俄罗斯钢琴学派教法研究及应用

俄罗斯钢琴学派在20世纪音乐艺术领域具有举足轻重的地住和影响,涌现出许多世界级的铜琴家和教育家,无论是在钢琴音乐创作、钢琴演奏艺术还是在钢琴教学等方面都开拓了钢琴艺术的新天地。深入研究俄罗斯钢琴学派的演奏和教学经验,对于发展和繁荣我国的钢琴艺术有着极为重要的意义。     

试论俄罗斯钢琴学派的演奏特色

在国际钢琴艺术领域,俄罗斯钢琴学派占有重要位置。经过多年发展,已经形成了独特的演奏风格和鲜明的艺术特色,不少优秀的钢琴演奏家从这里脱颖而出,而俄罗斯钢琴学派朴实大气的演奏风格也获得了世界各地艺术爱好者的青睐。本文将重点分析俄罗斯钢琴学派的艺术特点及演奏特色,通过民族化的演奏艺术理念以及独树一帜的演奏特色进行系统分析,以完善对俄罗斯钢琴学派艺术特色的综合认识。     

漫谈俄罗斯钢琴学派启蒙教育的特点

现阶段,俄罗斯钢琴学派在钢琴创作以及钢琴演奏艺术方面均展示出极为独特的魅力和吸引力。自19世纪末俄罗斯钢琴学派开始孕育发展以来,已经成为能够对当今世界钢琴艺术造成巨大影响的学派之一。俄罗斯钢琴学派的建立是以俄罗斯民族音乐为基础,结合西方的钢琴演奏技巧以及旋律,经过短短的半个世纪,已经在世界钢琴学派中独树一帜。在建国初期,中国钢琴学派在启蒙时被诸多苏联音乐家引导,因此深受俄罗斯钢琴学派的影响,他们将先进的钢琴教学理念带入中国,也积极带动中国钢琴学派的发展。俄罗斯钢琴学派具有优秀的教育理念以及教育方式,本文重点对俄罗斯钢琴的启蒙教育进行了分析。     

浅析培养钢琴演奏者能力的策略

钢琴舞台演奏艺术具有综合性,考察表演者各方面的素质,包括对音准正当与否的辨析,对肢体语言的应用,对音乐传递情绪的敏感度等,因为钢琴演奏的性质决定了钢琴演奏过程其实就是艺术再现的过程,学习钢琴演奏就是学习如何呈现音乐。表演艺术是一种神圣的行为,钢琴演奏者在舞台上演奏经典,以音乐的魅力感染观众,升华自己和观众的艺术境界,以钢琴的独特魅力渲染美学氛围。     

试析克列门蒂的音乐

克列门蒂在钢琴艺术发展史上占有特别重要的地位．他是最早研究钢琴特性和钢琴功能而进行创作的作曲家,他创造了一套完全脱离古键琴（Harpsichord）演奏规范的钢琴演奏技术,给铜琴演奏的发展开创了一条崭新的道路,不愧为“现代钢琴学派的缔造者”“现代钢琴演奏技巧的鼻祖”“钢琴奏鸣曲之父”。     

浅谈钢琴舞台表演艺术实践的创新

在钢琴演奏领域,舞台表演艺术是非常重要的内容,它一般会受到钢琴表演者的个体表演所影响。而在钢琴表演者的个人成长过程中,应该努力地在实践创新的过程中,不断地提高自身的舞台表演艺术水平。钢琴舞台表演是一种特殊的艺术形式,是对艺术实践不断创新的表现。这就意味着钢琴演奏者在演奏中需要具备创新的意识与想法,不能局限于以往的演奏形式而囿于一偶,钢琴舞台表演艺术必须在实践中突破困境,充分挖掘自身的钢琴艺术表现潜能,并且通过有效的技巧方式进行创新。     

