欢乐童年

一缕春风带来季节的芬芳， 一滴春雨酿出日子的甜香， 我愿做大地的春风春雨， 把真情实意播进土壤。     

荔枝树上闻见芬芳的祖国

穿过荔枝林我闻见芬芳的祖国那红彤彤的荔枝果像一串串火红的灯笼闪耀在祖国的大地上,捧起荔枝果我闻见芬芳的祖国,那乳白色的果肉是时光结出的甜蜜日子香气溢满农家小院,仰望荔枝树我闻见芬芳的祖国那绿意盎然的树叶是我最中意写生入画的风景,就像祖国一样让我抒情歌唱     

雨中即景——独特的感受

那是春天。从细雨蒙蒙的野外回到教室老师让我们写下一则《雨中即景》。我们可是在同时观察同一景色呵，写下的文章，会不会大同小异？但事实却证明我的担心纯属多余。———我写的是帐幔般拉过来的雨帘，是田沟里水流的吟唱是雨雾中飘来的一只白鹳朝河湾水面降落时，那个与它会合的倒影；———他关注的却是细雨浸透的田塍〔chénɡ〕边活动的蚯蚓和蝼蛄。这些小动物终于熬不过沉闷，从软泥里钻了出来……———她呢？她居然闻着了春雨的气息！那里面搀杂着春花分泌蜜汁的甜香，还有春草拔节春芽绽放时散发的芬芳。老师高兴了：这就是个性…     

母爱

如果我是一朵鲜嫩的花 母亲就是那耀眼的太阳 在温暖的阳光里 我就是那一缕芬芳     

琦君的世界

琦君,在海峡那端是如同冰心先生一般的人物吧,但于我却是初相识。书市中匆忙凑数买的一本薄薄的画册,却让我无意间走进了琦君那满是桂花甜香的世界。     

你是我开出的花——献给我的学生

<正>当你还是一颗种子的时候,我就知道你会开出艳丽的花。我喜欢在校园里漫步,欣赏着小径旁静静绽放的花。我吮吸着花蕊吐露的芬芳,默默用心与花儿对话。那时那刻,我的心总     

老师,您辛苦了

一缕白发,那是您的岁月;几道皱纹,那是您的沧桑;满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳;天下桃李,那是您的理想。酿造青春的是您,氤氲灵魂的是您,播种梦幻的是您,驱散愚昧长夜,掀开知识晨曦的是您,还是您,我的老师!     

脉络明晰描述生动——例谈“清楚具体地记叙生活中的人和事”

那暖暖的豆浆 牵动我的情思 家中阳台上有一方陈旧土气的石磨,与室内现代的装修风格显得格格不入,可每每闻到那股从阳台飘来的甜香却牵动着我的情思.(倒叙开头,巧用对比,巧妙地引起下文.但最后一句表意不准,需要稍作修改.) 每天清晨我都会喝到奶奶为我磨的豆浆.     

让师爱走向崇高

教师是一份以爱为主题的职业。爱学生,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜!在十年的教学生涯中,我最大的愿望就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子,”这样的情感使我少了苛求,多了宽容;     

故乡的山楂

生我养我的故乡,给我留下了许多梦幻般缤纷的记忆:那丁丁冬冬、清清亮亮的小河,那灿若繁星、叫不出名的芬芳的野花,那望去像铺撒着一方方碎金似的油菜花……都时时浮现在我的眼前,尤其令我不能忘怀的,则是故乡的山楂。     

桂花飘香了

桂花飘香了。教学楼前栽了一株桂花树,树冠不大,浓绿厚重的枝叶间缀满了密密匝匝的小黄蕊,卖力地喷薄着馥郁的芬芳,濡染出一种晕乎乎醉熏熏的美妙氛围。我喜欢下课后,靠着窗,捧一杯清茶,裹挟着桂花的甜香一同入口,在唇齿间稍作停留,俄顷,徐徐咽下,便有种说不出的肺腑被熨帖     

