我战胜了蛇

<正>"啊——"的一声嗷叫,我从午睡的梦中惊醒,我坐起身子走到厨房,原来是妈妈。"怎么了?"我揉着眼睛漫不经心地问——妈妈总把小事当成大事。"有……有蛇!"妈妈结结巴巴     

温暖随行

我所经历的都是人世间最平凡的小事,但把这些小事串起来,却连成了人世间最伟大的温情。     

当小学生遭遇微信

正娜娜姐姐:你好!我是个"微信粉",大事小事都喜欢拿着手机拍照发微信。没想到,最悲剧的事情在我身上发生了!前不久的课堂上,某同学正在呼呼大睡,我一时心血来潮,"咔嚓"一声拍照,随手发了微信。这个举动惹得老师大怒,我也成了违反课堂纪律的"典型"!我后悔莫及,微信把我害惨了!     

温暖随行

我所经历的都是人世间最平凡的小事,但把这些小事串起来,却连成了人世间最伟大的温情. 一 读幼儿园时,家只是那众多低矮平房中的一间,阴冷而潮湿的空气里浸润着一家三口的喜怒哀愁.     

宽容,这个世界需要你

<正>"宰相肚里能撑船",撑的是肚量和胸襟;"得饶人处且饶人",饶的是包容和接纳;"责己要厚,责人要薄",道出的是宽以待人;"一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容",说的是宽容成就伟大……由此可见,充满宽容的世界才是最美好的!宽容存在于这个世界的每一个角落。作家周国平过马路时,被一辆疾驰的电动车撞倒,血流满面。到医院治疗,脸颊上被缝了16针,颧骨三处骨折,可能要手术。但是周国平     

小溪·母亲

家乡附近有一条小溪,那是我儿时玩耍的天地,妈妈经常带着我去溪边砍柴,到溪里去捉鱼洗衣……从那时起,我学会了独自寻找快乐。我爱水,爱水中游来游去的小鱼,我更爱我的母亲。可是,儿时令我神往的小溪,而今却成了我伤痛的记忆———母亲永远在溪边的小山上聆听潺潺的水声。我怕再到小溪,但我又不能不去小溪。那年我只有四岁,但在我的记忆里,隐隐约约记得家里的境况非常的糟糕,父亲是个老实巴交的农民,只会干活,对于当时的家境,父亲确实无能为力,为此,母亲经常骂父亲无能,并对这个家不再抱什么希望。那是个炎热的夏天,父亲去了姑妈家,留下我和…     

浅谈作文题材的“以小见大”

<正>笔者认为,理解并掌握作文题材的"以小见大",对于写好一篇文章尤为重要。什么是"以小见大",怎样做到"以小见大",这正是作文训练中必须重视和认真研究的一个问题。一、什么叫"以小见大"所谓"以小见大",就是要小题大做。具体地说,"小"是就题材而言,写的是日常生活中的小事,不是重大事件;"大"是就文章的主题而言,反应的是具有深刻意义的主题,二者都是来源于生活,而表现生活的。通过多年的作文教学,我发现多数学生在作文中往     

愧对你的感动

<正>"小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地……"带着对教师崇拜与敬畏,我也成了一名教师。当我走上讲台的那一刻,我感觉自己很神气,就像将军指挥着一批惟命是从的小兵;就像指定万里江山的领袖。可是很快我就发现,这些"小兵"还很有个性,并不对我"惟命是从",这些"臣民"也时常会对我的旨意表示反抗。我才     

教师当做“五行”之师

<正>"新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持",可见教师作用之大;"天地君亲师,师徒如父子",可见教师地位之高;"半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗",可见教师责任之重;"采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜",可见教师劳动之辛;"令公桃李满天下,何用堂前更种花",可见教师芳名之远……     

