The comprehension of first and second-language prose

How does national culture interact with second-language reading comprehension? This study investigated the effect of cultural medium of presentation, language, and sequence of cultural/foreign and first-language/second-language presentation on the literal and interpretative comprehension of Form I (seventh grade) bilingual Nigerian students. Data were analysed using ANOVA. Previous studies concerning schema theories were upheld in that the present results for Experiment 1 revealed significantly superior scores for culturally related English language text when compared with scores for foreign-based passages written in English. The data from Experiment 2 also revealed similar results when the subjects were presented with the same Experiment 1 foreign-based passages written in English and with translations of these English passages to the mother tongue. In spite of sequencing, scores were higher for the first-language passages. For both experiments, scores were higher at the literal level and sequencing was found to have little effect in enhancing comprehension of culturally unfamiliar material.     

The Holmes reports: perils and possibilities

There has not yet been an attempt to categorize or critique the substantial body of literature that has arisen around the Holmes Group’s three reports regarding the treatment of teaching and teacher education: Tomorrow’s Teachers (1986), Tomorrow’s Schools (1990) and Tomorrow’s Schools of Education (1995). This article represents an initial attempt to do so, as well as to discuss what impact, if any, the Holmes suggestions have had on current practice. This literature revolves around the themes of gender, professionalism, and epistemology—themes which have dominated discussions of American teacher education for at least 150 years. Criticism of the reports accuses the Holmes Group of covering over and even perpetuating dilemmas related to thee issues with politically calculating pseudo-solutions. Favorable responses to the Holmes reports generally claim that they ‘professionally’ empower teachers by showing increased respect for teachers’ ways of knowing and doing in the classroom.     

浅议王安石的散文创作

王安石作为北宋著名的政治家、思想家、文学家，无论治政、治学，还是为人，都以儒家的圣人之道作为自己行为的基本准则，他密切结合自己治政的实践，以自己渊博的学识和富有创见的思想，实现了其政治上的革新与文学创作上的创新，在宋代这个大舞台上，留下了串串雄音。     

"后散文"的"后"景观

“后散文”就是这样一种姿态的散文，它不属于任何流派，也不带浓厚的技术痕迹。我们所看到的，既有内心的，也有文化的；既有主流的，也有边缘的。各种文化、思想和风格在“后散文丛书”中得到了充分展现。从中我们能读到这种市场之“后”的“非媒体散文”，它不时尚，不急躁，不过分自我，能包容对世界的不同看法。或许，正是这样的写作，才更有可能抵达写作的本来意义；让文字与思想、与命运、与灵魂真正融合。     

论王慎中的散文思想

王慎中是唐宋派的首倡者,不仅在散文创作上有较大成就,而且散文理论也颇有建树。由标榜秦汉到宗法唐宋,他的散文观经过了漫长的转变,最终脱离蹈袭窠臼,确立自己的散文理论。他认为"文道合一",主张文贵立意,要求文词与内容完美结合的散文观冲击了复古派理论,对晚明公安派及清代桐城派都产生了深远影响。     

东山魁夷散文的叙述风格

东山魁夷是日本杰出的风景画家和散文家,他的散文既是艺术哲学的自白,也是人生哲学的自白。本文从组织经营、语流态势、笔墨使用等多重角度,探讨了东山魁夷散文自然、沉静、明净的叙述风格,并认定这种风格使其艺术境界体现出东方审美情调和惟美的色彩。     

谈周国平散文的美学特征

周国平,中国当代著名的哲学家、散文家。他的散文长于用文学的形式探讨哲学的命题,在其诸多散文作品当中又不乏坦荡的性情,浓郁的诗意,哲思深蕴的语言。在抒情上,因事缘情,把自己的身世经历和失女之痛放入到文本当中,抒发真情实感;在诗意上,借助古朴的意象,绘制清丽的图景,层层点缀,构制诗意;在语言上,把艰涩难懂的哲学语言文学化,深入浅出,文哲并茂。     

论张爱玲散文的市民气质

张爱玲的散文以其特有的笔调描写了上海小市民生活,文章充满了俗气,然而在这俗气的背后却有着无限的苍凉和无奈。在一个有着惘惘的威胁的世界里,张爱玲只有抓住现实,抓住生活,没有崇高,没有浪漫。其作品市民身份的定位来源于她的身世和时代的无奈选择。     