给自己一个支点

不用记住我的模样，我是你心里那束温暖的阳光；不用为我鼓掌，我是你心里那阵阵淡淡的芬芳。一份希望，把生命照亮。     

怒放的生命

春天到了,细雨如丝,百花齐放,我俏俏然绽开.生命是如此宝贵,雨露是那么的奇特,吸一口,全身舒心,爽极!站在纷扬的丝织般的春雨中,我是那般的弱小而平凡,花瓣细而无香,何谈与百花争艳?可人类却在我头上硬扣上一顶花帽--桃李芬芳!其实,说句心里话,我非常期盼那有朝一日的芬芳遍地.为了这如金似银的春天,哪怕要我付出任何代价,我都要在百花中傲然巍立.     

那暖暖酌豆浆牵动我的情思

家中阳台上有一方陈旧土气的石磨,与室内现代的装修风格显得格格不入,可每每闻到那股从阳台飘来的甜香却牵动着我的情思。每天清晨我都会喝到奶奶为我磨的豆浆。看着白花花的豆浆顺着石磨向下流淌,那时觉得豆浆是天底下最美味可口的饮品,喝下去真是美滋滋的。     

在阅读中成长

正2月8日晴阅读,是一门学问,走在青春的林荫大道,你我在阅读中成长。去阅读吧,轻嗅远古的芬芳。阅读唐朝,阅读那令人叹为观止的三千唐诗,那三千简练的语句,那三千远古的芬芳。读李白,读"人生在世不称意,明朝散发弄扁舟"的洒脱;读杜甫,读"感时花溅泪,恨别鸟惊心"的悲怆;读李商隐,读"相见时难别亦难,东风无力百花残"的愁绪……也阅读宋词,阅读那文学的瑰宝,那篇篇的浩瀚,那篇篇的巧句成章。读"醉里挑灯看剑,梦回吹角连营"的雄浑;读李清     

沙漠

对于沙漠,我很难说出它的形状颜色和气味,我只是觉得它像一首无字的歌一方只有鹰和神抵达的风景。它寂寞又遥远地泊留于我的精神与梦中。我对沙漠不仅有爱,而且极端地爱。八年前,我随石油物探队初次闯入神奇的毛乌素沙漠,我的内心就被震撼了。出乌审旗,过伊金霍洛旗,我看到了沙漠那静如处子的凝滞时间那不夹一丝风尘的蓝天白云,我也看到了沙漠里那渐行渐远的骆驼;甚至,我还看到了美丽海子边放牧的蒙古包牧童那灰黑色的孤单的一如城堡的房舍那沙漠中央的甘得利草原的芬芳……沙漠,我在那一刻,在一次次的冲出与闯入中醉了,被一种远离尘世的久违的至美陶醉了。     

读

勤奋,是不倦的牛,思索,是拓荒的犁;那芬芳、浩瀚的书页,就是我耕耘的土地。数九、三伏,夜I%l、晨曦,都是我的黄金节季;今天,我播下希望,明天,视季成踱。读@杨国超~~     

故乡的小河

生我养我的故乡,给我留下许多梦幻般缤纷的记忆:那密如蛛网,纵横交错,清清亮亮的小河,那灿若繁星,叫不出名儿的芬芳的野花,那望去像铺撒着一方方碎金的油菜花……都时时浮现在我的眼前,尤其令我不忘怀的,则是故乡的东河。     

我到过的最好的地方

每次与爱人讨论当下的教育,我的心,总是不能自已地陷入一种深深的眷恋,如一条欢愉的鱼儿,循着迢遥岁月里的欢声笑语,径自游进了童年里那些散不去的泥土的芬芳。我童年那段最无忧的时光是在家边的一所村小里度过的。父亲说,那是我们那片地方唯一     

深深天隆情

有这么一个学校,它是一个培育祖国栋梁的学校,一个溢着家之芬芳的学校,一个放飞心灵梦想的学校。在这里,学生自由快乐的成长, 老师呕心沥血的培养着一群渴望汲取知识的孩子。很幸运,我是它的一份子;很高兴,我能成为她那坚硬有力的双翅