野核桃

暑假里,回到老家,表哥带我上山摘了很多核桃。核桃树在老家是一种比较常见的野生植物。在溪边,山野里,偶尔会看到它们的身影。它们喜欢"群居",长成一片。     

落果

转眼间,又是一年了,可去年的一件小事,一件非常平凡的小事我却记忆犹新……     

“卑鄙”古今谈

<正>"卑鄙"是古、今常用的词语,但现代的"卑鄙"和古代的"卑鄙",词语的结构和意义有较大区别。古代的"卑鄙",本是联合词组,"卑"指地位低下,"鄙"指见识短浅;后凝固成形容词,意思是"卑微鄙陋"。例如:"先帝不以臣卑鄙……"(《出师表》)意思是:"先帝不认为我地位低下、见识短浅……"。"卑鄙"合用,意思是"地位低下,庸俗浅陋",一般用     

我真烦恼

我在班里算是重量级的学生,才12岁,体重就有六十公斤左右。因此,我们班的同学一个又一个给我取外号,有的叫我"小胖墩",有的叫我"胖子"……这给从不为一点小事发愁的我,带来了许多烦恼。     

美丽的错误

儿时的学校生活已渐行渐远,然而今天的一件小事却让我的脑海中泛起了一丝涟漪. 上午抽查作业,一个学生由于贪玩,又没有完成星期六和星期天的作业.这还了得,面对屡教不改、让我头疼的学生,我满腔怒火,想也没想"罚单"就开出来了-把《黄山奇松》的课文给我抄五遍.临走我又凶狠狠地追了一句,"抄工整点,中午放学前交来,否则,哼!"本是一句气话,谁知中午放学,学生怯生生地来到办公室把作业交给了我.我打开一看,肚子差点笑痛了,只见上面写着"黄黄黄黄黄山山山山山奇奇奇奇奇……",天哪,这个作业怎么……我笑得前仰后合,直把他笑成了丈二和尚.他哪里知道,此时我的思绪已飞到了十六年前……     

形象思考

你注意到了吗,所有的歇后语都是用十分生动的形象来说明社会的某种现象或某个道理.例如,"干打雷不下雨",说的是虚张声势;"捡了芝麻丢了西瓜",说的是因小失大;"高射炮打蚊子",说的是大材小用;"黄鼠狼给鸡拜年",说的是没安好心…………     

永远的愧疚

人有时候很怪,原本是一件小事,却有可能让他久久地萦绕于怀.我就经历过这么一件小事,它像一块石头似的压在我心头,每当回想起来,感觉总是沉甸甸的.……     

他们为什么放弃大学教育

当我们还在热衷于谈论比尔?盖茨和乔布斯退学后缔造了IT界神话的时候,"退学"在曾经无比神圣的中国大学校园里也屡见不鲜了。"我看不起学校!"于是,退学了;"不满大学教育",于是他们退学了;"要上更好的学校",他们也退学了……虽然退学的理由林林总总,但我们不得不思考退学背后的理由。     

美好的小事

正是那些小事最具意义……那些我来帮你的好事看似不足挂齿,那些乐意之至的美事为你去忧解愁,那些我说你笑的趣事让你豁然开怀……     

说谎≠坏孩子——心理案例的辅导与策略

<正>"真不敢相信孩子会变成这样……,文文再这样下去就完了……",一个三年级学生的母亲打来咨询电话,电话那头还没说话已经泣不成声。在笔者的安慰和引导下,这位母亲终于调整好情绪讲述了她的孩子文文(化名)由一个"好孩子"变成了"出口成谎的坏孩子"的历程。一、个案介绍(一)母亲自述"孩子上二年级以来,我就发现她开始说谎了,经常和家里要钱说老师让买练习册或是其他学习用具,我们一听是学习用的,就把钱给了,后来和她的     

善读心灵之书

<正>人生有三本大书:"有字之书",即最一般意义上的书;"无字之书",代指生活中的经验;"心灵之书",则是对生命世界最本质的追求与省思。如我所言,三本书各有侧重,但首要的是读好"心灵之书"。"有字之书"是我们获取知识最主要和直接的来源。我们出生、