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【题目类型】材料作文【题目来源】上海市嘉定区第一中学高二年级第二学期期末作文题(即嘉定区统考作文题)【原题再现】猫喜欢吃鱼,猫不会在水中游泳;鱼喜欢吃蚯蚓,而鱼不能上岸行走。这句话引发你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,不能写成诗歌。 相似文献
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陈怡芳 《阅读与作文(高中版)》2011,(3):30-31
·作文原题·阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)(文字描述)餐桌上摆着四盘鱼,桌前有四只猫。其中一只猫已经把鱼吃掉,美美地抚摸着肚子。中间的两只猫在吃鱼之前嘲笑着不吃鱼只捉老鼠的那只猫:"都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠!" 相似文献
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很久很久以前,海里有一条大鲸,专靠吃鱼过活。它吃海星,也吃海蟹;吃硬鳞鱼,也吃比目鱼;吃鲽鱼,也吃鲦鱼;吃鲐鱼,也吃狗鱼;吃鳐鱼,也吃扭来扭去的鳗鱼。不管是哪一片海洋,只要它发现有鱼,就一嘴吃掉——就这个样子!到了最后,整个大海里只剩下一条小鱼了,不过 相似文献
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(中国营养学会于2007年发布)1.食物多样,谷类为主,粗细搭配:2.多吃蔬菜水果和薯类;3.每天吃奶类、大豆或其制品;4.常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;5.减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食;6.食不过量,天天运动,保持健康体重; 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2014,(7):110-111
材料一有个人在鱼塘边钓鱼。坐了大半天,只钓到几条小鲫鱼。正准备收竿而归,鱼漂猛然扎入水中.可鱼竿提得快了,鱼跑掉了。他告诉朋友:跑掉的鱼准是自己钓鱼史上上钩的最大一条。 相似文献
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问答教学法(亦称谈话法)在小学语文教学中被广泛运用,已成为语文教学中培养学生智力的一种有力手段。我在教学《小山羊》一课时,根据教材特点,运用此法,通过精心设问,在对学生的观察、分析、鉴赏和概括等能力的培养方面,收到了良好的效果。《小山羊》(六年制第一册16课)是一篇多幅图的看图学文。有四幅图,第一幅图画的是小鸡请小山羊吃小虫,小山羊没有吃;第二幅图画的是小猫请小山羊吃鱼,小山羊没有吃;第三幅图画的是小狗请小山羊吃骨头,小山羊没有吃;第四幅图画的是小牛请小山羊吃青草,小山羊和小牛一同吃青草。本课是让学生了解不同的动物吃的食物是不一样的,从实际上认识 相似文献
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陈一芬 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
一个初学写作的青年,给马克·吐温写了封信说,听说鱼骨含有大量磷质,而磷质有补于脑子;那么要想成为一个作家,就一定得吃很多鱼了。他问马克·吐温:“你是否吃了很多的鱼,吃的又是哪种鱼呢?”马克·吐温在回信中告诉他说:“你啊,你要吃一对鲸鱼才行。”马克·吐温的药方@陈一芬 相似文献
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渔夫杰里米先生将小船再次撑出水草丛,在不远的地方抛下了鱼饵。顷刻,便有游鱼咬钩了,只见鱼漂剧烈地颤动起来!"一条银鱼!一条银鱼!我钓住了它的鼻子!"渔夫杰里米先生大叫着,猛地提 相似文献
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