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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《新教师》2022,(10):97-98
<正>本期特别推荐《小学科学生活化主题STEM课程建构》作者:张彩琴定价:32.00元本书从小学科学生活化教育教学出发进行生活化主题STEM课程的建构,解决了科学与生活相融合的问题,培养学生科学改造生活、解释生活和普及科学的能力。开展生活化主题STEM教学实践,可以让学生更好地掌握如何运用所学的知识,系统地、创造性地解决问题的方法,也为培养学生高阶思维能力提供了学习机会。  相似文献   

2.
《新教师》2019,(10):F0002-F0002,F0003,F0004
本期特别推荐教师们自己的私家书架《我们不怕教作文》作者:桂士敏等定价:33.00元本书是"管建刚名师工作室丛书"之一,用一个个鲜活的课例和故事,讲述了山东曲阜田家炳小学跟着管建刚学作文教学,教师从怕教作文到不怕教作文,孩子们从怕写、不会写、没话写,到想写、会写、乐写的美好过程。全书对加强和改善小学作文教学有启示作用。  相似文献   

3.
《新教师》2023,(12):2+89-90
<正>本期特别推荐《小学语文部编教材文本解读及学习设计》主编:汪潮一年级上册定价:45.00元一年级下册定价:45.00元二年级上册定价:44.00元二年级下册定价:45.00元三年级上册定价:45.00元三年级下册定价:45.00元四年级上册定价:45.00元四年级下册定价:45.00元五年级上册定价:45.00元五年级下册定价:45.00元六年级上册定价:45.00元六年级下册定价:35.00元本丛书根据小学语文部编教材编写,各册每个单元的主要内容包括“文本解读”“学习目标”“核心内容”“学习设计”,既注重对教材文本进行教学角度的分析和评价,又强调课文教学的学习目标和核心内容,更着重对每篇课文进行系统的学习设计,是一套实用性很强的小学语文教学指导书。  相似文献   

4.
全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,作为这场变革中站在第一线的我们在不断地学习新课程,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好地应用于教学实践,为推进基础教育的改革尽自己的微薄之力。我想新课改给我们带来的新理  相似文献   

5.
新教师之师     
春风吹开百花,园丁培育桃李。教师的谆谆教诲带给学生春天般的温暖,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,悉心地传道、授业、解惑,培育祖国的未来。刚参加工作的新教师不熟悉新的岗位,学校就有必要安排优秀的老教师进行传、帮、带,让他们尽快地适应新的环境,适应新的角色,这样既有利于新教师的快速成长,也有利于学校的教育教学工作有条不紊地开展。  相似文献   

6.
唐代韩愈曾有<师说>留世,其"师者,所以传道、授业、解惑也","道之所存,师之所存"的论断也一直为后人所引用和诠释.然而,韩愈提出的有关教师的思想从内在的精神上来说是卓越的和"超现实"的,这一点既是其具有久远生命力的原因之所在,同时,也是其作为教师理论的局限之所在--缺乏对教师发展的实用性的指导.  相似文献   

7.
60年前,中共上海地下党创建和领导了《新少年报》,带领少年儿童与国民党做斗争;60年后,《难忘的童年》记载了《新少年报》老报人特殊的工作经历。少先队员在探寻红色之旅的起点、增强少先队员意识活动中,又发现了一处新的少年儿童思想品德教育基地。  相似文献   

8.
教学目标 :1 通过本课教与学使学生知道 :①电磁铁的构造 ;②通电后有磁性(具有南北极) ;③接入电磁铁的电源正负极性改变或线的绕向改变 ,均可改变电磁铁磁极极性。2 从发挥学生的创造思维入手 ,诱发自行探究精神 ,培养学生的创新精神及动手实践能力。教学过程 :出示幽默漫画。(见图一)〔漫画原图较复杂 ,要加以简化 ,突出过程。〕师 :同学们 ,你们还记得《创造思维训练课》中的这幅漫画吗?看看 ,为什么小偷一撬房门 ,那重锤便会砸向他那一颗坏主意的脑袋?〔漫画中的电磁铁装置与实物比较 ,外形不同 ,故要引导观察将主要的部件进行…  相似文献   

9.
教学文本:《项链》。 对比内容:分析人物形象。 对照项:传统教学使用两课时,教学重点和难点是认识玛蒂尔德的性格。情节是人物性格的发展史,因此指导学生分析情节时,了解人物命运,把握决定命运的性格因素。  相似文献   

10.
一余秋雨先生在《道士塔》中,不厌其详地列举了许多年代,如:20世纪初年、1900年5月26日、1905年10月、1907年5月、1908年7月、1911年  相似文献   

11.
任何一种社会形态的产生和发展都是整个社会综合因素的合力作用,经济因素是原动力,而文化因素却是改变人们思想的枢纽。《新教伦理与资本主义精神》这本巨著在资本主义发展过程中起到的不可替代的推动作用,正反映了文化因素对社会形态巨大的反作用力。对今天我们构建和谐社会仍有明显的借鉴性。  相似文献   

