楼兰,你在哪里?

楼兰姑娘,你在哪里……”这首歌,使人们对那个神秘的地方——楼兰古国充满了好奇和向往。可惜的是,千百年来,史书上找不到它,古今的地图上更是没有。它究竟在什么地方?这个问题一直困扰着中外科学家。     

教代会,你在哪里?

早在上师范学校的时候,我们就从书本上学习了学校实行校长负责制.学校实施民主管理,教职工代表大会制度是教职工依法行使民主权利、参与学校民主管理和民主建设的基本形式;同时又是依法治校、依法治教的有力保障.     

教代会,你在哪里?

早在上师范学校的时候,我们就从书本上学习了学校实行校长负责制。学校实施民主管理,教职工代表大会制度是教职工依法行使民主权利、参与学校民主管理和民主建设的基本形式;同时又是依法治校、依法治教的有力保障。可是笔者参加工作已经有十余年,从未看到或参加过任何形式的教代会。在刚工作的几年,也间或听老     

吸引力,你在哪里?

教师,都希望自己的教学富有吸引力。可是,吸引力在哪里?我想联系语文教学实际,探究吸引力之所在。我觉得,吸引力在“欲”中。就是说,学生有了学习的欲望,我们的教学才会有吸引力。而学生的学习欲望,又来自他对学习对象的价值认识和价值体验。他觉得这知识有用途,就会产生一种“我要学”的积极心态,这个学习的对象就会对他有吸引力,他     

方卫,你在哪里?

秋风送爽,丹桂飘香。又是一个新学年开始了,我像往年一样忙碌着开学前的各项准备工作。今年,虽然忙,可我觉得特别的轻松,因为今年我不用再到因贫困而面临失学的学生家里去做返校工作,也不用再为收费而烦恼,我可以一门心思地去抓教育教学工作了。这些,都得益于"三免一补"政策。     

丽达,你在哪里?

一晚雾。残风。我仰望烟雨迷茫的伏尔加渡口,那滔滔而去的浩浩江水,流向诺夫格罗德,流向喀山,一直流向萨马拉。是歌,是哭？是喜,是忧？萨马拉啊,你牵动着我多少悲欢离合的记忆！谁能想到,这个城市,竟与我的命运有如此密切的联系……就让岁月之水流回到４０年前吧...     

小妹,你在哪里?

小妹,你在哪里？你一定不知道这世上还有一个人在牵挂着你,思念着你…… 往事历历在目。那天,父亲领回一位陌生的抱着女婴的年轻妇女,我意识到她肯定是我的后妈。对于我来说,是天大的好事,那时的我做梦都想有一位母亲！别的小孩再也不会跟在后面吆喝我是没娘的孩子,夜里再也不用怕了,也可以吃上热乎乎的饭菜…… 小妹,你就是那个女婴。不知是为了讨你妈欢心,还是你我天生有缘,我特别喜欢你。我一做完作业就哄你玩儿,给你做鬼脸,常常逗得你格格地笑,给你唱啊跳啊,我劲使完了,戏没有了,你望着我张着嘴好像要说什么,我会情不…     

韩寒,你在哪里?

谁总在抗拒,长出背上的芒,成为树的众果惊异不已;隐忍的痛楚令他“英勇的果实,令人大快朵颐,树上的众果仿佛从走不远的远方归来,肉身回到寄居的壳什么是他独立特行的道——19岁韩寒在上海一次由光明中学牵头的四校的著名作家,专家及学生对此各抒已见,又另他从笔记本电脑下载将要出版的第二部的小愿你在这组亦谐亦庄,亦正亦反文章具真理的东西。上的果,(?)(?)落地仿佛是一次代言,令树上地过仪礼,制度,考文,成为一枚早熟偷吃自己分泌的“毒汁”。一个冬的来临,他内——亭林镇上的小楼依然是江南的阳光。告诉我:还没有想好,未来有的是时间。论辩中又提及韩寒现象,鉴于此,本刊特邀请韩寒加盟,而给出的文章却出人意外——说的一个片段《论辩》。的阅读中,获得内心的快乐,获得比定论更     

来福,你在哪里?

又是一阵凛冽的寒风刮过,我不禁想起了我的借咪——来福。哦,不应该说它是我的,因为我没能够留住它。也许它正在漂泊流浪,也许……我不敢往下想了,只能在心底默默地祝福它能安然走过这个冬天。那已经是几个月前的事儿了。住在我家隔壁     

欧阳老师,你在哪里?

