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自从省教委制定《河北省小学普及普通话的规定》以来,我坚持一边自学普通话,一边教学生说普通话.根据不同年龄学生学习普通话的特点.我划出三个年龄段,总结出三步方法:二年级以下—一环境影响法三、四年级——环境字音并重法五年级以上——逐字记音练习法 相似文献
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《少年文艺(南京)》2006,(5)
我的个子很矮,都上五年级了,才1.30米。表弟才上三年级,已经1.47米了,别人见了我都会说“上二年级了吧?”我特别苦恼,你能帮帮我吗? ——江苏南通市季冰多呼吸新鲜空气,晒太阳,喝牛奶,跳绳,往上蹦,保持愉快心情……这些都做了后还有两个办法:一是接受它,二是忘了它。——安琪 相似文献
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我不认识薛瑞萍,但我视薛老师为知己。说不认识,是因为素未谋面。视为知己,是因为她写的一本书——《心平气和的一年级》。心平气和的一年级?!当时,我就被"心 相似文献
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新学年开始了,我与自已的:弟子们一起升入四年级。虽然我非常向往教四年级,但心里也多少有些忐忑。原因有二:一、教四年级我是大姑娘上轿’——头一回,万事开头难,怕自己没经验,耽误了孩子们;二、这群孩子大部分是我从一年级带上来的,对我太熟悉了,我担心时间久了,我的那些小“伎俩”被他们研究透了, 相似文献
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黄群 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(11)
我天生嗅觉好,在家里和学校里都能闻到每个人的味道。在家里:爸爸在我小的时候,他的身上让我总觉得有一种棒棒糖的味道——他总有东西给我吃。我上小学一至四年级,他的身上有一种学者的味道——他专教我功课。我上五至六年级,他的身上有一种香烟和汗水的混合味——他天天在外奔忙。现在,爸爸的身上有一种家的味道。妈妈在我小的时候,她的身上有一种神的味道,我有求她必应。我上小学一至四年级,她的身上有一种亲切的味道,我做错了题,她总是说:“改正了就好。”我上五至六年级,她的身上有一种担心和关切的味道。现在,妈妈的身上[简评]作者写的… 相似文献
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还记得新学期前我的心情——整整一个暑假,想起即将面对的一年级新生,我就焦躁不安。正在我为新学期到来夜不能寐、食不知味的时候,从同事那里得到了这本《心平气和的一年级》,我从下午一直看到深 相似文献
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现在,我已是三年级的学生了,教过我的老师有很多,但最令我难忘的要属我的启蒙老师——秦老师。 跟别的小朋友不同,我还没到入学年龄,教书的妈妈就让我上了一年级。开学的第一天令人难忘, 相似文献
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