散文蕴涵的理性美研究

散文能给人以美的享受。给人以情的熏陶感染,给人以思想的启迪。散文被人们称作“美文”,但如果没有了理性美的闪光,美文也会黯然失色。优秀的散文无论纵谈古今,还是横贯中外,抑或指物言事,印景赋情,感时伤怀,都应富于理性,使读者在潜移默化中受到教育。     

现代散文诗化小说的叙事格局

“五四”———四十年代 ,伴随着中国作家世界眼光的获得 ,在创作技巧层面上 ,不断追求文学的本位和审美的多样性 ,出现了叙事文本学的新变化 ,即散文诗化小说的生成、发展 ,导致小说形式的多元化格局。散文诗化小说的“反小说”规范的操作 ,完善现代小说的理论体系 ,也使现代小说迈上丰富发展的广阔道路 ,并为后来小说创作提供了文本参考。     

摇头丸

据统计 ,从 2 0 0 2年 1月到 5月 ,北京市就破获了 75次贩卖、吸食摇头丸案件。在其他省市 ,吸食、贩卖摇头丸也呈蔓延趋势 ,且 80 %以上是青少年 ,有的地区达到 90 %以上 ,摇头丸为何物 ,究竟有什么危害呢 ?1　为何叫摇头丸摇头九属致幻性兴奋剂的一种。常见的颜色有蓝绿、粉红、白色三种 ;形状多为胶囊和药片。人吸食摇头丸后会出现头晕、出汗等症状 ,然后有兴奋感 ,出现幻觉 ,难以自控 ,想为所欲为。由于大脑皮层受药物控制 ,在音乐强劲的娱乐场所 ,吸食者只要听到音乐 ,即随音乐节奏不停地手舞足蹈 ,音乐越强劲感觉越舒服。故此称之为摇…     

先秦叙事散文繁荣的原因

战国时期诸侯兼并,互相攻伐,动荡的社会现实为叙事散文的发展提供了大量素材,同时,对于史学家来讲,总结历史经验也成为必须的任务。这一时期,叙事散文的发展达到了空前的盛况,出现了《左传》《国语》《战国策》等历史名著,这些历史著作的出现标志着先秦散文已经趋向成熟。     

关于散文的密度与厚度

散文的本质特性决定了它的独特艺术魅力，这也就决定了它能够至今始终保持文学本色不变。这是因为在散文中有一个与现代人的思维情感表达方式相吻合的伸缩自如的表达空间来做基础。这个空间由散文的密度与厚度两个部分组成，密度以创作主体的生活体验和阅历为基点；厚度则是指作品反映出来的总的感情倾向。两者巧妙地结合就构成了一个适宜抒写主体感受，以个体审美意识调动群体审美意识的作者与读者双向交流的艺术空间。     

梅卓散文诗的女性美

梅卓的散文诗创作凸显着独特的女性美。这种女性美具体表现在女性心理的自然流露和女性风格的诗意体现两个层面上，通过这两个层面的审美探索，我们能领略到梅卓散文诗独具一格的艺术特征，并由此可观照青海当代少数民族文学的创作状态。     

苏轼散文与《周易》

苏轼旷达的人生态度不仅受佛、道思想影响,也受《周易》影响甚大。这种影响不仅体现在他所创作的《东坡易传》中,从苏轼的散文中,我们也可以发现,《周易》中所体现的文学思想与艺术上的特色对苏轼的散文创作也产生了重要影响。     

楚骚与汉代抒情赋

先秦的抒情作品严格说只有《诗经》和楚辞,研究汉代的抒情购,沟通两具时代血缘关系相近的抒情文学体裁,可以认识抒情主体的思想变化和对抒情体裁的继承与发展,汉代抒情赋体现出作者在新的封建政治统治下的心路历程,人格变化和主动向道家思想的追求,体现出伴随自我意识的觉醒对于女性形态美的欣赏和汉代士人的婚姻观念,在表现形式上,继承并发展了楚辞纪行,写景抒情的手法,使之更加自觉,细腻,和文人五言诗一样,汉人已有意识地追求创作主体和外在景物的沟通。