在我的童年,家家的生活都不富裕。我们这些上学的孩子没钱交学费,村子里便给我们规定,每人打200斤猪草交到生产队里来抵学费。那天,我们下午放学,便浩浩荡荡地从学校出发,背着草筐像放飞的小鸟奔到凤河两岸去打猪草。我们的班主任欧阳敏慧老师也和我们这些孩子一起去打猪草。她高高的身材,健美苗条,一双明亮的大眼睛,总是在向我们笑着。当时,我是一个小个子,身体很弱,有点风就能把我吹感冒。欧阳老师把我的草筐往她肩上一背,一手领着我,一手给我们指着路边的山楂树、万根草、野菊花,还有大片的庄稼、成畦的蔬菜,向我们介绍这些植物的知识。…     

真心朋友,你在哪里?

我的桌面摆着一封来信:“老师,为什么在同学中找一个真心朋友这样难?为什么大家都那么虚伪?为什么大家都不说心里话?怎样才能找到真心朋友?”看了这封来信,想到不少的青少年朋友也曾跟我诉苦,说同学中最困难的是人际关系,说很难听到别人跟你说心里话,说找不到真心朋友……这也许是青少年生活中一种特有的困惑———渴望真心朋友又感到缺少真心朋友。这该怎么办?下面我们实录了心理专家马老师与同学的几场对话,也许你会从中找到答案。第一场对话不拨响你的心弦,哪会有知音林立:“我感到有的同学太虚伪了,根本就不说心里话。”马老师:“你愿意…     

台湾哥哥,你在哪里?

新疆石河子市中学学生李磊不幸患上白血病,危难之中,一位台湾青年毫不犹豫地捐献出自己的骨髓,却不愿透露姓名.日益康复的李磊无时不思念着给了他第二次生命的大哥哥,他在心中深情地呼唤--     

我在这里,你在哪里?

我的第一只小雁鹅就是这样降生到世界上的。接下来,我便把它放在一个暖枕下, 用它来取代鹅妈妈温暖的腹部,耐心地等待它变得足够强壮,能够自己把脑袋瓜挺直, 并且能够自己跨出几步。只见小家伙歪着一颗小脑袋瓜,用它那漆黑的大眼睛仰头望着我。正像大多数鸟类一样,这只小雁鹅也用一只眼睛定定地凝视     

你在哪里?

寻找浙江省青春文学新势力我知道,你就在离我不远的地方。可是,你在哪里呢?你过着平凡的生活,但平凡的外表下却藏着一颗不安分的心;你在课本与试卷的丛林中翻山越岭,却时常把目光投向丛林之外的风景;你有阳光一样灿烂的快乐和海洋一样深邃的忧伤,也愿意把快乐和忧伤写成文字与别人分享;你是文学的崇拜者,也梦想着自己有一天能插上文学的翅膀高高飞翔。     

地震来时,你躲在哪里?

如果你依照小时候老师教我们的方法乖乖躲在桌子底下、床铺底下,那么,你的伤亡率,也许高达98%!那该怎么办?美国国际搜救队长示范了正确的躲避位置。道格卡普是美国国际搜救队长,自1985年至今,他及他的队员已经参与了全世界79次重大灾难的救援工作,他曾经爬进近700栋因为地震、爆炸而严重倒塌的建筑物内搜查受困的生还者以及罹难者的遗体。除了参与当年日本神户大地震以及美国俄克拉荷马市联邦大楼爆炸案搜救工作,多年来国际新闻中的重大灾难救灾,他都没缺席。人们从小到大,在防地震演习中,老师总是叫学生躲在课桌下。道格得知这点后,很焦急…     

老人,你的儿女在哪里?

那老人是我同学的父亲。每次回乡探亲,他都要来坐坐,叙叙,很有情趣。可是近二年,他却明显地衰老了,拄起了拐杖,话也不似以前多,眉目中传送出一种晚境的凄凉。所以,我怕与他叙话。那天,他又从我家门口过,父亲一定要他来坐坐,我躲避不及,终于遭遇了。不得不问他,十来个儿女,都混得不错,何至于年届八十还一个人狐独地生活在乡下,万一     

阅读教学:孩子,你在哪里?

阅读教学设计中教师往往忽略了学生的原先认知,课堂教学中讲授变得整齐划一。我们研读学生,发掘学生的原先认知,分析存在差异的原因,发现学生的学习意向、兴趣。通过教学调整,寻找、导编、设计、采用学生易于理解和接受的教学方式。把教学设计从立足于教改变为立足于学,突出学生的学习主体性,关怀每一个孩子。使有效教学的理念得到具体的贯彻落实。     

寻寻觅觅,你的真命天子在哪里?

光明Light图中的独角兽展现了高尚与富裕的气势,这显示你渴望邂逅拥有相同气势的人。即使他不是来自豪门世家,也会拥有独特的气质能让他鹤立鸡群。如果他是富家子弟则会加倍吸引你的目光。因此,这张图卡象征了你在择偶时偏爱挑选身家富裕,或者能让你生活环境变得更好的人。