树立安全意识 提高防范能力

为了学生的安全和健康成长,国家教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部委联合发出通知,将3月29日定为全国中小学生“安全教育日”,主题是“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”。在“安全教育日”活动中,广大中小学生一定要积极参与教育活动,树立安全意识,掌握安全知识,提高防范能力。     

云南省开展中小学信息技术创新与实践活动

根据教育部、关工委等5单位联合下发的《关于开展第二届“中小学生信息技术创新与实践活动”的通知》和云南省教育厅关工委下发的《关于举办“云南省中小学生信息技术创新与实践活动”的通知》的要求,云南省开展了全省中小学生信息技术创新与实践活动。此次活动由云南省教育厅关心下一代工作委员会等5个单位主办,云南省教育科学研究院承办,云南省教育科学研究院信息中心具体组织实施。此次活动着眼于提高中小学生运用信息技术的意识和能力,以培养学生的信息素养为目的。全省共有6000多中小学生通过网上答题和试卷答题参加了信息技术基础知识…     

让每个校园都平安

在第九个全国中小学生“安全教育日”当天,由教育部、公安部、共青团中央、全国少工委共同主办,全国少工委办公室、北京市教委承办的以“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动     

珍爱生命 安全第一——全国中小学生安全教育剪影

2006年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日，活动的主题是“珍爱生命，安全第一”。全国各地纷纷在“全国中小学生安全教育日”到来之际开展针对中小学生的安全教育活动。     

“弘扬中华美德 争当现代公民”主题教育系列活动圆满结束

按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》（广东省教育厅粤教思（2006）2号文）的要求，广东省教育厅恿想政治教育处、广东教育杂志社组织了我省中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列括动。井编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读奉》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式．内容包括：（一）广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动；（_二）广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛：（三）广东省中小学生漫画大赛：（四）广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动．     

珍爱生命 安全第一——全国中小学生安全教育剪影

2006年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。全国各地纷纷在“全国中小学生安全教育日”到来之际开展针对中小学生的安全教育活动。教育部部长周济强调,安全工作是办好让人民群众满意教育的基础和前提。他要求各地教育行政部门的领导和老师们要从实践“三个代表”重要思     

“弘扬中华美德 争当现代公民”主题教育系列活动圆满结束

按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求,广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了中小学校“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动,并编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读本》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式,内容包括:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛;(三)广东省中小学生漫画大赛;(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动。主题活动的开展有利于引导和帮助广大青少年了解中华民族传统文化,学习和传承中华传统美德,有助于把青少年学生培养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民。该竞赛活动自开展以来,全省的中小学生踊跃参加,反响强烈,纷纷来信来电了解活动的各个细节要求。最后,组委会一共收集到6万多份教师和学生作品,其中:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动答题卡48190份;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报6027份;(三)广东省中小学生漫画2692份;(四)广东省中小学“现代公民教育...     

“弘扬中华美德 争当现代公民”主题教育系列活动圆满结束

按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求，广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了我省中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动，并编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读本》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式，内容包括：(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动；(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛；(兰)广东省中小学生漫画大赛；(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动。主题活动的开展有利于引导和帮助广大青少年了解中华民族传统文化，学习和传承中华传统美德，有助于把青少年学生培养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民。该竞赛活动自开展以来，来自我省各地的中小学生踊跃参加，反响强烈。有些学校组织了全校学生参加了比赛，有很多读者来信来电了解该活动的各个细节要求。这次活动组委会一共收集到6万多份教师和学生作品，其中：(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动答题卡48190份；(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报6027份；(三)广...     

珍爱生命 安全第一——教育部部长周济在全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话（节选）

一、学校安全工作必须敬钟长鸣．常抓不懈 今年以来，教育部专门下发《关于做好2005年中小学幼儿园安全工作的意见》，对学校安全工作进行了部署，先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件，又和公安部一起召开了电视电话会议．制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，公安部出台了《公安机关维护校园及周边冶安秩序八条措施》，就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。     

“珍视明杯”广东省中小学生防控近视眼系列活动圆满结束

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知,切实加强学生视力保护工作,广东省教育厅体育卫生与艺术教育处、广东省中小学生近视眼防控办联合主办了“珍视明杯”广东省中小学生防控近视眼系列活动。     

积极开展读书活动让学生的精神世界更美好

积极组织中小学生开展读书活动,是教育行政部门和学校图书室的一项重要工作。我们区在国家教委和区教委的指导下,组织了全区62所中小学的三万多名中小学生参加了第一届到第六届《全国中小学生“让精神世界更美好”读书活动》,我区也组织了《读好书做跨     

实施异步教学实现真正意义上的“减负”

