泽东思想哺育的伟大战士。她在为捍卫马列主义、毛泽东思想的纯洁性,揭露、批判林彪、“四人帮”极左路线的斗争中所表现的智慧和勇敢,是我们理论工作者学习的光辉楷模,激励着一切革命的理论工作者去认真思考:在四个现代化的新长征中怎样履行自己的崇高职责。 相似文献
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每一个立志为革命而奋斗终身的人,在学习张志新烈士的英雄事迹时,都会为她那种惊天动地的英勇献身精神所深深感动.人们在情感的风暴过去后,又会自然地提出这样的问题:她,一个普通的共产党员,为什么能在错综复杂的情况下,透过现象抓住问题的本质,敢于面对林彪、“四人帮”这些“庞然大物”进行不妥协的斗争呢?回答可以是多种多样的,但是有一个根本方面是:她是一个彻 相似文献
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The moment I walked into the dry-cleaning store, I knew the woman behind the counter was from Korea, like my parents. To show her that we shared a heritage, and possibly get a fellow countryman's discount, I tilted my head forward, in shy imitation of a traditional bow. 相似文献
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《人民教育》1953,(2)
安徽省涇縣包村中心小學教師施新民,因為搶救失足落水的學生而不幸犧牲了。全鄉羣眾為了追悼這位光榮殉職的人民教師,特地召開了追悼會,當地各級人民政府也特地通報表揚,號召人民教師學習施新民烈士的優秀品質。 為什麼施新民能夠這樣受到羣眾的愛戴和人民政府的表揚呢?主要是因為他明確認識了我們偉大祖國的光輝的前途,認識了新中國的教育對整個人民事業的重要性,因而對我們新的一代表現了無限熱愛,平時不怕麻煩,循循善誘,獲得了良好的教學成績,在危急的情況下,不惜犧牲自己,以援救自己的學生。他的忠於職守熱愛兒童的模範行為,集中表現了人民教師的優秀品質。施新民烈士為什麼能具有這種優秀的品質呢?這和在朝鮮從冰窟裏救出崔(王瑩)的羅盛敎,在成渝鐵路上搶救王鈺鑫的張國富同樣是在共產黨毛主席偉大的革命精神的感召下,在新中國優越制度下,在三年以來偉大的社會改革運動和 相似文献
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“妈妈,妈妈先别走,我给你说小蚂蚁的儿歌吧!”“爸爸,温老师说我画的画最好看,还给我小红花呢!”刚迈出幼儿园的大门,女儿便开始炫耀她的收获,在我们间前后穿梭、雀跃,那兴高采烈的神情让我想起了半年前的光景…… 相似文献
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