谈施纳贝尔与巴克豪斯钢琴演奏艺术特点

世界上曾产生过许多著名的钢琴演奏学派,这些钢琴演奏学派所取得的辉煌艺术成就至今令世人为之感慨,而著名钢琴演奏家所演绎的经典钢琴作品也令世人为之倾倒。任何学派的钢琴家在演奏行为上总是以共同的审美理念为引导,追求一种共同的艺术理想,然而,这种相同的艺术倾向都源自于钢琴家的自觉意识。所有钢琴家无论他们来自哪个国家或在哪里受过教育,都会显现出某种学派的艺术观念,他们在不断地与其他学派钢琴家的接触和交流中相互学习、取长补短,并且在博釆众长、兼收并蓄的基础上逐步形成了自己独特的钢琴演奏艺术风格。     

钢琴表演艺术的心理调控意识

表演艺术是基于自身心理理解的艺术,也是展现艺术表演风格的艺术表达形式。在钢琴演奏表演中,演奏者需要基于强大的心理调控意识,才能够全面掌控乐曲演奏的艺术美感。钢琴演奏表演不仅是演奏者展现钢琴演奏技巧的舞台,也是表达演奏者艺术理解,心理素质的演武场。本文就利用提高心里调控意识实现高水平钢琴演奏展开了分析,透过心理学角度探讨了钢琴演奏表演中意识形态变化与钢琴表演的关联。     

钢琴教学中学生的演奏心理培养

钢琴是一种演奏的艺术,钢琴演奏的好坏不仅与演奏者的弹奏技术和音乐表现能力有关,还与演奏者的演奏心理素质有着直接的关系.因此,在钢琴教学中,不仅要培养学生的钢琴弹奏技术、技巧,还要注重培养学生的演奏心理素质.本文对钢琴演奏的心理影响因素进行了分析,同时提出了钢琴教学中培养学生良好演奏心理的具体对策.     

拉赫玛尼诺夫《#c小调前奏曲》演奏分析

拉赫玛尼诺夫是俄罗斯伟大的浪漫主义作曲家和钢琴演奏家,他的作品<#c小调前奏曲>是世界钢琴音乐中的精品.通过曲式和演奏手法两个方面对这部作品进行详细地分析,增进对俄罗斯音乐和俄罗斯钢琴学派演奏特点的了解.     

如何提高钢琴演奏者的演奏记忆

钢琴演奏记忆在钢琴教学实践中占有非常重要的地位.这是因为钢琴演奏记忆不仅可以把感知的钢琴艺术材料储存起来,同时也可以借助钢琴音乐的旋律、织体、和声等将思维的结果、钢琴演奏的表演和学习研究成果保存下来.通过演奏记忆既可以积累个人演奏和学习生活的直接经验,有可以学习古今中外前人的间接经验.演奏者的演奏活动从最基本的对钢琴的认识、动作,到复杂艰深的学习演奏,只有在演奏记忆的基础上才可能进行.……     

浅析钢琴演奏过程中如何放松

钢琴演奏属于表演艺术当中的一种,与其他的表演艺术相同,钢琴演奏表演者练习钢琴最终的目的也是为了在舞台上相大家表演。但是由于大部分的表演者在舞台上表演时,非常容易因为过于紧张导致的压力过大,再加上钢琴演奏本身所具有的较大难度操作,导致演奏者在钢琴演奏的过程中出现失误,以此为钢琴演奏的效果带来了不少不良的影响。为此,钢琴表演者在演奏的过程中应该适时的进行放松,以此演奏者才能完美的将钢琴演奏出来。本次研究主要是对演奏者在演奏过程中的在演奏技巧与自身的心理这两方面的放松技巧进行放松。     

浅谈钢琴演奏过程中存在的问题以及解决方法

钢琴演奏作为一项常见的舞台表演艺术,受广大观众青睐。凭借着悠扬的旋律,悦人的节奏,再加上钢琴曲目的创作与时俱进,其演奏风格随时代、受众的审美情趣而改变,力求满足每一个时代受众的需要,所以钢琴演奏艺术越来越为人认可,随之而来是,学习钢琴演奏的人越来越多,培训钢琴演奏者的机构也越来越多。     

俄罗斯钢琴学派的形成与启示

俄罗斯钢琴教育受惠于西欧,但最终形成"苏俄钢琴学派",原因在于俄罗斯钢琴家付出了巨大的努力,他们同时身兼演奏家与教育家的角色.     