今年,自从2月1日江泽民总书记发表《关于教育问题的谈话》和2月12日《人民日报》发表评论员文章《全社会都要关心和支持教育事业》以后,全国上下,特别是中小学掀起了学习“谈话”精神,贯彻“评论员文章”,减轻中小学生课业负担的热潮。许多地方的政府和教育行政部门,以及中小学校在“减负”问题上使出了一些“硬招”,诸如严格审查教辅资料,控制学生在校活动总量和课外作业量,严禁加班加点和节、假日补课,减少考试次数……     

太原市万名选手角逐“故事大王”并喜获佳绩

根据中国教育学会《关于举办首届全国中小学生原创故事演讲大赛通知》精神，配合学校基础教育课程改革，推动探究性学习，丰富中小学生课外活动，提高中小学生的想像力、创造力和表达能力，为广大青少年儿童提供一个展示自我魅力的舞台，太原市教育学会图书馆专业委员会与太原市教育系统关工委共同举办了“太原市中小学生原创故事演讲大赛”。     

教育信息

国家教委重申:不得组织中小学生参加未经批准的全国性读书竞赛评奖活动 国家教委日前发出《关于重申不得组织中小学生参力口未经批准的全国性或跨省市的读书竞赛评奖等活动的通知》。《通知》指出,近期又有一些单位未经国家教委基础教育司批准,擅自组织全国中小学生读书竞赛活动。他们往往以某某读书教育活动组织委员会名义(实际工作由出版社承办)直接将读书活动的通知发到各地教育行政部门或中小学校,并派人联系组织落     

感悟班主任工作艺术

学校是对中小学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地,班级是开展中小学生思想道德教育的基本组织形式,也是中小学生在班主任和任课教师指导下,进行自我教育、自我管理和自我服务的主要组织载体。故而,中小学思想道德教育要着力加强班级集体建设,班主任要组织中小学生参加丰富多彩的主题班会和课外实践活动,充分发挥班干部的作用,使班级集体成为团结学生、组织学生、教育学生、管理学生的有效组织载体。本选题在贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》基础上,总结中小学班级管理经验,开展班级主题活动教育的成功做法,交流班主任工作艺术,探讨加强班级管理的理念更新。这些感悟和体验来自一线教师的直接感受,我们期望中小学有更多的教师参与班级管理的讨论和交流,以使班级集体真正成为引领青少年健康成长的主要组织载体。     

太原市万名选手角逐“故事大王”并喜获佳绩

根据中国教育学会《关于举办首届全国中小学生原创故事演讲大赛通知》精神,配合学校基础教育课程改革,推动探究性学习,丰富中小学生课外活动,提高中小学生的想像力、创造力和表达能力,为广大青少年儿童提供一个展示自我魅力的舞台,太原市教育学会图书馆专业委员会与太原市教育系统关工委共同举办了“太原市中小学生原创故事演讲大赛”。太原市万余学生参加了原创故事演讲的预赛和     

美德伴我成长文明与我同行

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,虎山镇中学按照《关于在宽句县中小学生中开展五好小公民“文明美德伴我成长”主题教育读书活动的通知》要求,以文明美德教育为切入点,以培养博学多才、高尚文明的青少年为目标,扎实推进文明美德教育“二三四”工作思路。     

教育部将督导检查中小学生每天一小时体育活动

据教育部网站消息，近日，教育部下发《关于继续组织开展切实保证中小学生每天一小时校园体育活动专项督导检查的通知》（以下简称《通知》），进一步加大对各中小学校园体育活动的督查力度。《通知》指出，督导检查的主要内容包括地方教育行政部门和中小学切实落实国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定，建立有效工作机制，开齐开足体育课，有效开展体育活动，确保中小学生体质健康等有关情况。     

资讯

教育部部署中小学“从小学党史永远跟党走”主题教育活动为热烈庆祝中国共产党成立100周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党史学习教育,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,近日,教育部办公厅印发了《关于在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动的通知》(以下简称《通知》),部署开展系列教育活动,引导中小学生坚定不移听党话、跟党走,让红色基因、革命薪火代代传承。     

安全教育就得从娃娃抓起

据《中国教育报》2019年03月26日第02版报道:第24个全国中小学生安全教育日刚刚过去。1996年,国家七部委联合发布通知,决定自当年起,每年3月最后一周的星期一为中小学生安全教育日。随着安全教育日的临近,各地各学校纷纷开展相关活动,进一步提升中小学生安全意识。不久前,媒体报道了两起被称为“教科书式求救”的案例,一起是,上海松江一4岁男童外出时与奶奶走散。就在他急得大哭时,一辆警车迎面驶来,男童急中生智,立马招手拦下警察叔叔,后被安全送回。