12.
《新教师》2023,(2):2+89-90
<正>第九届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动暨《新教师》创刊十周年海峡两岸校长高峰论坛,于2023年2月27日在云霄县实验小学正式启动。参加开幕式的领导嘉宾有:海峡出版发行集团党委委员、副总经理谢兴权,福建省期刊协会会长、中共福建省委宣传部原二级巡视员卓少锋,福建省教育科学研究所所长吴明洪,福建省普通教育教学研究室主任郑云清,福建省人民政府台港澳事务办公室对外交流处正处级调研员张德茂,福建教育出版社社长、《新教师》主编江金辉,台北教育大学语文与创作学系教授、校长特别助理林于弘,海峡出版发行集团市场开发部副主任刘毅攀,福建教育出版社副社长、  相似文献   

13.
肖雨 《教师博览》2006,(4):47-47
喜欢《教师博览》有些年头了。亲切厚实的感觉,清丽流云的彩页,踏实美轮的文章……长者、朋友般的《教师博览》。  相似文献   

14.
李霞 《现代企业教育》2007,(24):121-122
马克斯·韦伯是20世纪最有影响的思想家,其代表作《新教伦理与资本主义精神》集中反映了韦伯思想的总趋势,该书的主题思想是作为神学信仰体系的加尔文教,对作为一种经济组织的资本主义的产生与发展是否和发挥了多大的影响。对韦伯该书的主旨解析,对韦伯思想的批评的回应、韦伯思想的启示三个方面入手,力图发掘韦伯思想中的合理因素,找寻其对于我国现代化建设的积极作用。  相似文献   

15.
任何一种社会形态的产生和发展都是整个社会综合因素的合力作用,经济因素是原动力,而文化因素却是改变人们思想的枢纽.<新教伦理与资本主义精神>这本巨著在资本主义发展过程中起到的不可替代的推动作用,正反映了文化因素对社会形态巨大的反作用力.对今天我们构建和谐社会仍有明显的借鉴性.  相似文献   

16.
《赵州桥》是一篇说明文,是人教版教材选入了二十多年的老课文。课文介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观,通过对赵州桥设计特点的说明,赞扬了我国古代劳动人民的智慧与才干。通过对课文的理解,可以增强学生的民族自豪感。以前我们教此文,更多的是重视知识教学,即字词教学,以三年级的句、段教学为重点。教学设计如下:一、整体感知全文1.学生自读课文,要求(1)读准生字新词的音,读通句子,把课文读正确、流利。(2)课文有四个自然段,想想每段主要写了什么。2.班级交流,师小结,明确第一段写赵州桥在哪里,谁设计的和建造的年代;第二段写赵州桥设计上的…  相似文献   

17.
杨艳 《学前教育》2008,(12):28-29
《乌鸦喝水》这个故事大家都知道其中的道理,而针对大班幼儿的认知水平,我们通常会把它设计成具有很强操作性、探索性和尝试性的科学活动.让孩子们在丰富的操作材料中进行实验,发现瓶子里的水与投放下去的材料之间的关系。结合我园的研究课题《幼儿创意艺术活动的设计与实施》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》倡导的教育理念,我把《乌鸦喝水》这个经典故事设计、展示成了一个创意艺术活动。通过组织两次教学活动,由第一次的实践到反思后的再教学,通过调整教学目标、活动材料,将《乌鸦喝水》延续成一个新的教学活动。  相似文献   

18.
早在2005年10月31日的人民网教育专题中,一篇题为《现在绝大多数教师都不合格?》的文章提到,在华东师范大学举行的国际教师教育论坛上有关专家透露教育部正在制订教师教育课程改革时间表,并指出按照新标准现在绝大多数教师都不合格。2010年6月28日,《教师教育课程标准》由华东师范大  相似文献   

19.
俞永军 《教师博览》2023,(23):77-79
<正>“读《教师博览》,做博览教师。”《教师博览》伴我为师之路已整整29年。29年里,我的工作环境不断改变,从乡镇到县城,从县城到省城。我的资质、学历、职称亦在不断提升。感恩生命中有诸多贵人一路扶持,一路鞭策;有《教师博览》等教育类刊物一路引领,一路浸染。我平时喜欢“爬格子”,1993年开始发表第一篇文章,后来在《教师博览》上也发表了十来篇文章,其中第一篇《一节青优课的败笔》(《教师博览》2005年第12期)令我终生难忘。它一千来字,真实记录我在一次市级赛课中一味模仿于永正老师上课而失利的整个过程。  相似文献   

20.
早在2005年10月31日的人民网教育专题中,一篇题为《现在绝大多数教师都不合格?》的文章提到,在华东师范大学举行的国际教师教育论坛上有关专家透露教育部正在制订教师教育课程改革时间表,并指出按照新标准现在绝大多数教师都不合格。2010年6月28日,《教师教育课程标准》由华东师范大学最终编制完成并提交至教育部,教育部经审核后于2011年10月8日提出了《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》,并正式公布了《教师教育课程标准(试行)》。毋庸置疑,新标准的出台必将深刻影响我国教师教育的发展,它顺应了当前基础教育新课程改革的需要,有利于教师职业的专  相似文献   

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