高校现代教育技术信息资源的开发与利用

现代教育技术信息资源的开发和利用是高校面临的重要课题。本文针对现代教育技术信息资源特征进行阐述,讨论了现代教育技术信息资源与开发利用的关系,并对信息资源开发与利用提出了几点建议。     

论教育技术在现代教育中的作用

21世纪科学技术飞速发展,知识经济将逐步取代工业经济,社会对人才的需求更趋全面,这对教育无疑是一个严峻的挑战。面对这一挑战,联合国教科文组织在《教育—财富蕴藏其中》一书中指出:面对未来社会的发展,教育必须围绕四种基本的学习能力来设计和重新组织。这四种基本的学习能力被人们称为教育的四大支柱。1、学知,即掌握认识世界的工具;2、学做,即学会在一定环境中工作;3、学会共同生活,培养在人类活动中的参与和合作精神;4、学会发展,以适应和改造自己的环境。由此可见,现代教育的定位已从单纯传播知识转向“素质”和“能力”之教育。 一…     

现代教育技术在高校的应用

现代教育技术以迅猛的态势在我国高校中发展起来。它所起到的教学作用是空前的,是任何传统教学无法替代的。它可以图文声像并茂,可以提高学生学习兴趣和积极性,可以远距离交互学习,浏览和下载学习资源,解放教师劳动力和劳动强度,节省教育资源降低教育成本,提高教学效果,改变传统的教育观念。     

民族院校推广现代教育技术存在的问题及对策

当代信息技术的发展和在教育领域里的应用，电化教育必然向现代教育技术过渡，本文指出了现代教育技术的涵义及其对教育教学的影响，提出了民族院校推广应用现代教育技术存在的问题和解决问题的对策。     

现代教育技术在中小学英语课堂教学中存在的问题与对策

随着素质教育的全面推行,现代教育技术在中小学英语教学中得到前所未有的推广与实施,并且在实践教学中充分显示其得天独厚的优势。现代教育技术不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够突破教学重点与难点,从而提高课堂教学效率与质量,提升学生的英语综合能力。目前,现代教育技术在中小学英语课堂教学中还存在一些问题,需要在深入研究时提出改善对策,从而提升现代教育技术在中小学英语课堂教学中的有效性。     

论现代教育技术的发展对高校的影响

现代教育技术的不断发展和应用，对高等学校各个方面产生了极大的影响，而对下个世纪挑战，必须在教育观念、教育目标、发展定位、教学手段等诸方面加以调整，利用现代化手段办学，高速发展自己，加强对外联系，才能将自已发展成为能适应未来需要的现代化大学。     

现代教育技术在高校体育教学应用中存在的问题及对策

现代教育技术为高校体育教学提供了一种全新的平台和工具，对高校体育教学起到了积极的促进作用，但也存在着一些值得思考的问题。该文对现代教育技术在高校体育教学中存在的主要问题作一些探讨，并提出一些相应的对策，以期实现现代教育技术更好地服务于高校体育教学。     

现代教育技术在高校体育教学应用中存在的问题及对策

现代教育技术为高校体育教学提供了一种全新的平台和工具,对高校体育教学起到了积极的促进作用,但也存在着一些值得思考的问题.该文对现代教育技术在高校体育教学中存在的主要问题作一些探讨,并提出一些相应的对策,以期实现现代教育技术更好地服务于高校体育教学.     

现代教育技术发展中的问题与对策

当前人类社会已进入信息化时代，以多媒体计算机技术和网络技术为代表的信息技术被广泛应用于教育领域，使教学思想、教学模式、教学方法和教学手段等都发生了巨大变革。现代教育技术得到了前所未有的重视，成为教育教学改革的平台。教育部长陈至立在为《中国教育报》2000年5月18日创办的“制高点———现代教育技术”专题版撰写的文章中指出：“要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性，充分认识应用现代教育技术是现代科学和社会发展对教育的要求。”并号召：“各级各类学校的教师要努力掌握和应用现代教…     

高校《现代教育技术》公共课中存在的问题及对策

随着信息技术的不断发展、教育技术的广泛应用,目前我国大部分师范院校相继开设了《现代教育技术》公共课,但仍存在许多不如人意之处。笔者针对本院教育技术公共课存在的主要问题,从教学环境、教学资源、教学改革等方面进行了探索。     

现代教育技术在课堂教学应用中存在的问题及对策研究

现代教育技术在优化课堂教学方面优势突出,但在实际的教学应用中还存在着过度依赖教育技术、缺乏教育技术与内容的深度融合、违背"双主"原则等问题,主要原因在于观念上对教育技术的误解,教师在教学实践中统筹课堂能力的不足和制度上缺乏系统理想的教育技术环境。因此,通过不断转变观念,加强学习,坚持"双主"原则,创造理想的教育技术环境以更好地发挥教育技术在优化课堂教学中的作用。     

株洲地区中小学校现代教育技术工作存在的问题与对策

通过调研，指出了目前株洲地区中小学校现代教育技术工作中存在的问题，分析其产生的原因并提出了解决的措施．     

中小学校现代教育技术工作中存在的问题和对策

积极开展和推广现代教育技术的应用工作是科学务实、积极稳妥地实现学校教育现代化的战略性举措，是电化教育改革的重要途径。也是浙江省提前基本实现教育现代化的需要。因此，如何扎扎实实做好中小学现代教育技术工作，是推进教育现代化的一项重要基础工程。     

高校教育技术存在的问题及其对策

针对目前高校存在着对教育技术认识不够,教学软件和教学资源库缺乏,教育技术培训不到位等问题,提出了解决这些问题的几点对策,而这几点对策有利于高校教育技术再上新的台阶。     

现代教育技术在高校教学工作中的应用

本文从教育技术发展的角度，讨论了现代教育技术给高校教学工作带来的影响，分析了当前高校应用现代教育技术进行教育教学实践的主要问题，并提出了相应的对策。     

在高校中全面推进现代教育技术

现代教育技术是高等院校教育教学改革和发展的关键，它已成为提高高等院校教育、教学质量的重要保障，并将对院校的教育教学观念的转变、过程的优化、要素的配置、模式的建立产生积极的影响．在教育教学改革实践中，要加大教育技术改革的力度。采取切实可行的措施，为培养高质量的、全面发展的新型人才提供条件．     

论现代教育技术的发展对高校的影响

现代教育技术的不断发展和应用，对高等学校各个方面产生了极大的影响，而对下个世纪挑战，必须在教育观念、教育目标、发展定位、教学手段等诸方面加以调整，利用现代化手段办学，高速发展自己，加强对外联系，才能将自己发展成为能适应未来需要的现代化大学。     

我国推广现代教育技术存在的问题及对策

现代教育技术给教育的变革带来了深刻的影响，但是它的推广应用受到传统观念的制约和物质条件的限制。本文就我国推广现代教育技术存在问题及应采取的思路和对策做一个初步的探讨。     

浅谈现代教育技术在教学应用中存在的问题及对策研究

现代教育技术对于提高高校的教学质量越来越重要,但是我国的高校在现代教育技术应用中普遍存在很多问题:重硬件建设,轻软件开发;缺乏对于现代教育技术作用的正确认识;笔者以各国高校现代教育技术的应用做对比,对高校现代教育技术运用现状和存在的问题提出了对策性分析。