浅谈幼师生钢琴奏法入门训练

人们都知道学习乐器需要"童子功",那么对已经接近成年的幼师生如何进行有效的钢琴教学,无疑是幼儿师范学校钢琴教师应该思考的问题。钢琴演奏艺术是一门极富魅力的表演艺术,音乐的内涵与底蕴是通过很多技巧与奏法来实现的。要使钢琴的演奏达到"声情并茂",就像歌唱艺术一样,首先要有正确发音的手段。因此,钢琴奏法的入门训练自然就成为幼师生学习钢琴演奏非常重要的基础内容。     

刍议钢琴演奏者心理素质提升的重要性及策略

钢琴演奏是一项综合性的舞台表演艺术,面向广大受众,服务百姓的文化生活。钢琴演奏的性质决定了观众对钢琴演奏者的要求较高,演奏者要有高超的演奏技巧,具备良好的心理素质,扎实的演奏基本功,丰富的舞台演奏经验,独一无二的演奏风格等。但是钢琴演奏者在舞台表现自己所有优势的前提是具备良好的心理素质,钢琴演奏是面向观众的,平和冷静的情绪是演奏时的心理状态基础,倘若钢琴演奏者在舞台上,因为情绪紧张而怯场,则会大大影响舞台效果。目前我国有许多钢琴演奏者,在日常演奏时状态极佳,演出效果反馈很好。     

浅谈钢琴舞台演奏中紧张的成因及策略

作为表演艺术的钢琴演奏,能否在舞台演奏过程中保持最佳的心理状态至关重要。本文重点分析了在钢琴舞台演奏中出现的几种紧张心理,并提出了解决和训练的办法。     

钢琴演奏教学中视、听、触的重要性

被誉为乐器之王的钢琴具有非常强的艺术表现力和艺术感染力,成功征服了人类的内心。演奏钢琴时需双手灵活且协调配合,这是一项对技巧要求较高的艺术活动。娴熟的钢琴演奏技巧可以极大的发挥出钢琴的艺术魅力,使钢琴的表现力大大增强。而视觉、听觉以及触觉可以说是钢琴演奏中学生所要具备的基本能力,因此,如何运用科学正确的方法,利用钢琴学习者的听唱触的协同配合,提高钢琴的演奏水平,是钢琴演奏教学的关键。     

论钢琴演奏中艺术个性的体现

钢琴演奏者的文化修养、思想素质、性格特征、美学追求、艺术造诣等情况差异,不同演奏者诠释同一首作品往往表现出意趣各异而又合乎情理的个性,即使是同一演奏者演奏同一首钢琴作品也会往往由于时间地点环境氛围、心理状态、乐器质量的变化而有所不同.对于一首钢琴作品来讲,没有完全相同、丝毫不差的两次演奏.正是这种对音乐作品的仁智互见、微妙各显的解释才构成了钢琴表演艺术中千姿百态、异彩纷呈的局面,才使钢琴演奏体现出优劣高下的区别.钢琴演奏中这种艺术个性的体现既可能在对乐曲总体构思的把握上,也可能在对作品细枝末节的处理上;既可能在速度力度与节奏节拍掌握上.也可能在弹奏技巧与触键音色的运用上.有人更多地注重音乐的统一完整、一气呵成,有人更多地考虑作品局部之间的差异与对比;有人侧重技术手段.有人偏向音乐表现.钢琴演奏尽善尽美的境界在于音乐表现的既不同凡响又合情合理,在于演奏效果的独特韵味与迷人魅力.     

钢琴演奏潮流变化的原因及趋势探讨

钢琴演奏至今演奏者的流派和个人风格都经历了不同时期的变革。深入探讨钢琴演奏的变化,可以帮助人们更了解钢琴演奏的风格和演奏方式,从而增加人们对钢琴的喜爱,引起共鸣。本文分析了不同学派对钢琴演奏的影响、不同时代对钢琴演奏风格的影响。